姜奇平
哈佛大學(xué)南門上,有一個(gè)不顯眼的豬頭,是傳說(shuō)中的秘密組織標(biāo)志。這個(gè)組織,象骷髏會(huì)一樣對(duì)外秘而不宣,是哈佛精英的聯(lián)系紐帶。豬頭門頭南邊,對(duì)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道。與明媚的陽(yáng)光照射在豬頭上不同,這個(gè)過(guò)道始終籠罩在陰影里。進(jìn)入陰影后,我緊趕兩步,追上走在前面的段永朝,趁他看見(jiàn)豬頭前,告訴他另一個(gè)“秘密”。我說(shuō),我已經(jīng)思考了幾年,現(xiàn)在我斷定,互聯(lián)網(wǎng)思維起源于哈佛,具體時(shí)間是1933年。
老段驚訝地望著我。我總是向他兜售各種穿越版的“大話”和“戲說(shuō)”,這回有所不同。我說(shuō),我不是開(kāi)玩笑,是認(rèn)真的。我說(shuō)這話,是因?yàn)?933年出版的《壟斷競(jìng)爭(zhēng)理論》,源于哈佛大學(xué)畢業(yè)生張伯侖的博士論文。它第一次集中討論的差異化到底經(jīng)濟(jì)還是不經(jīng)濟(jì)這樣一個(gè)基礎(chǔ)理論問(wèn)題,并在理論經(jīng)濟(jì)學(xué)中形成了體系。這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為是互聯(lián)網(wǎng)思維中,管“所以然”的核心概念,其它概念都是這里派生的。
差異化,看起來(lái)不起眼,與它并列的概念有許多,為什么我獨(dú)把它當(dāng)作核心概念?我認(rèn)為,目前百度百科、互動(dòng)百科上用來(lái)描述互聯(lián)網(wǎng)思維的概念,如免費(fèi)、極致、低成本、便捷、參與、用戶至上、個(gè)性化、體驗(yàn)……大多是經(jīng)驗(yàn)性的,是站在產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)極低層次總結(jié)出來(lái)的,用我跟老段講的話說(shuō),叫“不上檔次”。還有一些概念,如去中心化、扁平化、社交化、開(kāi)放……之類,還只是處在體系保護(hù)帶上,達(dá)不到核心層。至今沒(méi)有任何一個(gè)概念的“級(jí)別”,達(dá)到內(nèi)核級(jí)。差異化是唯一一個(gè)已經(jīng)處于理論經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)核的概念。尋找互聯(lián)網(wǎng)思維的硬核,自然就追到了豬頭門里邊。
概念為什么還有“級(jí)別”一說(shuō),弄得好象官本位一樣呢?其實(shí),概念的“級(jí)別”不同于官員的級(jí)別,它代表的不是權(quán)力的大小,而是拉卡托斯用來(lái)判斷科學(xué)革命進(jìn)步程度的“內(nèi)核-保護(hù)帶”標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)驗(yàn)之談?dòng)衅鋬?yōu)點(diǎn),就是貼近實(shí)踐、甚至實(shí)戰(zhàn),但缺點(diǎn)在于“見(jiàn)小”,它很難超越具體公司的商業(yè)招術(shù),在個(gè)人發(fā)財(cái)致富之外不具有大用處,不能成為人們大范圍配置社會(huì)資源的共同知識(shí)。互聯(lián)網(wǎng)在理論上、政策上目前還很邊緣化,與缺乏硬核不無(wú)關(guān)系。
與之相比,差異化這個(gè)概念,更接近互聯(lián)網(wǎng)這棵大樹(shù)的根。哈佛人是在均衡這個(gè)硬核水平上談問(wèn)題的,因此比產(chǎn)品經(jīng)理深刻。離開(kāi)了均衡這個(gè)基本面,互聯(lián)網(wǎng)思維就無(wú)異于江湖方術(shù),成了耍小聰明和投機(jī)大全。這些概念會(huì)存在許多從產(chǎn)品經(jīng)理角度看不出的漏洞。比如,極致本身是好的,但從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,還要比較極致的成本與收益是否合算。離開(kāi)成本談極致,就不全面,不能讓經(jīng)濟(jì)學(xué)家信服。又如,低成本也是對(duì)的,但工業(yè)化思維也強(qiáng)調(diào)低成本,光說(shuō)低成本不附加增值條件,就會(huì)把互聯(lián)網(wǎng)理解為打價(jià)格戰(zhàn),又偏離了互聯(lián)網(wǎng)思維的正道。你說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)以用戶為中心,但工業(yè)化也會(huì)說(shuō)顧客是上帝。等等。其次,差異化既適合微觀,又適合宏觀,既適合經(jīng)濟(jì),又適合社會(huì)。凱恩斯持的是工業(yè)化思維,他講得出增長(zhǎng)、就業(yè)與貨幣這些宏觀上的道理,但網(wǎng)上各種百科上定義的所謂互聯(lián)網(wǎng)思維,講不出宏觀上的道理,一股小家子氣。難不成只有過(guò)家家需要互聯(lián)網(wǎng)思維,換成大一點(diǎn)的事就不需要互聯(lián)網(wǎng)思維了?比如,差異化如果導(dǎo)致GDP下降,它還經(jīng)濟(jì)不經(jīng)濟(jì)?再說(shuō),“百科”版的所謂互聯(lián)網(wǎng)思維,只講得出天下大亂的道理,講不出天下大治的道理。舉例來(lái)說(shuō),“自由取決于稅”是工業(yè)化思維,但能不能說(shuō)明不靠稅,又不大亂的治理體系應(yīng)是什么?
說(shuō)了互聯(lián)網(wǎng)思維這么多“壞話”,不是因?yàn)椴毁澩ヂ?lián)網(wǎng)思維,恰恰相反,我比誰(shuí)都更早、也更愿意用互聯(lián)網(wǎng)思維來(lái)思考21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)生存的問(wèn)題。只是,我不贊成互聯(lián)網(wǎng)思維的庸俗化,而主張?jiān)趦?nèi)核上用心,差異化這個(gè)硬核的水很深,比如,為什么小農(nóng)思維也講差異化,但它是不經(jīng)濟(jì)的呢?為什么有了互聯(lián)網(wǎng),差異化又變經(jīng)濟(jì)了?不對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行深思,就無(wú)法對(duì)準(zhǔn)時(shí)代精神的焦點(diǎn),就散光了。
我們一路聊著,終于來(lái)到了哈佛南門豬頭前。老段和我臨時(shí)做出了一個(gè)決定:不進(jìn)哈佛了,改去哈佛的書店。因?yàn)榕c走馬觀花相比,追隨智慧對(duì)我們顯得尤為重要。