第一反抗期：試試轉(zhuǎn)移法

張?jiān)蔓?/p>

在家庭中，一方對另一方不滿，會進(jìn)行有聲或無聲的反對。第一反抗期產(chǎn)生的年齡通常是二至四周歲，于是很多家長倍受折磨，一點(diǎn)辦法也沒有。

媽媽們，還記得你們的孩子們大約幾歲時(shí)，感覺突然不聽話了？他的小脾氣一上來，又哭又鬧，根本就不管你有多著急，有多窩火？

也有媽媽們會說，孩子大一些了，不用天天抱著了，本想解放了呢，可是這個時(shí)候更累人！還不如小時(shí)候呢，倒聽話呀。

其實(shí)這些都很正常，這是孩子進(jìn)入了成長階段的必經(jīng)之路——第一反抗期。

二至四周歲的孩子是人生第一反抗期。

什么叫反抗？在家庭生活當(dāng)中，一方對另一方不滿，進(jìn)行的有聲或無聲的反對。第一反抗期產(chǎn)生的年齡通常是二至四周歲，于是很多家長倍受折磨，一點(diǎn)辦法也沒有。

比如說，有的小孩子被家長帶到外面去玩，可是她卻從地上撿起臟的小木棒，還送到嘴邊去，媽媽一開始很有耐心，跟孩子解釋，這小木棒是如何如何地臟，但是孩子卻并不聽，媽媽急了，便打，孩子哭過之后，又外甥打燈籠——照舊（舅）。

還有一件小孩子經(jīng)常做的事（你我小時(shí)候可能也這樣），一喂飯就跑，家長端著飯碗，就追，孩子偏偏很有成就感的樣子，笑得咯咯地，整個一把自己的快樂建立在大人痛苦之上的形象。那正是：孩子吃飯何其難？難于上青天！媽媽追，奶奶攆，生怕餓著了小心肝。

那么，反抗期的原因有哪些呢？

一.有了自己的想法。對一個呱呱落地的小生命而言，他一睜開眼，對世界一無所知，大人只能從他的哭笑中去猜測他的內(nèi)心世界，但到二周歲以后，孩子開始具備語言表達(dá)能力的時(shí)候，他就會想表達(dá)自己的想法。

二.有一種與生俱來的游戲心理。覺得好玩，做什么事，如果引起大人的反應(yīng)，就會感覺很有成就感。

三.思維方式是單向思維。當(dāng)小孩子的玩具被別的小朋友拿在手里，他就會急，這時(shí)大人無論如何也不能勸阻，因?yàn)樵诤⒆拥难劾铮@玩具就是他的，別人就是不能玩。這是個“只要玩具，不要友誼”的階段。

最后一種就是因?yàn)楦舸逃?，讓孩子產(chǎn)生反抗的意識。因?yàn)榻逃厝痪褪且环N約束，因?yàn)橐蟮臉?biāo)準(zhǔn)高低或不一，也會影響孩子的接受心理。

應(yīng)對這個階段孩子的小竅門：

一.不要嘮叨，而是采用介入法。

當(dāng)孩子早上起床，磨磨蹭蹭，根本不理會家長的話時(shí)，可以對孩子說：每天早上我們輪流用衛(wèi)生間，爸爸排第一，你排第二，媽媽排第三，好嗎？這個時(shí)候，因?yàn)橛锌吹靡娒玫降那榫?，會讓孩子有時(shí)間的意識，也因此加強(qiáng)了他的責(zé)任感——這三個人中間，任何一個人的磨蹭，都會影響到另一個人。

二.巧妙利用孩子的單向思維，轉(zhuǎn)移他的注意力。

孩子吃飯時(shí)，為了讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)給孩子一個固定的吃飯位置。很多家長拿起手中筷子，馬上問孩子：愛吃這個不，愛吃那個不？換來的往往是孩子的頻頻搖頭，然后家長的脾氣也就隨之爆發(fā)。不妨換一種方式：面對著不同的飯菜對孩子說：“你來選一樣吧！”孩子的注意力馬上會集中到眼前的飯菜上面。同時(shí)，家長不要過度關(guān)注孩子，嘮嘮叨叨。與其嘮叨個沒完，不如事前先制定規(guī)則。比如吃飯時(shí)不能看電視，不能邊玩邊吃以及吃飯的時(shí)間限制等。

面對第一反抗期，既不能講道理，也不能打。要轉(zhuǎn)移注意他的注意力。類似玩具轉(zhuǎn)移法：家長可以自己假裝玩得很開心，吸引他的注意力；或者采用地點(diǎn)轉(zhuǎn)移法：對孩子說我要去哪哪了，并做出去的動作，孩子的注意力也會轉(zhuǎn)移到家長的一舉一動上。

另外，在隔代教育上面，如果有意見不統(tǒng)一，可以心平氣和地全家坐下談一談。但是年輕的家長一定要記住，自己要盡可能地去多承擔(dān)一些責(zé)任，不要試圖去改變老人。三代同堂，天倫之樂，其樂融融。爺爺奶奶，外公外婆，其實(shí)是上天賜予一個人童年的最好的“禮物”。