中印兩國科學(xué)技術(shù)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的比較研究

摘 要：中國和印度均是發(fā)展中國家，是目前全球經(jīng)濟(jì)增長最快的國家。兩國國情有許多相似之處，但是中印兩國快速增長的背后有著不同的發(fā)展模式。本文以兩國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展為背景，從科學(xué)技術(shù)發(fā)展的環(huán)境、科學(xué)技術(shù)發(fā)展的運(yùn)行狀況以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)三個部分來對中印兩國進(jìn)行比較分析，從而更進(jìn)一步探索兩國科學(xué)技術(shù)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響。

關(guān)鍵詞：科學(xué)技術(shù)；中印比較；經(jīng)濟(jì)發(fā)展

中印兩國的崛起是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，尤其是近幾年來兩國的持續(xù)快速發(fā)展也成為推動世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要動力。世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布的《2013至2014全球競爭力報告》顯示，印度上個財年的增速為5%，本財年預(yù)計增速在5.5%左右，中國前兩個季度經(jīng)濟(jì)增長率分別為7.7%和7.5%，雖然兩國的經(jīng)濟(jì)增速放緩，但是優(yōu)勢依然存在。本文試圖通過分析構(gòu)建科技競爭力的背景及環(huán)境因素，對兩國科學(xué)技術(shù)的若干重要指標(biāo)進(jìn)行對比研究，以獲得兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較的相關(guān)啟示。

一、科學(xué)技術(shù)發(fā)展的環(huán)境

1.政府科技資金投入和管理方式。印度科技資金的分配按投入單位的性質(zhì)可以分為兩大類：一類投向研究機(jī)構(gòu)，另一類投向企業(yè)。對于企業(yè)的科技開發(fā)投入，印度政府主要采取了兩種管理模式：一種是通過減免稅收的方法向科技企業(yè)提供財政支持；另一種是通過政府出資建立風(fēng)險投資基金，以產(chǎn)權(quán)資本和可轉(zhuǎn)換債券的形式向科技企業(yè)提供資金支持。在中國，一個科技型企業(yè)在開發(fā)新產(chǎn)品時.可以向國家申請“863”計劃、火炬計劃、星火計劃等多種資助計劃，也可以申請科技三項經(jīng)費(fèi)。

2.科學(xué)技術(shù)就緒水平?？茖W(xué)技術(shù)就緒水平（technology readiness levels）是一種比較系統(tǒng)的技術(shù)成熟度評價標(biāo)準(zhǔn)，其基本思想是用符合科學(xué)技術(shù)研究規(guī)律的技術(shù)成熟狀況來評價科學(xué)技術(shù)的研究進(jìn)程及其創(chuàng)新階梯。

3. 科學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)模式。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，綜合國力競爭的核心是科技，科技競爭的實質(zhì)是人才?？萍既瞬抨犖榈馁|(zhì)量與規(guī)模決定了一個國家和地區(qū)的創(chuàng)新水平。

在中等教育入學(xué)率、高等教育入學(xué)率上中國排名領(lǐng)先于印度，但是在教育系統(tǒng)質(zhì)量（即教育系統(tǒng)能否滿足競爭性經(jīng)濟(jì)需求）上，低于印度水平。尤其在數(shù)學(xué)與科學(xué)教育和管理教育質(zhì)量兩方面與印度差距較大。

中國的教育普及率比印度更為成功，而印度的教育質(zhì)量有明顯優(yōu)勢，這可能與印度重視精英教育，注重高科技人才的培養(yǎng)和使用有關(guān)，早在20世紀(jì)50年代中期印度就仿照美國麻省理工學(xué)院在全國相繼建立了6所“印度理工學(xué)院”，發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)有了400多所工程技術(shù)學(xué)院，印度在信息產(chǎn)業(yè)和軟件業(yè)的教育質(zhì)量上已經(jīng)超過了某些科技較為發(fā)達(dá)的國家。

二、科學(xué)技術(shù)發(fā)展運(yùn)行情況

1. R&D投入。中印兩國近年都相當(dāng)重視科學(xué)技術(shù)研究與試驗活動，伴隨著投入經(jīng)費(fèi)數(shù)量的不斷增長，兩國在核能與核技術(shù)、空間技術(shù)及生物技術(shù)領(lǐng)域都有較明顯進(jìn)步。R&D投入是目前國際上通行的、也是規(guī)范化程度最高的、用于反映一個國家科技投入情況的指標(biāo)。由于各國經(jīng)濟(jì)總量差異較大，通常用R&D占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例來衡量。

2.專利水平。目前我國的專利水平還沒有充分體現(xiàn)出高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢。我國具有專利授權(quán)數(shù)量和增長率方面的總體優(yōu)勢，但是比較優(yōu)勢的專利領(lǐng)域還沒有體現(xiàn)出與之對應(yīng)的科技領(lǐng)先優(yōu)勢，整體技術(shù)含量不高，同印度相比在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)水平稍顯遜色。

三、科學(xué)技術(shù)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)

一個國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)上，我們從國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、GDP增長率、高科技出口考察科學(xué)技術(shù)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)。

雖然近幾年兩國經(jīng)濟(jì)增長有所減緩，但是總體來講還是具有較高的增長率。目前，中國的GDP遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過印度，且發(fā)展速度比印度更高，并且人均GDP的增長速度中國表現(xiàn)出較大的優(yōu)勢。但是深入分析印度的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)以下特征：產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重最大的是第三產(chǎn)業(yè)，其產(chǎn)業(yè)排列順序是“三、一、二”，由第三產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo) ， 由此形成知識密集型的、以服務(wù)業(yè)為導(dǎo)向的發(fā)展模式，服務(wù)業(yè)成為拉動經(jīng)濟(jì)快速增長的主要動力。

服務(wù)貿(mào)易總額比例印度明顯高于中國，而在服務(wù)業(yè)中增長最快的部門是軟件產(chǎn)業(yè)。圖5顯示高科技出口占制成品出口比例印度明顯低于中國，由此可見相對于其他高科技產(chǎn)業(yè)，信息產(chǎn)業(yè)中印度發(fā)展快于中國。正如印度人所說的，印度雖然在發(fā)展制造業(yè)方面沒有能夠成為一只“老虎”，但是它將努力使自己成為服務(wù)業(yè)的“老虎”。

四、結(jié)語

通過上述對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的環(huán)境、科學(xué)技術(shù)發(fā)展的運(yùn)行狀況以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)三個部分的分析，可歸納以下幾點(diǎn)：

1.中印兩國政府主導(dǎo)的科研政策和資金投入為中印兩國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供了環(huán)境，但在衡量科技成熟度的各項指標(biāo)中兩國都需有所提高。中國需要進(jìn)一步提高科學(xué)技術(shù)就緒水平利用度，印度則需進(jìn)一步擴(kuò)大科學(xué)技術(shù)的普及率。

2.通過對科學(xué)技術(shù)發(fā)展運(yùn)行狀況的分析，可以看出，在科技投入的總量上雖然中國占有優(yōu)勢，但是在投入強(qiáng)度上中國仍需要向印度學(xué)習(xí)，加大科技產(chǎn)出在整個產(chǎn)業(yè)產(chǎn)出的比例，使科技發(fā)展對整個經(jīng)濟(jì)增長作出更大的貢獻(xiàn)，形成良性循環(huán)。

3.兩國科學(xué)技術(shù)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)不同，反映出印度在知識經(jīng)濟(jì)背景下更有后勁，盡管目前印度由于宏觀環(huán)境和一些國內(nèi)問題的惡化導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增速下降，但是印度的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略仍是正確無誤的，以第三產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)模式值得中國借鑒和關(guān)注。

總體來說，中印的科學(xué)技術(shù)發(fā)展對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響在隨后的發(fā)展過程中將會逐步加大，但是與發(fā)達(dá)國家的差距還較大，在隨后的發(fā)展過程如何抓住機(jī)遇，利用自身優(yōu)勢不斷發(fā)展將仍是兩國需要認(rèn)真思考的問題。

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作者簡介：張君（1990-），女，漢族，甘肅酒泉，碩士研究生，研究方向：馬克思主義基本原理。