郭振
(廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣東廣州 510653)
從2000~2012年這12年里,我國(guó)的足球運(yùn)動(dòng)水平從2004年的亞洲杯亞軍到2011年的小組未出線,從2002年進(jìn)入世界杯決賽圈到2012年失去參加世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽資格。而作為我國(guó)足球的基礎(chǔ)與未來(lái)的青少年足球運(yùn)動(dòng)員也從2000年的61萬(wàn)人到當(dāng)前在中國(guó)足協(xié)注冊(cè)的青少年足球運(yùn)動(dòng)員,還不到6萬(wàn)人。12年間青少年足球運(yùn)動(dòng)員萎縮了10倍有多。而按照國(guó)際足聯(lián)的的相關(guān)數(shù)據(jù),青少年足球人口與青少年足球運(yùn)動(dòng)員的比例是127∶1來(lái)計(jì)算,我國(guó)的青少年足球人口萎縮的幅度更是讓人咂舌。為何會(huì)在短短12年間我國(guó)青少年足球人口會(huì)萎縮的如此嚴(yán)重,究其原因是是多個(gè)方面的,經(jīng)本人研究歸納起來(lái),可以概括為以下三個(gè)因素。
(1)國(guó)家是由無(wú)數(shù)個(gè)家庭所組成的,家庭作為一個(gè)國(guó)家最基本的組成單位,同時(shí)也是每個(gè)青少年身心發(fā)展重要與最根本的場(chǎng)所。而家長(zhǎng)不單只是一個(gè)家庭的決策者,同時(shí)是青少年人生中的首位導(dǎo)師。所以家長(zhǎng)對(duì)足球的態(tài)度,往往決定了青少年對(duì)足球的參與程度與態(tài)度。在當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)中,家長(zhǎng)的受教育程度、從事的職業(yè)與收入情況成正比。受教育程度越高且形式越單一,職業(yè)就相對(duì)越穩(wěn)定,同樣收入也會(huì)越高且越規(guī)律。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,如干部、白領(lǐng)職業(yè)的家長(zhǎng)在青少年參與足球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度上是相較于工人、私營(yíng)業(yè)主職業(yè)的家長(zhǎng)要弱。這是因?yàn)榍罢叩妮^高生活水平是依賴穩(wěn)定職業(yè)收入。進(jìn)而他們會(huì)從自身的經(jīng)歷去理解,就更傾向于希望培養(yǎng)青少年在考學(xué)上多花精力從而以后像自己一樣有個(gè)相對(duì)穩(wěn)定工作。所謂在孩子的業(yè)余生活中會(huì)選擇那些對(duì)考學(xué)有幫助,對(duì)抗性不強(qiáng),不易造成受傷的活動(dòng),如繪畫(huà)與樂(lè)器。而足球這項(xiàng)高對(duì)抗、低產(chǎn)出的活動(dòng)自然不是理想的。而后者其工作相對(duì)變化的可能性加大,生活水平維持是依賴更多精力付出而換來(lái)的。所以他們沒(méi)有太多的精力與時(shí)間來(lái)規(guī)劃和干預(yù)自己的孩子,自然孩子在自己的興趣與愛(ài)好方面有更多的自主權(quán)。
(2)在大多數(shù)的情況下,家長(zhǎng)對(duì)足球的態(tài)度對(duì)青少年是否參與有重大影響。從社會(huì)學(xué)的原理方面來(lái)說(shuō),個(gè)人社會(huì)化的第一要素是家庭。其在青少年社會(huì)化所起到的作用是任何其它社會(huì)團(tuán)體與組織無(wú)可替代的。
從心理學(xué)的角度來(lái)分析,愛(ài)好與擅長(zhǎng)是相輔相成的,沒(méi)有一成不變的因果順序,而且大多數(shù)人的愛(ài)好更傾向于自己所擅長(zhǎng)的。上文已經(jīng)提到收入較為多變的家長(zhǎng)會(huì)比收入穩(wěn)定的家長(zhǎng)更容易選擇足球運(yùn)動(dòng)作為愛(ài)好來(lái)充實(shí)孩子課余生活。所以收入較為多變的家長(zhǎng),其孩子更容易接觸到足球運(yùn)動(dòng),進(jìn)而變成愛(ài)好。更有一小部分家長(zhǎng)希望孩子通過(guò)從事足球運(yùn)動(dòng)這個(gè)途徑來(lái)改變家庭的生活水平和孩子自己的人生。但是這類家庭大多數(shù)自身的經(jīng)濟(jì)水平較低,使其改變家庭與自身的愿望得以實(shí)現(xiàn)的幾率十分渺茫。其原因會(huì)在下文中軟硬件條件因素對(duì)青少年足球人口萎縮的影響會(huì)講述。
足球作為一項(xiàng)高對(duì)抗的團(tuán)體運(yùn)動(dòng),進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),軟硬件的支持是離不開(kāi)的。從硬件上來(lái)說(shuō),場(chǎng)地與器材是必不可少的,從軟件上來(lái)說(shuō),若要系統(tǒng)的進(jìn)行,具有相應(yīng)的專業(yè)足球知識(shí)的引導(dǎo)者是不可或缺的。
(1)硬件條件因素中的場(chǎng)地,可以分為規(guī)范場(chǎng)地和非規(guī)范場(chǎng)地。
①在規(guī)范場(chǎng)地中,以我國(guó)目前的情況來(lái)說(shuō),是不樂(lè)觀的。我們不能只單看一個(gè)城市足球場(chǎng)地的多少來(lái)衡量。因?yàn)樽鳛橐詰?yīng)對(duì)青少年足球人口參與足球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地,基本是以免費(fèi)或低價(jià)向公眾開(kāi)放的。以我國(guó)兩個(gè)足球特區(qū)(廣州、大連)為例,表1是廣州市與大連市足球場(chǎng)地相關(guān)信息。
從表1可以看到我國(guó)的兩個(gè)足球特區(qū)廣州與大連,對(duì)社會(huì)公開(kāi)的足球場(chǎng)地沒(méi)有免費(fèi)的,就連每小時(shí)場(chǎng)租費(fèi)低于110元的也沒(méi)有一個(gè)。這表明了,按參加足球運(yùn)動(dòng)正規(guī)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)(22人)計(jì)算,每人每小時(shí)出資5元或以下是無(wú)法找到場(chǎng)地進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)。對(duì)于處于消費(fèi)者階段的青少年來(lái)說(shuō),每小時(shí)5元的價(jià)格基本已經(jīng)達(dá)到可接受的上限了。所以我們可以得出,青少年若要在學(xué)校以外的地點(diǎn)進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng),是不可能找到自己可以負(fù)擔(dān)且相對(duì)規(guī)范的場(chǎng)地。
進(jìn)而我們可以得到,就單單從參加足球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地這一硬件條件方面來(lái)說(shuō),要保障能長(zhǎng)期參加足球運(yùn)動(dòng)的青少年家庭要從經(jīng)濟(jì)上額外資助。
表1 廣州市與大連市足球場(chǎng)地價(jià)格信息
表2 2012年廣州體育教師招聘專項(xiàng)情況
②如果降低進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地要求,還是不能解決場(chǎng)地問(wèn)題。這些年來(lái)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展,城市化進(jìn)程日益加快,大多數(shù)城市的城市規(guī)劃建設(shè)中,與之相應(yīng)配套的公共開(kāi)放空間一方面出現(xiàn)了很大程度的超負(fù)荷使用或出現(xiàn)零使用等情況;另一方面同時(shí)也存在邊角空地被荒廢的情況,沒(méi)有人性化的從市民自身需求的角度進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)等問(wèn)題。而且大部分公共開(kāi)放空間一直是處于中看不中用的形象工程,這樣造成大片的公共開(kāi)放空間無(wú)法使用。就更談不上可以讓青少年找到一塊既不影響他人,又不對(duì)自己形成安全隱患的場(chǎng)地空間進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)。
(2)軟件條件因素中,缺少具有一定足球?qū)I(yè)水平的人才來(lái)進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)普及工作的情況依然十分嚴(yán)重。青少年足球運(yùn)動(dòng)的普及一方面依靠學(xué)校,另一方面來(lái)自社會(huì)。
①?gòu)膶W(xué)校層面上看,作為培養(yǎng)專業(yè)足球教育人才的各大體育院校,每年的招生總體情況中我們可以清楚的看到,足球?qū)m?xiàng)的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同屬于“三大球”的籃球?qū)m?xiàng)。而在就業(yè)中我們又可以看到,足球?qū)m?xiàng)的學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)從事足球相關(guān)的工作的也比田徑,籃球等專項(xiàng)的學(xué)生少。最突出的表現(xiàn)在于大中小學(xué)校招聘體育教師中。例如表2所示的2012年廣州體育教師招聘專項(xiàng)情況。
②從社會(huì)層面上看,一方面雖然我國(guó)在2009年11月開(kāi)始面向全國(guó)開(kāi)展亞洲D(zhuǎn)級(jí)足球教練員培訓(xùn),意在推動(dòng)“草根足球”環(huán)境良好發(fā)展。但是沒(méi)有把培訓(xùn)管理作為日常工作來(lái)抓,在培訓(xùn)的人力和財(cái)力投入,培訓(xùn)的組織和檔案建設(shè),培訓(xùn)的內(nèi)容和方法體系建設(shè),以及對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的評(píng)價(jià)、人才發(fā)現(xiàn)和選拔等方面,都沒(méi)有建立起制度化和規(guī)范化的平臺(tái)。一方面與各級(jí)足協(xié)體制改革和制度建設(shè)不到位相關(guān)聯(lián);另一方面是相關(guān)業(yè)務(wù)管理人員的素質(zhì)和敬業(yè)態(tài)度存在問(wèn)題。雖然足球改革過(guò)程中造就了一批新型的各類人才,但目前的人才隊(duì)伍根本滿足不了發(fā)展的需要,各類人才嚴(yán)重匱乏。在青少年培訓(xùn)體制方面,隨著進(jìn)入職業(yè)聯(lián)賽不久,把原有的青少年培訓(xùn)全面實(shí)施市場(chǎng)化,但當(dāng)中存在著政策太寬、準(zhǔn)入門(mén)檻太低的問(wèn)題,前期曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)短暫的興旺時(shí)期。除職業(yè)俱樂(lè)部的梯隊(duì)之外,包括業(yè)余俱樂(lè)部、足球?qū)W校、培訓(xùn)中心、足球訓(xùn)練營(yíng)和足球培訓(xùn)班等等,有的城市竟有數(shù)百家培訓(xùn)單位。但由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理缺乏規(guī)范,再加上沒(méi)有嚴(yán)格且系統(tǒng)的教練員資格審核制度,所以亂收費(fèi)、無(wú)證上崗、誤人子弟的現(xiàn)象非常普遍,前期的興旺也只是曇花一現(xiàn)。
冰凍三尺非一日之寒,當(dāng)前我國(guó)足球行業(yè)的亞健康的環(huán)境是因?yàn)樽詮奈覈?guó)將足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行職業(yè)化的改革,原意是希望利用市場(chǎng)化的手段促進(jìn)我國(guó)足球水平的發(fā)展,形成優(yōu)勝劣汰的發(fā)展機(jī)制。但是由于沒(méi)有在實(shí)行職業(yè)化的同時(shí)建立運(yùn)行必須具備的配套制度、法律及行業(yè)法規(guī)來(lái)約束。雖然我們的主管部門(mén)與行業(yè)協(xié)會(huì)已經(jīng)察覺(jué)到了這個(gè)問(wèn)題,所以在建立基本法律章程的基礎(chǔ)上,陸續(xù)頒布了有關(guān)職能管理、經(jīng)營(yíng)運(yùn)作、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和權(quán)力權(quán)益等一系列制度和規(guī)定,意在使足球行業(yè)的運(yùn)行與管理有法可依、有章可循。但是這一系列運(yùn)行規(guī)章與管理辦法的出臺(tái)過(guò)于草率,并沒(méi)有在頒布前實(shí)行充分的論證,在加上管理人員的經(jīng)驗(yàn)不足和素質(zhì)不高,脫離現(xiàn)實(shí)行政作風(fēng),造成了無(wú)法可依、有章不守和監(jiān)管不力等現(xiàn)象。這導(dǎo)致行業(yè)中的集體或個(gè)人為了爭(zhēng)取更大的利益而做出違背誠(chéng)信甚至是違法的事情。自然而然假球、黑哨、賭球、罷賽、打人等不良風(fēng)氣屢見(jiàn)不鮮,致使青少年對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣逐年下降,進(jìn)而遠(yuǎn)離足球。
在現(xiàn)今信息飛速發(fā)展的時(shí)代,媒體對(duì)社會(huì)的影響到了之前一直未有的高度,社會(huì)大眾對(duì)我國(guó)足球行業(yè)的亞健康狀態(tài)有情緒是理所當(dāng)然的,應(yīng)對(duì)這些情緒就像治水一樣堵是堵不住的,一方面要靠足球從業(yè)人員的真抓實(shí)干扭轉(zhuǎn)當(dāng)前境況,而不是通過(guò)幾個(gè)反思會(huì)議來(lái)處理;另一方面需要媒體對(duì)民眾的情緒要采取適當(dāng)引導(dǎo)。中國(guó)足球出現(xiàn)了問(wèn)題,每個(gè)民眾都有權(quán)知道當(dāng)中發(fā)生了什么,告知是媒體的責(zé)任。同時(shí)在對(duì)現(xiàn)狀的痛心疾首之外更重要的是如何發(fā)揮人民群眾的集體智慧,讓社會(huì)各階層加入到發(fā)展中國(guó)足球的工作中來(lái),這同樣也是媒體的責(zé)任。可是就在這樣的時(shí)期,有些主流媒體卻選擇了不播也不報(bào)道我國(guó)職業(yè)足球聯(lián)賽的事情。此行為也許是出于利益,但是對(duì)風(fēng)雨飄渺中的中國(guó)足球不外乎是雪上加霜。青少年正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成階段,媒體是作為青少年認(rèn)知這個(gè)世界的最主要途徑。有關(guān)調(diào)查表明,有九成以上的學(xué)生認(rèn)為是媒介讓他們了解到足球方面的信息,尤其是通過(guò)電視觀看足球現(xiàn)場(chǎng)比賽,對(duì)培養(yǎng)足球方面的興趣有很大的幫助。媒體的不轉(zhuǎn)播不報(bào)道的態(tài)度,無(wú)外乎向青少年轉(zhuǎn)達(dá)了一種遠(yuǎn)離足球的思想。
綜上所述,造成我國(guó)青少年足球人口的迅速萎縮是家庭與愛(ài)好、軟硬件條件、社會(huì)氛圍各因素集結(jié)起來(lái)造成的,并形成了一個(gè)惡性循環(huán)。要扭轉(zhuǎn)這個(gè)態(tài)勢(shì),不能只針對(duì)某個(gè)因素單一的去處理。培養(yǎng)與發(fā)展我國(guó)青少年足球人口是一個(gè)系統(tǒng)工程,一定要考慮到每一個(gè)因素的影響,建立一個(gè)事先經(jīng)過(guò)充分論證的機(jī)制,從而促進(jìn)系統(tǒng)的推進(jìn)。
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