中國夢視域下推動學(xué)雷鋒常態(tài)化的思考＊

賴 燕

（欽州學(xué)院 社會科學(xué)教育部，廣西 欽州535000）

黨的十七屆六中全會明確提出，要“深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”［1］。黨的十八大再次強(qiáng)調(diào)，要“推動學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化”［2］。這充分體現(xiàn)了黨對新的歷史條件下大力弘揚(yáng)雷鋒精神的高度重視。雷鋒精神作為中華民族的重要文化符號，承載著社會主流道德價(jià)值取向，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化不僅是時(shí)代的召喚，也是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的必然要求，更是實(shí)現(xiàn)中國夢的精神底蘊(yùn)所在。中國夢視域下推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，必須認(rèn)清雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，把握推動學(xué)雷鋒常態(tài)化的基本要求，探索有效路徑，才能使學(xué)雷鋒活動更富于時(shí)代感和吸引力，才能讓雷鋒精神成為新形勢下引領(lǐng)文明道德風(fēng)尚，托起偉大中國夢的強(qiáng)大精神力量。

一、中國夢視域下雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵

雷鋒精神的生命力在于它始終放射著時(shí)代的光芒，時(shí)代的發(fā)展不斷地為雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，使其日趨豐富，更加鮮活。正如胡錦濤同志曾指出的：“雷鋒這個(gè)光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩?！崩卒h精神的本質(zhì)內(nèi)涵就在于忠誠于黨和人民，為黨和人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，是立足本職工作、在平凡崗位上創(chuàng)造出非凡成績的“螺絲釘精神”，是兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)得失的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

習(xí)近平總書記曾深刻強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量。可以說，雷鋒精神恰恰就是中國精神的完美體現(xiàn)。中國夢視域下雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，就體現(xiàn)在以中國夢為導(dǎo)向，自覺地傳承雷鋒愛黨愛國愛社會主義的堅(jiān)定信念，愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的高尚情操，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)和助人為樂的高貴品格，堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念不動搖，自覺踐行道德規(guī)范，刻苦鉆研，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，努力為全面建成小康社會、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量?？梢哉f，賦予了更多時(shí)代內(nèi)涵的雷鋒精神，既充分地展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，又鮮明地體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求，回答了新的歷史條件下社會主義道德的價(jià)值取向，是激勵我們腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的精神力量。

二、中國夢視域下推動學(xué)雷鋒常態(tài)化的基本要求

（一）高度認(rèn)識學(xué)雷鋒活動的時(shí)代意義——從實(shí)現(xiàn)中國夢視角出發(fā)

新形勢下，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，對于激發(fā)人們思想道德建設(shè)的熱情，解決道德突出問題，樹立文明新風(fēng)，提高公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，凝聚全民族奮發(fā)向上的力量，推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。中國夢是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢想，有“強(qiáng)國”也有“富民”，有期盼也有實(shí)干。而雷鋒精神中關(guān)于理想信念、人生價(jià)值和社會責(zé)任的選擇，在新時(shí)代里正體現(xiàn)著一種社會發(fā)展要求的精神實(shí)質(zhì)。可見，弘揚(yáng)雷鋒精神與實(shí)現(xiàn)中國夢是高度相通的，實(shí)現(xiàn)中國夢需要更多“永不生銹的螺絲釘”，傳承雷鋒精神必然有助于凝聚廣大人民的意志和力量，展示中華民族的文化自信，成就中華民族偉大復(fù)興的中國夢。因此，要從實(shí)現(xiàn)中國夢視角出發(fā)高度認(rèn)識學(xué)雷鋒活動的時(shí)代意義，深刻認(rèn)識推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化是建設(shè)社會主義核心價(jià)值觀的必然要求，也是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的具體體現(xiàn)，更是形成實(shí)現(xiàn)中國夢強(qiáng)大精神力量的根本保證，努力形成全社會積極學(xué)雷鋒，自然而然學(xué)雷鋒的濃厚氛圍。

（二）學(xué)雷鋒必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)——融入中國夢主旋律

推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，首先要建立在與時(shí)俱進(jìn)，常抓常新的基礎(chǔ)上。為此，學(xué)雷鋒活動必須緊跟時(shí)代步伐，融入中國夢主旋律，著眼于在解決現(xiàn)實(shí)問題中實(shí)現(xiàn)夢想，與當(dāng)前的工作與活動實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一。這樣既可以豐富學(xué)雷鋒的內(nèi)容、形式和載體，又能為學(xué)雷鋒活動注入新內(nèi)涵，使其更貼近當(dāng)前實(shí)際，更易于廣大民眾接受，讓參與者在實(shí)踐中進(jìn)一步領(lǐng)悟雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，以及學(xué)雷鋒可以常態(tài)化、日?；?。各地應(yīng)根據(jù)實(shí)際，把弘揚(yáng)雷鋒精神與日常工作和活動結(jié)合起來，如把學(xué)雷鋒活動與道德模范評選表彰、服務(wù)型黨組織建設(shè)、精神文明創(chuàng)建活動、志愿者活動等結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動與其他工作相互融合，協(xié)調(diào)推進(jìn)。例如，廣西應(yīng)把學(xué)習(xí)雷鋒精神與“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動、群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，充分調(diào)動廣大黨員與群眾的積極性，進(jìn)一步凝聚全區(qū)人民的正能量建設(shè)美麗廣西，加快實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)桂”新跨越，與全國同步全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)八桂兒女的“廣西夢”。

（三）學(xué)雷鋒要從小事做起——以“小夢”匯成“大夢”

雷鋒的日記里有一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一枚小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著生活的崗位？”從這句話可以看出，“一”就是指我們力所能及的小事，雷鋒正是以其親歷的點(diǎn)滴小事、樸素的言語以及善美的情感為我們生動形象地詮釋了雷鋒精神的崇高境界。雷鋒精神的崇高境界就首先體現(xiàn)在平凡崗位、日?；顒又?，學(xué)雷鋒就是要從身邊的小事、自己力所能及的小事做起。從小事做起，可以體現(xiàn)為從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙做起；從主動給他人讓座做起；從舉手之勞幫助他人做起，等等。很顯然，從小事做起貴在“拉下面子”敢于去做，“付出真心”甘愿去做。實(shí)現(xiàn)中國夢需要無數(shù)雷鋒精神的踐行者，眾多由“小事”構(gòu)筑起來的“小夢”必將匯聚成為中華民族偉大復(fù)興的“大夢”。

（四）學(xué)雷鋒要注重持久化——匯聚實(shí)現(xiàn)中國夢的持久正能量

“雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容?！保?］新形勢下如何把這份寶貴的精神財(cái)富傳承下去，匯聚實(shí)現(xiàn)中國夢的持久正能量顯得尤為重要。學(xué)習(xí)雷鋒，重在行動，貴在堅(jiān)持。“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事”，這是毛澤東對雷鋒的高度贊揚(yáng)?！爱?dāng)代雷鋒”郭明義說：“只要去做，人人都是雷鋒?！眰鞒欣卒h精神關(guān)鍵要做到“?！焙汀伴L”兩字，也就是常態(tài)化和長期抓，要滴水穿石，持之以恒，體現(xiàn)成效，才能解決“雷鋒同志沒戶口，三月來了四月走”的突出問題，避免“一陣風(fēng)”、“串親戚”的形式主義學(xué)雷鋒傾向。因此，應(yīng)把深入開展學(xué)雷鋒活動貫穿在各級黨委、政府的工作與活動計(jì)劃中，納入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的統(tǒng)一部署，納入思想道德建設(shè)的總體安排，納入加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的重要課題，建立健全長效機(jī)制，確保學(xué)雷鋒活動深入持久，形成常態(tài)化，讓學(xué)雷鋒活動持續(xù)迸發(fā)實(shí)現(xiàn)中國夢的正能量。

三、中國夢視域下推動學(xué)雷鋒常態(tài)化的有效路徑

（一）以中國夢為引領(lǐng)，創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動載體

推動學(xué)雷鋒常態(tài)化必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求，以中國夢為引領(lǐng)，創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的載體，拓展活動的內(nèi)容，突出活動的特色，才能提升學(xué)雷鋒活動的吸引力、影響力和感召力，更好地發(fā)揮雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值。

1.豐富活動載體，發(fā)揮好各種志愿服務(wù)活動和公益活動的作用?？赏ㄟ^以各級單位為載體開展學(xué)雷鋒活動，如學(xué)校學(xué)雷鋒、街道學(xué)雷鋒、鄉(xiāng)村學(xué)雷鋒、車隊(duì)學(xué)雷鋒等載體，開展豐富多樣的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動。通過志愿服務(wù)、社會救助、社會互助等公益活動，充分發(fā)揮好各項(xiàng)活動的實(shí)踐作用，推動學(xué)雷鋒常態(tài)化。

2.加強(qiáng)相關(guān)的物質(zhì)載體。應(yīng)當(dāng)多建立雷鋒式先進(jìn)人物展覽館或紀(jì)念館，為人們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、開展中國夢等主題教育實(shí)踐活動提供場所，使廣大群眾特別是青少年在這種生動有趣的展覽和活動中，潛移默化地養(yǎng)成高尚的道德情操。還可以通過掛雷鋒像，用雷鋒等先進(jìn)人物的名字為街道、公園、學(xué)校、建筑物命名等方式，使學(xué)雷鋒活動變得鮮活起來，讓雷鋒等先進(jìn)人物不僅有了“戶口”，而且是“常住戶口”，使他們真正“活”在人民當(dāng)中。

3.把學(xué)雷鋒與學(xué)習(xí)身邊典型、學(xué)習(xí)道德楷模結(jié)合起來。長期以來，在雷鋒精神的感召下，各行各業(yè)涌現(xiàn)出的雷鋒式先進(jìn)人物數(shù)不勝數(shù)，這些先進(jìn)典型人物就是雷鋒精神的傳承者、踐行者。他們用自身的行為豐富和發(fā)展著雷鋒精神的現(xiàn)代意蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)了雷鋒精神的時(shí)代化。中國夢視域下學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)當(dāng)與學(xué)習(xí)身邊典型、學(xué)習(xí)道德楷模結(jié)合起來，使雷鋒形象更具體生動、更親切感人，從而激發(fā)人們學(xué)雷鋒的熱情與積極性，讓學(xué)雷鋒常態(tài)化深入人心。

4.把學(xué)雷鋒活動與中國夢主題教育實(shí)踐活動結(jié)合起來。中國夢是國家的夢、民族的夢、個(gè)人的夢三位一體的夢，也即是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢。中國夢從根本上來說就是人民的夢，必須牢牢依靠全國各族人民的奮力拼搏來實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神，“雷鋒精神就是中國精神的代表和體現(xiàn)”［4］，新形勢下大力弘揚(yáng)雷鋒精神必將進(jìn)一步凝聚中華民族的意志和力量。把學(xué)雷鋒活動與中國夢主題教育活動結(jié)合起來，有助于鼓勵民眾自覺踐行雷鋒精神，進(jìn)一步深化學(xué)雷鋒活動。

5.把學(xué)雷鋒活動與踐行十八大精神結(jié)合起來。十八大報(bào)告在關(guān)于“扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國”的篇章中強(qiáng)調(diào)，要推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。推動學(xué)雷鋒常態(tài)化本身就是踐行十八大精神，因此，學(xué)雷鋒活動應(yīng)與踐行十八大精神結(jié)合起來。例如，把學(xué)雷鋒和社會主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，引導(dǎo)公民從個(gè)人的價(jià)值追求上提高從善的道德素質(zhì)；把學(xué)雷鋒活動與生態(tài)文明教育相結(jié)合，激勵公民為建設(shè)美麗中國、美麗家鄉(xiāng)而努力；把學(xué)雷鋒活動與實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)結(jié)合起來，鼓舞公民弘揚(yáng)艱苦奮斗精神為實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)而奮斗；把雷鋒精神與群眾路線教育實(shí)踐活動相結(jié)合，突出為民服務(wù)的宗旨、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，使雷鋒精神得到進(jìn)一步的升華而更加凝練和精粹，為黨和國家的事業(yè)發(fā)展凝聚磅礴的正能量。

（二）以中國夢為引領(lǐng)，增強(qiáng)雷鋒精神的文化滲透力和影響力

中國夢視域下推進(jìn)學(xué)雷鋒常態(tài)化，需要我們把學(xué)雷鋒活動作為突出的文化品牌來推進(jìn)，不斷增強(qiáng)雷鋒精神的文化滲透力和影響力，進(jìn)一步提升中華民族的文化自信。

1.把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合起來。雷鋒精神中蘊(yùn)含著豐富的中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化元素，包括誠信仁愛、樂善好施、公而忘私、憂國憂民等等。文化是民族的“根”與“魂”，將雷鋒精神和我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，必然更易于讓廣大人民接納與付諸實(shí)踐。例如，孔子“事思敬”、“執(zhí)事敬”、“修己以敬”的思想主張，正與雷鋒的“釘子精神”所相通；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”與雷鋒的“螺絲釘精神”是根本一致的；“百善孝為先”、“老吾老以及人之老”突顯的是中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，雷鋒精神也體現(xiàn)了對這一傳統(tǒng)美德的繼承與弘揚(yáng)。

2.不斷提高雷鋒形象的親和力。要結(jié)合新時(shí)代的“活雷鋒”，發(fā)揮好黨員干部和先進(jìn)模范人物的帶頭示范作用，塑造充滿時(shí)代感的，生動、鮮活的雷鋒形象，提升雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)感和可學(xué)感，拉近雷鋒與廣大老百姓的距離，使人們感覺雷鋒精神就在身邊，只要自己愿意，都可以像雷鋒一樣踏踏實(shí)實(shí)地做實(shí)事，用行動托起自己的夢想。

3.大力提升雷鋒精神的傳播力度。要多層次、多方面地創(chuàng)設(shè)不同的平臺和載體，通過豐富多彩的活動來大力提升雷鋒精神的傳播力度。例如，在影視節(jié)目和文藝作品中滲透雷鋒精神，通過講雷鋒故事、讀雷鋒日記、唱學(xué)雷鋒歌、編演學(xué)雷鋒文藝節(jié)目、主題演講、詩歌朗誦、發(fā)紅色短訊、出墻報(bào)、擺展板、街頭宣傳、媒體報(bào)道、理論研討等多種形式，營造學(xué)習(xí)雷鋒的濃厚氛圍。當(dāng)前特別是要充分發(fā)揮好互聯(lián)網(wǎng)的傳播作用，結(jié)合中國夢的宣傳教育，不斷增強(qiáng)雷鋒精神的傳播力。

（三）以中國夢為引領(lǐng)，建立長效機(jī)制

推動學(xué)雷鋒常態(tài)化，使學(xué)習(xí)雷鋒成為時(shí)代潮流，凝聚實(shí)現(xiàn)中國夢的正能量，必須建立長效機(jī)制。

1.建立和完善學(xué)雷鋒活動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。相關(guān)部門要樹立高度的政治責(zé)任感，以中國夢為引領(lǐng)把學(xué)雷鋒活動作為重要的工作來推進(jìn)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，加強(qiáng)督促檢查，形成各級各部門齊抓共管的有力機(jī)制，為有效地開展學(xué)雷鋒活動、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化提供強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)保證。

2.建立健全學(xué)雷鋒活動的宣傳教育機(jī)制。要把學(xué)雷鋒活動作為推進(jìn)社會文明進(jìn)步的一項(xiàng)重要任務(wù)，融入中國夢主旋律，體現(xiàn)在各領(lǐng)域建設(shè)的過程中。對于各行各業(yè)雷鋒式模范人物以及平凡人在社會生活中的善行義舉，要大力宣傳，用他們的高尚品格和崇高精神感召人、激勵人，形成強(qiáng)大的輿論磁場，從而在全社會產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響，使學(xué)雷鋒活動保持常態(tài)化態(tài)勢。

3.建立和完善學(xué)雷鋒活動的踐行機(jī)制。應(yīng)把學(xué)雷鋒活動的要求和標(biāo)準(zhǔn)納入相關(guān)政策和制度體系建設(shè)，納入鑄就中國夢的激勵機(jī)制建設(shè)，充分調(diào)動廣大民眾積極參與的熱情，并建立相應(yīng)的社會網(wǎng)絡(luò)體系，堅(jiān)持面向社會、依靠群眾與服務(wù)群眾，廣泛開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，使活動深入各行各業(yè)與千家萬戶，開創(chuàng)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的新局面。

4.建立健全學(xué)雷鋒活動的考評機(jī)制。首先，應(yīng)把學(xué)雷鋒活動作為考評社會主義核心價(jià)值觀構(gòu)建以及干部能力素質(zhì)建設(shè)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，列入年度工作計(jì)劃和安排；其次，把推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的情況納入各級主要領(lǐng)導(dǎo)干部的考評體系、尤其是納入業(yè)績考核范圍；再次，把學(xué)雷鋒活動納入創(chuàng)建各類文明單位的測評體系；最后，把學(xué)習(xí)雷鋒活動納入青少年思想道德建設(shè)以及大學(xué)生思想政治教育的工作質(zhì)量評價(jià)體系，納入各類學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)體系，大力加強(qiáng)以學(xué)雷鋒為重要載體的校園文化建設(shè)，使學(xué)雷鋒成為校園的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，一項(xiàng)常態(tài)化活動。

［1］中共中央.中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定［N］.人民日報(bào)，2011－10－26（1）.

［2］胡錦濤.堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗［N］.光明日報(bào)，2012－11－18（1）.

［3］中共中央辦公廳.關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見［EB／OL］.（2012－03－02）［2012－12－02］.http：／／news.xinhuanet.com／politics／2012 － 03／02／c ＿111596410.htm.

［4］邢云文 .雷鋒精神是“中國精神”的代表和體現(xiàn)［EB／OL］.（2013－04－16）［2012－12－20］.http：／／cpc.people.com.cn／n／2013／0416／c164113－21153004.html.