草繩樂

周丹+鄧均+肖莎

活動目標：

1.體驗玩草繩玩具帶來的鄉(xiāng)土情趣；

2.通過玩草繩，發(fā)展幼兒的動手能力、想象力和語言表達能力；

3.通過游戲，對幼兒進行保護環(huán)境的教育。

活動準備：

草繩若干、視頻《美麗的大森林》、ppt、音樂《加油，小寶貝》、鋼琴曲《春野》、伐木聲、爆炸聲

活動過程：

一、熱身活動

觀看視頻《美麗的大森林》。

師：孩子們，大森林美嗎？如果森林沒有了大樹，會怎樣呢？最近森林里的大樹被光頭強砍伐了很多，我們要保護大森林，就必須打跑光頭強。有什么辦法能打跑光頭強呢？

幼兒：可以挖陷阱、用槍等。

師：看，這是我們今天要打跑光頭強的秘密武器，它像什么？

幼兒討論：像流星錘、像鞭子.....

師：好，一會兒我們就帶上秘密武器去打跑光頭強。但是，光頭強非常的狡猾，在路上給我們設置了各種各樣的障礙，你們有沒有信心攻克這些障礙？

幼兒：有！

師：好，現(xiàn)在我們一起來為自己加加油吧。

師幼同做熱身運動《加油，小寶貝》。

二、基本活動

1.師：現(xiàn)在我們出發(fā)了，（ppt 1）看，前面有一條小河，怎么過去呢？

幼兒討論：找船、游過小河。

師：我們要游過小河，可是秘密武器又不能掉進水里打濕了，不然就會失去威力，怎么辦呢？

幼兒討論：將草繩拴在腰上、脖子上、放在頭上。最終一致認為，幼兒親自將自己的草繩首尾相連變成圈戴在頭上，游過小河。

2.師：檢查一下，草繩打濕了沒有？（ppt 2）哎呀，我發(fā)現(xiàn)前面有一個長長的棧道，路那么窄，一邊是懸崖，一邊是峭壁，怎樣才能安全的過去呢？

幼兒討論后操作：將繩子與繩子首尾相連，連成長繩。（教師指導并幫助有困難的幼兒）

師：寶貝們雙手緊握繩子，一個接著一個依次往前走。

3.師：好險啊，我們終于平安來到了半山腰（ppt 3），可是，前面沒路了，只有一個山洞。要想到達大森林，必須要鉆過這個山洞。山洞又矮又小，一不小心，我們就會碰著頭。為了避免傷害，我們想辦法把草繩變成山洞先來練習一下。

幼兒討論并自愿組合，四人一組將四根草繩連在一起變成一個正方形的洞，然后練習從洞里鉆過去。（側站，團身將一只腳先從草圈中伸出，然后低頭鉆過，身體不能碰到圈。）

4.師：（ppt 4）孩子們，你們真勇敢，闖過了一道一道的難關，堅持就是勝利?，F(xiàn)在我們只要跳過小水溝就到達大森林了，有沒有信心哪？

5.游戲活動：小小護林員。

師：孩子們，聽（伐木聲），光頭強又在砍伐樹木了，我們一去打跑他吧。

師：光頭強的電鋸太可怕了，我們能靠近他嗎？我們不能靠他太近，我們要怎樣才能取得勝利呢？怎樣才能讓這個武器變得更有威力？

幼兒討論：變成炸彈、槍......

師：剛才我們說什么武器最有威力呢？

幼兒：炸彈。

師：怎樣才能把草繩變成炸彈呢？

幼兒討論：將草繩繞成球。

師：對！指導幼兒操作，將草繩繞成球?，F(xiàn)在，我們投擲炸彈打跑光頭強吧。

幼兒：將自己制作的草繩扔向光頭強。（爆炸聲）

師：孩子們，我們用智慧和勇敢闖過了光頭強設置的各個陷阱，最后打跑了光頭強，保護了大森林?，F(xiàn)在，我們又可以在美麗的大森里自由自在地呼吸新鮮空氣了。

幼兒：躺在草地上呼吸新鮮空氣，享受大森林的美景。

三、整理活動

放松運動：引導幼兒吸氣，呼氣（音樂）

（作者單位：重慶市江津區(qū)白沙幼兒園）endprint