2014 安徽“4·12”聯(lián)考申論解析

■趙國艮

20 14年“4·12”聯(lián)考相比去年的“4·13”聯(lián)考，在題量和難度等方面沒有發(fā)生較大變化，但題型有新特點，比如“擬制標(biāo)題”這個具有安徽特色的題型再次出現(xiàn)，這是聯(lián)考“材料一致，題型多樣化”的新變化。2014年聯(lián)考申論依然分為A、B兩類卷，主要考察歸納概括、擬制標(biāo)題、應(yīng)用文以及大作文四大類題。

歸納概括

歸納概括題是歷來申論考試必考的題型，主要考察閱讀理解和綜合概括能力，要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。

歸納概括題可以分為兩類題型，第一種是概括材料所有內(nèi)容；第二種是概括材料的部分內(nèi)容。與2013年相同，2014年考的是第二種題型，這是今后概括題的考察趨勢。

A、B兩類卷的第一題：請從“給定資料4”所介紹的美劇、韓劇的成功事例中，概括出值得借鑒的經(jīng)驗。要求：(1)概括為數(shù)條經(jīng)驗，并分條表述；(2)內(nèi)容全面準(zhǔn)確，語言簡明扼要，不超過200字。

考生答題要注意以下幾點：一是審清題意，該題指定了答題的范圍，即“給定資料4”，明確答題內(nèi)容，即分條概括出值得我們借鑒的經(jīng)驗；二是在“給定資料4”中找到答案的要點，即美劇、韓劇的成功事例，并總結(jié)經(jīng)驗；三是組織答題。考生歸納概括題的原則是：抓本質(zhì)、多列點、語言精、有邏輯。

參考要點如下：1.以受眾為導(dǎo)向，創(chuàng)新電視劇制作模式，根據(jù)收視率和觀眾反映來調(diào)整方向；2.創(chuàng)新電視劇播出模式，按“季”播出，邊拍邊播；3.以現(xiàn)實題材為主，內(nèi)容真實，親近觀眾；4.提升電視劇制作水平，保證質(zhì)量；5.電視劇的制播要加強(qiáng)文化輸出能力；6.直接對接市場，接受評判；7.探索既承載中國文化價值觀，又符合國際主流的電視產(chǎn)品。

擬制標(biāo)題

該類題主要考察對材料的理解能力和高度概括能力，該題型可以理解為高難度的概括題。稱其高難度，主要是指概括的難度大，用很簡短的語句概括大段材料，對考生的概括能力要求大，同時該題型的分值較大，容易失分。

A、B兩類卷的第二題：閱讀“給定資料6”，在填空橫線處依次擬制這則資料的題目和3個部分的小標(biāo)題。要求：(1)在答題卡上按規(guī)定的形式作答；(2)準(zhǔn)確簡明，每處不超過20字。

考生答該類題時，必須要仔細(xì)閱讀材料，深刻理解材料的內(nèi)涵，用精練的語言高度概括整則材料和各個部分材料的大意，再潤色成標(biāo)題。

參考標(biāo)題如下，題目：文化“走出去”：彰顯中國文化的影響力。整則材料是圍繞文化“走出去”這個主題的，而第一段明顯概括了整則材料的主旨。小標(biāo)題一：經(jīng)貿(mào)合作加速文化輸出；小標(biāo)題二：傳播真實、全面的中國文化；小標(biāo)題三：“軟硬兼施”，推進(jìn)文化輸出。對于三個小標(biāo)題，要在相對應(yīng)的內(nèi)容中找到關(guān)鍵詞句，再進(jìn)行提煉概括。

應(yīng)用文

對于該類題，考生要把握兩個重點：一是公文和應(yīng)用文的格式和語言特點；二是答題的內(nèi)容必須要依據(jù)材料。

A卷的第三題：某次辯論賽的辯題是“韓劇在中國的風(fēng)靡，無損于我們的文化自尊”。假設(shè)你是參賽正方的第一辯手，請結(jié)合“給定資料5”及“給定資料4”，并聯(lián)系實際，闡述你方的觀點和理由。

對于該題，考生必須明確以下三點:一是注意辯論賽的語言特點，比如，考生的身份是“一辯”，其發(fā)言是陳述本方觀點；二是注意考生是“正方”，即證明“韓劇在中國的風(fēng)靡，無損于我們的文化自尊”；三是陳述的內(nèi)容都是依據(jù)材料的，切忌自己主觀發(fā)揮。

參考要點如下：近日，韓劇在中國的風(fēng)靡，有人擔(dān)心其會損害我們的文化自尊，我方認(rèn)為，此觀點言過其實，夸大了韓劇的影響力。理由如下：

第一，韓劇有其自身的優(yōu)勢。韓劇的流行是觀眾自由選擇的結(jié)果，與國內(nèi)電視劇相比韓劇具有感情細(xì)膩、演員養(yǎng)眼、貼近實際、制作精良的特點，這些特點也符合了觀眾對于電視劇的要求。從某種程度上說，觀眾所看中的更多是韓劇的娛樂功能而非文化入侵。第二，中華文化在斗爭中依然一脈相承。中華文化發(fā)展史也是一部斗爭史，正是在與外來文化的不斷斗爭中得到延續(xù)和發(fā)展。盡管在發(fā)展中有些傳統(tǒng)、習(xí)慣被逐漸拋棄，但中國文化或者說華夏文明并未消亡，依然在一脈相承。第三，韓劇對于中國文化影響無科學(xué)依據(jù)。不可否認(rèn)，韓劇是韓國文化的一種體現(xiàn)，韓劇的熱播也會給中國文化帶來一定的影響，但是影響到底有多大，尚無準(zhǔn)確、權(quán)威數(shù)據(jù)可供參考。

綜上所述，我方認(rèn)為韓劇在中國的風(fēng)靡，無損于我們的文化自尊。

B卷的第三題：假設(shè)B L集團(tuán)董事長F擬參加一個企業(yè)家協(xié)會的關(guān)于“品牌戰(zhàn)略”高級研討會，請你根據(jù)“給定資料2”為他撰寫一份介紹B L集團(tuán)在打造品牌方面成功經(jīng)驗的摘要性發(fā)言稿。

該題是發(fā)言稿，考生要注意發(fā)言稿的格式和語言特點，完整的發(fā)言稿包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。該題正文主要是概括“BL集團(tuán)在打造品牌方面的成功經(jīng)驗”。

正文的要點如下：大家好!品牌競爭力是企業(yè)核心競爭力最持久的外在表現(xiàn)。目前，中國品牌競爭力不強(qiáng)，在世界很多領(lǐng)域都沒有話語權(quán)、定價權(quán)。究其原因，關(guān)鍵在于中國品牌的文化元素沒有得到國際上的認(rèn)可。

B L集團(tuán)作為一家集團(tuán)公司，擁有家紡類、休閑服飾類等多個著名品牌。其成功之處在于能夠?qū)嵭腥轿黄放平?jīng)營和世界頂級品牌營銷戰(zhàn)略，主動和系統(tǒng)地開發(fā)和輸出文化。第一，創(chuàng)新品牌經(jīng)營模式，外包大部分生產(chǎn)，重點抓住品牌、渠道經(jīng)營，首先在國內(nèi)市場形成原創(chuàng)品牌，再走向國際市場；第二，正確定位，開發(fā)文化審美附加價值，提升文化審美價值的集中度和對消費群體的寬容度。第三，實現(xiàn)品牌資產(chǎn)增值，優(yōu)選高效的品牌化戰(zhàn)略與品牌架構(gòu)推進(jìn)品牌資產(chǎn)的增值，合理利用現(xiàn)有的品牌資產(chǎn)，使品牌無形資產(chǎn)擴(kuò)大。第四，進(jìn)行文化輸出，升級品牌，在用功能滿足國際市場的需求之前，先滿足其對文化的認(rèn)同，打造品牌文化。文化元素是塑造品牌的根本，有了文化的品牌才有靈魂和生命力。

大作文

大作文是申論的“半壁江山”，決定著申論考試的成敗。大作文常考類型是，給出“給定資料”中的一句話，要求考生根據(jù)這句話寫一篇見解深刻的文章，2014年聯(lián)考A類卷的大作文就是這類題。對于該類題，最關(guān)鍵就是立意的方向，如果立意出現(xiàn)偏差，失分會很嚴(yán)重。

A類卷作文題：請你認(rèn)真領(lǐng)悟“給定資料3”中“我們覺得她是最好的‘中國制造’”這句話，并結(jié)合對給定資料的思考，以“我所理解的‘中國制造’”為話題，自擬標(biāo)題，自選角度，自定立意，寫一篇1000~1200字的議論文。

考生在答題時，要聯(lián)系上下文，深刻理解“給定資料3”中的這句話，這句話包含了多個方面的意思：“中國制造”的真正的含義其實就是中國文化，小瓊之所以是“最好的‘中國制造’”，因為她能傳播中國文化；中國文化是具體的、現(xiàn)實的，不僅僅是以孔子為代表的傳統(tǒng)的文化；傳播和發(fā)揚(yáng)中國文化，不僅僅是國家的事情，每個公民都是最好的傳播者?？忌诹⒁鈺r，要把緊緊圍繞“中國文化”這個主題，聯(lián)系“中國制造”，“文化輸出”、“文化引進(jìn)”、“傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)”、“文化軟實力”、“文化影響力”等方面。

B卷第四題：請參考“給定資料”，以“中國人的文化自尊”為話題，自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的議論文。

B卷的大作文立意難度不大，考生立意要緊緊圍繞“文化的自尊”，再結(jié)合給定資料，深入分析。文化的自尊主要通過“中國制造”、“文化軟實力”、“文化影響力”等體現(xiàn)出來，當(dāng)然，也可以從“文化輸出”、“文化引進(jìn)”等角度來談如何實現(xiàn)“文化的自尊”。無論是A卷還是B卷的大作文，要具有思想性，分析問題要深刻，既要結(jié)合材料，同時也不拘泥于材料。要聯(lián)系實際，考生最好不要寫成對策類文章，容易模板化。

（作者系公務(wù)員考試培訓(xùn)專家）