小班故事課可以這樣教

唐貞蘭

3～6歲是幼兒語言能力發(fā)展的關(guān)鍵期，故事教學(xué)是幼兒教育中的一種重要手段，開展故事教學(xué)對于培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語言表達能力、豐富擴大幼兒的知識面具有積極的促進作用。因幼兒閱讀能力有限，幼兒園的故事教學(xué)實質(zhì)還是以教師講述和幼兒復(fù)述的模式為主。但是在幼兒園其于小班幼兒的特點故事教學(xué)應(yīng)該注意什么問題？而又如何將故事教學(xué)的教育作用發(fā)揮到最大呢？

一、小班故事教學(xué)應(yīng)注意的幾個問題

（一）故事內(nèi)容的選擇要適合幼兒年齡特點

不同年齡的幼兒理解水平和所接受的事物是處于不一樣的層面，在選擇用于小班教學(xué)的故事時，教師要考慮到故事的可聽性和教學(xué)主題。

可聽性涉及故事語言的難易程度、語言結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度、故事內(nèi)容的精彩程度和故事的長度等因素。判斷故事的語言難易程度應(yīng)以幼兒的現(xiàn)有水平為依據(jù)，故事語言的難易程度應(yīng)控制在幼兒的語言水平之內(nèi)，又要包含新的語言知識。從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上看，應(yīng)選擇邏輯清晰、內(nèi)容淺顯、有趣的故事。故事內(nèi)容的復(fù)雜性應(yīng)該是呈梯度上升的。從故事的長度來看，用于教學(xué)講述的故事不宜太長，因為聽故事是一個緊張興奮的過程，幼兒能集中注意力的時間有限，太長的故事會使他們疲倦，失去聽講的興趣。教學(xué)主題是教師選擇故事的重要依據(jù)。教師應(yīng)根據(jù)本單元的教學(xué)主題選擇相關(guān)的故事，這樣，既能降低故事的難度，又能擴大幼兒的知識面。選擇故事時，教師應(yīng)選擇線索清晰的故事，以便于孩子根據(jù)故事線索理解、復(fù)述或轉(zhuǎn)述故事的內(nèi)容。

（二）趣味設(shè)計故事教學(xué)中的活動

在講述故事過程中，教師還可以設(shè)計出如下活動：在幼兒聽故事時，教師向他們出示相應(yīng)的教學(xué)卡片，幫助他們理解；讓幼兒通過畫面猜測故事的大意；將打亂順序的圖片按自己的理解重新排序；結(jié)合故事的關(guān)鍵詞猜測故事內(nèi)容等。富有新意、手腦并用的活動是具有趣味性和挑戰(zhàn)性的，講故事時教師身體語言的運用可增強故事的感染力，提高故事的理解度。講故事比讀故事更具個性特點，教師可觀察兒童的反應(yīng)，并隨時采取相應(yīng)的調(diào)控措施。

二、小班幼兒故事教學(xué)活動的有效策略和形式

在故事教學(xué)活動中，教師通過手偶或圖片、音樂等教具，加上動作一起來講述故事，讓孩子從理解故事的基礎(chǔ)上，掌握并學(xué)會說一定的詞句，可以將情景游戲、活動表演、對話交流、環(huán)境影響等多種形式貫穿于教學(xué)中。

（一）故事教學(xué)開始時，以提問引出作品，為講述故事內(nèi)容做鋪墊

幫助幼兒理解作品時，采用提問的方法，幫助幼兒層層深入地理解故事的主要內(nèi)容。在這個過程中，教師的提問應(yīng)能引起幼兒對作品內(nèi)容的回憶，也可以通過提問幫助幼兒領(lǐng)悟故事的主題，教師還可以采用提問的方式引導(dǎo)幼兒將自己對作品的內(nèi)心體驗表達出來。

（二）引導(dǎo)幼兒復(fù)述故事或續(xù)編故事

為保證幼兒將故事的主要情節(jié)講述出來，教師可以采用提問的方法幫助幼兒回憶作品中的主要內(nèi)容。此外，在續(xù)編故事中，教師還可以采用創(chuàng)造性提問的方法，以啟發(fā)幼兒的想像。不過，創(chuàng)造性提問只適合于年齡較大的幼兒，對小班孩子，一般采用回憶性和體驗性的提問，以幫助幼兒理解并體驗故事的主要內(nèi)容。

（三）引導(dǎo)幼兒思考，加深對作品的理解

在幼兒已基本理解故事的主要內(nèi)容后，為進一步調(diào)動幼兒情緒，以深入理解作品內(nèi)涵，教師一般可采用討論的形式，讓幼兒積極地動腦筋思考故事中的重點及難點問題。討論中，教師要鼓勵幼兒充分地發(fā)揮自己的想像力，設(shè)身處地地替故事人物出主意、想辦法，使幼兒在積極動腦筋參與的同時加深對作品的理解。而在續(xù)編故事階段，教師運用討論法是讓幼兒就故事的情節(jié)發(fā)展做一個簡要的分析，然后再運用自己的想象力進行合理性的續(xù)編。討論有助于幼兒拓寬自己的思路，加深對故事情節(jié)的理解，從而在續(xù)編時能做到故事結(jié)構(gòu)完整，結(jié)尾與中間、開始部分形成合理的呼應(yīng)。

（作者單位：重慶市城口縣示范幼兒園）endprint