薛 燕
(河南教育學院外國語學院 河南鄭州 450046)
新形勢下國際化創(chuàng)新外語人才培養(yǎng)模式研究
薛 燕
(河南教育學院外國語學院 河南鄭州 450046)
隨著改革開放的不斷深入,我國經(jīng)濟持續(xù)高速增長,國際交往日益頻繁。經(jīng)濟全球一體化的新形勢下,隨著中原經(jīng)濟區(qū)和鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設(shè)上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略,河南省的經(jīng)濟發(fā)展遇到了千載難逢的機遇。河南經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展需要大量的通曉國際事務(wù)、熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和慣例,同時具有扎實的外語能力的國際化專業(yè)人才。本文將從河南省經(jīng)濟發(fā)展的特點出發(fā),分析改革開放新形勢下河南省國際化創(chuàng)新外語人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀及存在的問題,并提出相應(yīng)的措施。
改革開放;經(jīng)濟發(fā)展;國際化;外語人才
(一)新形勢下河南經(jīng)濟發(fā)展的重大機遇
隨著改革開放的不斷深入,目前中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設(shè)已經(jīng)上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略,河南省社會經(jīng)濟發(fā)展遇到了千載難逢的機遇。中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設(shè)將會帶動河南新型城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和航空港經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,推動中西部地區(qū)對外開放的全方位發(fā)展。鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)的建設(shè)將成為鄭州市朝著國際化陸港城市、國際性的綜合物流區(qū)、高端制造業(yè)基地和服務(wù)業(yè)基地方向發(fā)展的主要載體。這是打造內(nèi)陸地區(qū)對外開放的重要門戶,是推動中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)快速發(fā)展的重要舉措,能夠促進河南經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,是實現(xiàn)河南省社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展的重大抓手,對實現(xiàn)中原崛起、河南振興的目標意義重大,對中原經(jīng)濟區(qū)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和建設(shè)意義深遠。
(二)河南經(jīng)濟發(fā)展對國際化創(chuàng)新外語人才的需求
近年來我省對外開放的步伐日益加快,世界500強企業(yè)來河南投資的達到68家,河南省也有31家企業(yè)在境外成功上市。我省已與180多個國家和地區(qū)建立了經(jīng)貿(mào)文化聯(lián)系,與40多個國家建立了73對友好城市關(guān)系。根據(jù)《河南省國民經(jīng)濟與社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》,到2015年全省進出口總額達到450億美元以上。到2015年,我省力爭引進世界500強企業(yè)突破100家,建成外商直接投資專業(yè)園區(qū)10個以上,五年累計利用外資達到560億美元。而據(jù)資料顯示,自鄭州航空港2013年3月成為全國首個上升為國家戰(zhàn)略的航空港經(jīng)濟發(fā)展先行區(qū)以來,截至10月18日,今年前三季度,鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)累計簽約項目40個,涉及航空物流、高端制造、現(xiàn)代服務(wù)等領(lǐng)域,總投資超過1110億元,招商工作取得了積極成效。
從上面的數(shù)據(jù),可以反映出隨著大量外資的引進以及中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)宏偉目標的實現(xiàn),在今后一段時期內(nèi),無論是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè),無論是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)還是新興產(chǎn)業(yè),將進入飛速發(fā)展期;同時也預(yù)示著未來河南經(jīng)濟社會發(fā)展,對人才有著更大的需求空間。未來五到十年內(nèi)河南省將以中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設(shè)為重任,實施“引進來”“走出去”的戰(zhàn)略,進一步開拓國際市場,拓寬利用外資渠道,加快發(fā)展國際經(jīng)濟技術(shù)合作,力爭在資源開發(fā)和我省傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等領(lǐng)域的國際合作實現(xiàn)新突破。
在經(jīng)濟全球化的環(huán)境下,社會經(jīng)濟的快速發(fā)展的核心力量是人才,人才是經(jīng)濟快速發(fā)展的源泉和動力。隨著中原經(jīng)濟區(qū)和航空港的規(guī)劃和建設(shè),河南經(jīng)濟的發(fā)展迎來前所未有的機遇。河南經(jīng)濟,特別是的外向型經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展需要河南省高校為之培養(yǎng)需要大量具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)與國際競爭的復(fù)合型外語創(chuàng)新人才。具有國際化視野、通曉國際規(guī)則的復(fù)合型外語創(chuàng)新人才能夠積極的學習和引進國外先進的理念和經(jīng)驗,與國外公司進行深入的交流與合作,有利于增強公司競爭力,提升公司在國際社會上的知名度。
因此,在未來相當長一段時間,河南經(jīng)濟的發(fā)展將急需大量的既懂專業(yè)又精通外語的復(fù)合型外語創(chuàng)新人才?!皩I(yè)+外語”的復(fù)合型外語創(chuàng)新人才在未來將能夠創(chuàng)造性地處理對外經(jīng)貿(mào)、政治、科技、文化等領(lǐng)域中重大問題,取代工具型人才成為外語人才的主體。在區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展的進程中,復(fù)合型外語創(chuàng)新人才則是未來最具競爭力的緊俏人才。因而,對這類人才的培養(yǎng)將是未來國際化創(chuàng)新外語人才培養(yǎng)模式改革的重中之重。
(一)國際化創(chuàng)新外語人才培養(yǎng)模式滯后
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出未來高等教育的核心任務(wù)是提高教育質(zhì)量和國際化水平,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,培養(yǎng)越來越多的具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)與國際競爭的創(chuàng)新型、復(fù)合型的國際化人才。這一核心任務(wù)與河南省經(jīng)濟的發(fā)展相吻合。鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)的建設(shè)定位于建設(shè)為一個國際化的陸港城市,積極引進國際知名商務(wù)服務(wù)企業(yè)在河南設(shè)立機構(gòu),開展離岸結(jié)算等業(yè)務(wù)服務(wù)外包;重點發(fā)展高端的制造業(yè),成為高端制造業(yè)基地,如航空設(shè)備制造及維修,電子信息,生物醫(yī)藥,及其他制造業(yè),打造國際性的綜合物流區(qū)。與此同時,以專業(yè)化、品牌化、國際化為方向,積極發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),加強與跨國公司的戰(zhàn)略合作,打造具有國際影響力的國際化服務(wù)業(yè)基地。而這些目標的實現(xiàn)離不開大量的高端人才,特別是外語人才。
但是,目前河南省高校外語人才培養(yǎng)模式還主要采用的是傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式,即:外語專業(yè)是采用“外語+二外”的模式,而非外語專業(yè)主要是“專業(yè)+大學英語”的模式。這種傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式培養(yǎng)出來的外語人才已經(jīng)遠遠無法滿足新形勢下河南經(jīng)濟快速發(fā)展的要求。由于傳統(tǒng)外語專業(yè)培養(yǎng)模式,“重文學,輕科技,重知識,輕實用”,加之教學內(nèi)容比較陳舊,教學手段比較死板,外語專業(yè)的學生雖然語言基本功比較扎實,但是由于知識結(jié)構(gòu)單一,思辨性不強,缺乏相應(yīng)的學科背景和專業(yè)技能,無法滿足改革開放發(fā)展的需求,直接導(dǎo)致用人單位對純外語專業(yè)人才的需求銳減。
而隨著新形勢下中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)的建設(shè),我省經(jīng)濟的快速發(fā)展,將需要大量的既有扎實外語功底,又有相關(guān)學科背景的雙料外語人才,尤其是在機械、紡織、航空、金融、電子通信等領(lǐng)域,亟需既懂外語又精通專業(yè)的雙料外語人才。而目前我省傳統(tǒng)非英語專業(yè)培養(yǎng)模式下的外語人才根本無法滿足這一要求,既懂英語又精通專業(yè)的國際化外語創(chuàng)新人才的匱乏將成為制約我省改革開放和經(jīng)濟快速發(fā)展的關(guān)鍵因素,是我省高校國際化創(chuàng)新外語人才培養(yǎng)計劃亟待解決的重要問題。
(二)培養(yǎng)國際化創(chuàng)新外語人才的師資力量匱乏
新形勢下,河南省改革開放的深化發(fā)展亟需大量通曉國際規(guī)則,能夠參與國際事務(wù)與國際競爭的復(fù)合型外語創(chuàng)新人才。而我省大多數(shù)高校的外語教師畢業(yè)于外語專業(yè),專業(yè)結(jié)構(gòu)基本上是文學、語言學和翻譯學方向,對其他學科的專業(yè)知識不甚了解,很少具有“外語+商務(wù)、法律、金融”結(jié)構(gòu)的雙師型外語師資,具有“外語+機械、紡織、電信”結(jié)構(gòu)、具有理工學科背景知識的雙料師資就更為稀缺。而具有商務(wù)、法律、金融、機械、紡織和電信等非英語專業(yè)方向的本學科專業(yè)老師,大多又不能非常嫻熟的運用外語來教授本專業(yè)的專業(yè)知識,這就在很大程度上制約了非外語專業(yè)人才的發(fā)展。教師本身不具備國際化專業(yè)知識素養(yǎng),就根本無法培養(yǎng)出國際化的外語創(chuàng)新人才,很難滿足改革開放新形勢下經(jīng)濟快速發(fā)展對“外語+專業(yè)”和“專業(yè)+外語”國際化創(chuàng)新外語人才的廣泛需求。
(一)以社會需求為導(dǎo)向,完善創(chuàng)新型外語人才培養(yǎng)模式
隨著河南省的改革開放的力度日益深化,國際經(jīng)濟交往日益頻繁,這就需要大量的既懂外語又懂專業(yè)的國際化創(chuàng)新外語人才來為河南的改革開放服務(wù),從而促進河南經(jīng)濟的快速發(fā)展。
因此,河南省高校要以社會需求為導(dǎo)向,以改革開放為目標,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需求的國際化創(chuàng)新外語人才,打造外語人才培養(yǎng)新高地。創(chuàng)新型外語人才的培養(yǎng)要以“復(fù)合型、國際化”為目標,一方面要培養(yǎng)具有扎實外語語言基礎(chǔ),有較強語言實踐能力,又能勝任商務(wù)、法律、金融和管理等人文學科相關(guān)的高素質(zhì)、復(fù)合型外語專業(yè)人才,即“外語+其他學科專業(yè)知識”的外語專業(yè)人才。另一方面,要滿足鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)的建設(shè)重點發(fā)展高端制造業(yè),建立國際性的綜合物流區(qū),急需有理工科知識背景又精通外語的復(fù)合型外語創(chuàng)新人才,尤其是在機械、紡織、航空、電信等領(lǐng)域,因此也要面向非外語專業(yè)的學生培養(yǎng)“專業(yè)+外語知識”的既精通專業(yè)又懂外語的復(fù)合型創(chuàng)新外語人才。
(二)針對新形勢下經(jīng)濟發(fā)展的特點,加大國際化專業(yè)人才培養(yǎng)的力度
河南省經(jīng)濟的發(fā)展不僅需要具有國際視野的高端外語人才處理與商貿(mào)、金融和法律等方面相關(guān)的國際事務(wù),更需要有大量具有機械、紡織、電信等理工科專業(yè)背景知識的既懂外語又精通專業(yè)技術(shù)的國際化專業(yè)人才參加到中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設(shè)中來,而這樣的知識結(jié)構(gòu)是絕大多數(shù)以外國語言文學為基礎(chǔ)的外語專業(yè)人才培養(yǎng)過程中所不能滿足的。很多非專業(yè)外語人才學習外語的目的是期望畢業(yè)后能將所學外語運用到相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域進行國際交流中,能夠具備國際視野,通曉國際規(guī)則,參與國際事務(wù)與國際競爭的國際化人才,而這正符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對外語人才的需求。而要成為國際化人才必然使專業(yè)知識與外語技能相結(jié)合,因此,針對新形勢下河南省經(jīng)濟的發(fā)展,我們要加大國際化專業(yè)人才的培養(yǎng)力度。可以通過開設(shè)相關(guān)專業(yè)的ESP課程,實施“專業(yè)+外語知識”的模式,在加強專業(yè)知識學習的過程中,一方面提高其外語的應(yīng)用能力,另一方面強化其專業(yè)領(lǐng)域的外語知識,真正培養(yǎng)既懂外語又精通專業(yè)技術(shù)的國際化專業(yè)人才,使之在河南省改革開放不斷深化的經(jīng)濟大發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
(三)加強外語師資隊伍建設(shè),保障國際化創(chuàng)新外語人才培養(yǎng)的質(zhì)量
優(yōu)秀的外語師資隊伍是培養(yǎng)創(chuàng)新型外語人才的根本保障,只有具有國際視野,通曉國際規(guī)則,富有創(chuàng)新精神和能力的教師才能培養(yǎng)出具有國際視野,通曉國際規(guī)則,參與國際事務(wù)與國際競爭的國際化人才,才能真正確保創(chuàng)新型外語人才的培養(yǎng)質(zhì)量。因此,我們要轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,加強外語師資隊伍的建設(shè)。針對改革開放對國際化創(chuàng)新型外語人才需求,我們要加強外語師資隊伍的培訓。一方面為外語教師提供更多的深造的機會,鼓勵外語教師攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士或博士學位,改變其單一的知識結(jié)構(gòu),使之知識結(jié)構(gòu)多元化,建立一支既精通外語又熟悉各學科專業(yè)知識,知識結(jié)構(gòu)多元化,知識面廣,綜合素質(zhì)高,以外語為主體的多學科跨專業(yè)的復(fù)合型外語教師隊伍。另一方面,加強對具有商務(wù)、法律、金融、機械、紡織和電信等非外語專業(yè)方向的本學科專業(yè)老師進行外語語言強化,提高其外語水平,培養(yǎng)雙語師資,使其能夠熟練的運用外語講解本專業(yè)的專業(yè)知識。只有加強外語師資隊伍的建設(shè),才能為新形勢下河南省的改革開放的不斷深化提供智力支持和人才保障。
改革開放新形勢下,中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和鄭州航空港綜合經(jīng)濟實驗區(qū)建設(shè)為河南經(jīng)濟的發(fā)展帶來了千載難逢的機遇,但同時也帶來了更大的挑戰(zhàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整思路,與時俱進,以多元化的社會需求為導(dǎo)向,完善國際化創(chuàng)新外語人才培養(yǎng)模式,在提升外語專業(yè)人才素質(zhì)的同時,加大對非專業(yè)外語人才外語知識素養(yǎng)培養(yǎng)的力度,培養(yǎng)一大批既懂專業(yè)又精通外語的國際化創(chuàng)新外語人才,更好的為河南社會經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù),深化改革開放,促進河南區(qū)域經(jīng)濟的快速發(fā)展。
[1]中共中央國務(wù)院關(guān)于印發(fā)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的通知.2010-7-30.
[2]中共中央國務(wù)院關(guān)于鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)發(fā)展規(guī)劃(2013-2025年).見國函〔2013〕45號.
[3]河南省人民政府關(guān)于印發(fā)《河南省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》的通知.見豫政〔2011〕38號.
[4]戴煒棟.關(guān)于面向21世紀培養(yǎng)復(fù)合型高級外語人才發(fā)展戰(zhàn)略的幾個問題[J].外語界,1999(4).
[5]秦秀白.理工院校英語專業(yè)應(yīng)該加強學科建設(shè)[J].外語界,2006(1):3-4.
[6]戴煒棟,胡文仲.中國外語教育發(fā)展研究(1949-2009)[M].上海:上海外語教育出版社,2009:77-78.
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[11]陳學樺.“十一五”期間河南省實際利用外資近200億美元.河南日報,2011-01-25..
[12]欒姍.鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)前三季度總投資額超千億.河南日報,2013-10-18.
Research on the training mode of innovative foreign language talents under the new situation of internationalization
Xue Yan
(School of Foreign Languages, Henan Institute of Education, Zhengzhou Henan, 450046, China)
With the deepening of reform and opening up, China's sustained and rapid economic growth, international exchanges become more frequent. The new situation of economic globalization, with the central economic zone and Zhengzhou airport economic comprehensive experimentation area construction rose to national development strategy, the economic development of Henan province have the rare opportunity. The sustainable development of Henan economy needs a lot of knowledge of international affairs, familiar with international trade rules and practices, and have good command of English international professional talents. This paper from the perspective of the characteristics of the economic development of Henan Province, to analyze the current situation and the existing problems of the development of creative talents mode of internationalization in Henan under the new situation of reform and opening up, and put forward the corresponding measures.
reform and opening-up; economic development; internationalization; foreign language talents
C961
A
1000-9795(2014)06-0223-03
[責任編輯:劉麗杰]
2014-03-03
薛 燕(1977-),女,河南南陽人,副教授,從事英語語言學研究。
本文受河南省政府決策招標項目支持,項目編號:2013B119。