高校圖書館引領(lǐng)大學(xué)生培育與踐行社會主義核心價(jià)值觀初探

王 劍 和

(河北北方學(xué)院 圖書館，河北 張家口 075000)

2012年11月中共十八大報(bào)告提出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀?！边@是對社會主義核心價(jià)值觀的最新概括。2013年12月中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》將“積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀”作為推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。高校肩負(fù)著育人的重任，而圖書館在高校文化建設(shè)、引領(lǐng)大學(xué)生樹立社會主義核心價(jià)值觀方面具有不可替代的作用，是培育與踐行社會主義核心價(jià)值觀的主要陣地。

一、高校圖書館引領(lǐng)大學(xué)生培育社會主義核心價(jià)值觀的意義

中共十八大提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”的價(jià)值導(dǎo)向，是作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的社會主義核心價(jià)值觀提出來的，填補(bǔ)了社會主義核心價(jià)值體系最深層次的內(nèi)涵缺失的空白。“三個(gè)倡導(dǎo)”之間是相互聯(lián)系、相互貫通的，兼顧了國家、社會、個(gè)人三者的價(jià)值愿望和價(jià)值追求，是國家及民族精神與公民道德的集中統(tǒng)一。作為青年大學(xué)生來講，踐行社會主義核心價(jià)值觀，首先要從個(gè)人做起，從愛國做起，從敬業(yè)做起，從誠信和友善做起[1]。

當(dāng)前中國正處于快速現(xiàn)代化的進(jìn)程當(dāng)中，是大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，國際敵對勢力正在加緊對中國實(shí)施西化分化戰(zhàn)略，思想文化領(lǐng)域是他們長期滲透的重點(diǎn)領(lǐng)域。大學(xué)生正處于成長階段，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，社會上不同的價(jià)值觀念必然會對其產(chǎn)生影響。雖然大學(xué)生價(jià)值觀的主流是健康向上符合社會主義主流價(jià)值導(dǎo)向的，但也不可否認(rèn)一些大學(xué)生不同程度地存在理想信念迷失、道德水平低下和誠信觀念缺失等問題[2]。面對思想意識多樣多變的新特點(diǎn)，迫切需要引領(lǐng)大學(xué)生積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，擴(kuò)大主流價(jià)值觀念的影響力，提高國家文化軟實(shí)力[3]。

大學(xué)生具備什么樣的道德素養(yǎng)，擁有什么樣的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，學(xué)校教育是關(guān)鍵。高校圖書館具有重要的育人功能，同時(shí)也是校園文化建設(shè)的主要陣地，一定要通過多種途徑加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容宣傳，引導(dǎo)大學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵，并使之內(nèi)化為大學(xué)生的思想意識，引領(lǐng)他們在實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中以社會主義核心價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則為出發(fā)點(diǎn)，并以此來規(guī)范自己的思想和行為。促使大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，目標(biāo)是使國家更加富強(qiáng)，社會更加穩(wěn)定，人民更加富裕，個(gè)人價(jià)值得到最大體現(xiàn)，為中國特色社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

因此，承擔(dān)著教育責(zé)任的高校圖書館要對大學(xué)生進(jìn)一步實(shí)施有效的社會主義核心價(jià)值觀教育，指引他們樹立正確的價(jià)值標(biāo)桿，從源頭上扼殺影響大學(xué)生價(jià)值觀形成的不良社會因素，這對引領(lǐng)大學(xué)生的成長成才具有特別重要的意義，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。

二、高校圖書館在引領(lǐng)大學(xué)生培育社會主義核心價(jià)值觀中的作用與地位

高校圖書館不僅是教學(xué)輔助部門，更是大學(xué)精神、大學(xué)理念和大學(xué)文化的外在體現(xiàn)。圖書館除了提供文獻(xiàn)和信息資源的功能，還具有履行育人職能、拓展教育內(nèi)容、豐富延伸校園文化的功能。因此，高校圖書館對于大學(xué)生的影響是極其深遠(yuǎn)的。

(一)圖書館是大學(xué)生的“第二課堂”與“最佳學(xué)習(xí)場所”

大學(xué)圖書館是大學(xué)生最集中、出入最頻繁的地方，大學(xué)生的課余時(shí)間大部分是在圖書館度過的。圖書館的教育職能就是通過各種文獻(xiàn)信息資源、館員的服務(wù)以及館內(nèi)人文環(huán)境等來開展的。圖書館的教育不像課堂教育那么嚴(yán)格，可任由大學(xué)生自由選擇，在這里，大學(xué)生讀者的主觀能動(dòng)性得到發(fā)揮，它體現(xiàn)了一種自動(dòng)到位的因材施教，從這個(gè)意義上講，圖書館是造就人才的最佳場所。

(二)圖書館擁有豐富的館藏資源

近年來，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，高校圖書館除了豐富的紙質(zhì)資源外，還加大了電子文獻(xiàn)資源及各類數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。各種載體的文獻(xiàn)保存了古今中外文化的精髓，能夠極大地滿足大學(xué)生讀者的閱讀需求，特別是圖書館收藏的文、史、哲等社會科學(xué)文獻(xiàn)，對培養(yǎng)人的道德品質(zhì)，樹立正確的價(jià)值觀具有獨(dú)特作用，這是高校圖書館對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育的最大優(yōu)勢。

(三)圖書館具有濃郁的文化氛圍與人文環(huán)境

在高等學(xué)校，圖書館往往是一個(gè)標(biāo)志性建筑，造型美觀典雅，富有感染力與吸引力；館內(nèi)環(huán)境寬敞優(yōu)美、舒適整潔；大量的文獻(xiàn)和濃厚的文化內(nèi)涵；現(xiàn)代化的設(shè)備、科學(xué)的管理和館員熱情、全方位的服務(wù)，這些都必然會對學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生重要影響，促進(jìn)大學(xué)生言行文明，舉止得體，使他們耳濡目染、潛移默化地接受以社會主義核心價(jià)值觀為主題的德育教育內(nèi)容，得到思想認(rèn)識和人生境界的升華。

三、河北北方學(xué)院大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育現(xiàn)狀

2014年6月，筆者對河北北方學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查，調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

(一)大學(xué)生對社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識與了解不夠

在對“你知道什么是社會主義核心價(jià)值觀嗎？”的調(diào)查中，知道什么是社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)生比例為29%；知道一點(diǎn)、不太懂的占65%；完全不知道的占3%；只聽說過的占3%。

對“黨的十八大提出的社會主義核心價(jià)值觀包括哪些內(nèi)容？”的調(diào)查結(jié)果是：“三個(gè)倡導(dǎo)”全知道的占50%，知道兩個(gè)的占22%，只知道一個(gè)的占27%，都不知道的占1%；

“在生活學(xué)習(xí)中，你是否會以社會主義核心價(jià)值觀作為行動(dòng)指南？”“完全依照”只占16%，“有時(shí)會”占79%，“從來不”的學(xué)生也占到5%。

由此可見，當(dāng)代大學(xué)生對于社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容認(rèn)識模糊。因此，在大學(xué)生中十分有必要開展社會主義核心價(jià)值觀的宣傳、普及及教育。

(二)大學(xué)生對于培育與踐行社會主義核心價(jià)值觀認(rèn)可度較高

在對“你對倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀的基本看法是”選擇“與每個(gè)人密切相關(guān)”的占90%，“與我無關(guān)”占4%，“沒有必要”占0%，“其他”占6%；“你同意只有堅(jiān)持走中國特色的社會主義道路才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興嗎？”“非常認(rèn)同”占54%，“一般認(rèn)同”占40%，“不太認(rèn)同”為5%，“無所謂，不關(guān)心”只有1%；說明多數(shù)大學(xué)生主流意識積極向上，認(rèn)可社會主義核心價(jià)值觀，對中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)充滿信心。

(三)對學(xué)校開展培育社會主義核心價(jià)值觀寄予厚望

對學(xué)校開展培育社會主義核心價(jià)值觀的調(diào)查結(jié)果顯示：“你認(rèn)為學(xué)?，F(xiàn)在開設(shè)的思政治理論課程對培育大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀作用怎么樣？”認(rèn)為“作用非常大”的占9%，“作用較大”占36%，“作用不大”占47%，“沒有起到作用”占8%；“你認(rèn)為堅(jiān)定青年大學(xué)生中國特色社會主義共同理想信念的最有效措施”選擇“開展思想政治教育”的占12%，“加強(qiáng)思政課教育”占10%，“多開展社會實(shí)踐活動(dòng)”占73%，選擇“其他”只有5%；在對“你認(rèn)為目前的大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育存在的主要問題”的調(diào)查中，選擇“培育者專業(yè)素質(zhì)有待提高”占6%，“培育內(nèi)容更新不及時(shí)”占5%，“培育方式不夠創(chuàng)新”占16%，“不能與實(shí)踐有效結(jié)合”占65%，“其它”占8%。

通過以上調(diào)查可以看出，學(xué)校十分有必要采取多種方式特別是實(shí)踐活動(dòng)來繼續(xù)加強(qiáng)對大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的培育，圖書館也是責(zé)無旁貸的。

(四)普遍認(rèn)為高校圖書館有必要引領(lǐng)大學(xué)生培育社會主義核心價(jià)值觀

調(diào)查結(jié)果顯示，“你認(rèn)為大學(xué)圖書館是否有必要培育大學(xué)生樹立社會主義核心價(jià)值觀”這一問題，88%的學(xué)生認(rèn)為有必要，10%認(rèn)為無所謂，只有2%認(rèn)為不需要；“你認(rèn)為圖書館是否需要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？”這一問題，94%的同學(xué)認(rèn)為有必要。所以，圖書館一定要積極主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，結(jié)合時(shí)代要求，延伸圖書館服務(wù)，將傳播和傳承傳統(tǒng)文化作為一項(xiàng)重要工作。

四、高校圖書館引領(lǐng)大學(xué)生培育社會主義核心價(jià)值觀的途徑

在培育大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的過程中，圖書館不僅是課堂教學(xué)與政治思想教育的鞏固與補(bǔ)充，也是大學(xué)生進(jìn)一步理解和有效接受、深化教育教學(xué)的必要條件。依據(jù)上述對河北北方學(xué)院在校大學(xué)生的調(diào)查現(xiàn)狀，高校圖書館應(yīng)通過以下途徑積極引領(lǐng)大學(xué)生培育與踐行社會主義核心價(jià)值觀。

(一)積極開展社會主義核心價(jià)值觀教育宣傳普及活動(dòng)

高校圖書館要把社會主義核心價(jià)值觀宣傳普及貫穿到日常工作中，利用自身優(yōu)勢，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，用正面聲音和先進(jìn)文化占領(lǐng)大學(xué)生課外學(xué)習(xí)陣地。

1.加強(qiáng)新生入館教育，指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會利用圖書館

對新生的入館教育是新生盡快適應(yīng)、駕馭大學(xué)生活的第一需求，也是全方位向新生展示圖書館形象的契機(jī)。幫助新生盡快熟悉圖書館的結(jié)構(gòu)布局、資源種類、借閱流程，暢享各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全面推介圖書館基礎(chǔ)服務(wù)，與此同時(shí)在入館教育或各類培訓(xùn)中開展培育社會主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容引導(dǎo)，從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)“三個(gè)倡導(dǎo)”要求，潛移默化地給予熏陶、涵養(yǎng)、滋潤，激活圖書館貯存的知識信息，充分發(fā)揮圖書館的教育職能。

2.與校園文化建設(shè)相結(jié)合開展主題系列活動(dòng)

2014年4月初教育部頒發(fā)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，強(qiáng)調(diào)要分學(xué)段有序推進(jìn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，指出加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育是培育與踐行社會主義核心價(jià)值觀、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的基礎(chǔ)[4]。

校園文化是大學(xué)生認(rèn)同與踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要載體，它對大學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀具有潛移默化的作用。圖書館應(yīng)和學(xué)校宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生會、二級學(xué)院等部門以及大學(xué)生聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、讀書社等學(xué)生社團(tuán)合作，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)，營造愛國、敬業(yè)、誠信、友善、奮進(jìn)向上的濃厚氛圍，使社會主義核心價(jià)值觀的培育踐行生動(dòng)具體，富有針對性和實(shí)效性。比如：開展優(yōu)秀文化產(chǎn)品展演展映展播活動(dòng)，經(jīng)典作品閱讀觀看活動(dòng)，邀請專家、學(xué)者進(jìn)行專題講座，開展讀書演講比賽、詩歌朗誦、讀書征文等。通過這些活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)大學(xué)生辨別什么是真善美、什么是假惡丑，自覺做到常修善德、常懷善念、常做善舉，樹立和堅(jiān)持正確的價(jià)值觀。

圖書館還可以舉辦一些社會實(shí)踐活動(dòng)，如帶領(lǐng)“讀書社”的大學(xué)生為貧困地區(qū)小學(xué)捐書、利用“讀書節(jié)”或“讀書月”深入到社區(qū)開展一些文化品位高雅、思想格調(diào)健康、形式活潑的文化活動(dòng)，舉辦不同年級之間的閱讀交流會等，通過開展豐富多彩的文化活動(dòng)和教育實(shí)踐活動(dòng)，把滲透教育與灌輸教育有機(jī)結(jié)合起來，使社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為學(xué)生的道德自覺和個(gè)人品質(zhì)，并形成自己的行為習(xí)慣[5]。

(二)優(yōu)化配置圖書館現(xiàn)有文獻(xiàn)資源，做好導(dǎo)讀與推薦服務(wù)

對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀的培育，圖書館要堅(jiān)持正確導(dǎo)向的文獻(xiàn)信息資源體系建設(shè)，對現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化配置，同時(shí)也需要不斷補(bǔ)充和豐富館藏資源，進(jìn)一步增加傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀文學(xué)作品、經(jīng)典圖書和勵(lì)志圖書的采購力度。利用數(shù)字資源，推動(dòng)優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)傳播，圖書館網(wǎng)站可以開辟專欄，推出一大批弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和社會主義價(jià)值觀的精品力作，堅(jiān)決抵制庸俗、低俗、媚俗之作，提高大學(xué)生的識別警覺力和免疫力。圖書館要做好導(dǎo)讀服務(wù)，向?qū)W生推薦好書，幫助青年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎既松囊饬x和目的。

河北北方學(xué)院圖書館社會科學(xué)書庫有4個(gè)，而且都設(shè)有新書展示書架。因此，圖書館員可以將本書庫一些利于培育社會主義核心價(jià)值觀方面的好書在這里予以展示并及時(shí)更新，分類別推薦，并配備閱讀提綱，由易而難、由淺入深，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生完善人格修養(yǎng)，關(guān)心國家命運(yùn)，自覺把個(gè)人理想同中國夢、個(gè)人價(jià)值與國家發(fā)展結(jié)合起來。

(三)提升館員素養(yǎng)，搞好館員自身形象的塑造

在教育和服務(wù)讀者的過程中，館員應(yīng)注意自身形象的塑造和自我修養(yǎng)的提高，帶頭弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化，做社會主義精神文明的積極推動(dòng)者。除具有敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心外，還要不定期地進(jìn)行文化科學(xué)知識的更新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的實(shí)際需要。面對學(xué)生要注意服務(wù)態(tài)度和講話方式，對學(xué)生的咨詢要做到百問不厭，態(tài)度和藹，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。經(jīng)常將自己的閱讀心得與大學(xué)生讀者進(jìn)行分享，運(yùn)用圖書館特有的教育性與滲透性，以潤物無聲的方式把人類最精華的思想、最崇高的品格植入大學(xué)生的靈魂，同時(shí)也給大學(xué)生的心靈帶來愉悅快樂的感受，使他們從內(nèi)心愿意接受圖書館的教育與引導(dǎo)。

(四)要營造體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀的濃厚文化氛圍

圖書館內(nèi)的布局、裝飾、綠化美化等文化景觀的建設(shè)要體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀的文化主題。比如河北北方學(xué)院圖書館可以在二樓大廳LED顯示屏以及走廊、樓梯等處播放或懸掛標(biāo)志牌、警示語、名言名句、書畫、攝影圖片、書法作品等，或者設(shè)立專門的櫥窗、宣傳欄普及相關(guān)知識與內(nèi)容，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使社會主義核心價(jià)值觀的教育遍布每個(gè)角落；通過營造濃厚的文化氛圍，讓學(xué)生置身其中，耳濡目染、潛移默化地接受以社會主義核心價(jià)值觀為主題的德育教育內(nèi)容，讓學(xué)生在環(huán)境優(yōu)雅、功能齊備的硬件環(huán)境中，不知不覺地受到文化的熏陶，得到思想認(rèn)識和人生境界的升華?？傊?，讓圖書館厚重的文化底蘊(yùn)為大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育提供良好的自然氛圍，使核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有。

大學(xué)生是中國社會主義建設(shè)事業(yè)的未來，高校圖書館必須確保大學(xué)生接受正確的價(jià)值引導(dǎo)，能有正確的世界觀和價(jià)值觀，能夠做到知行合一，能遵紀(jì)守法，能立志為人民服務(wù)，能不畏艱難勇于直上，能有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

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