旅游行業(yè)開發(fā)中民族民間文化的應(yīng)用

張穎　張培茵　魏湘杰　趙洋　申永奇

摘 要：“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！甭糜尉包c中優(yōu)美的自然風(fēng)光是形，而融入自然風(fēng)光中的民族民間文化是神，只有形神兼?zhèn)?，才能促進旅游行業(yè)的發(fā)展。在旅游行業(yè)開發(fā)中民族民間文化的保護和傳播能為旅游景點增添更多的色彩。以湘西苗族中的鼓舞為例，簡要分析了在旅游行業(yè)開發(fā)中民族民間文化的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：旅游文化；保護開發(fā)；共同開發(fā)；民族文化；民間藝術(shù)；協(xié)調(diào)機制

一、構(gòu)建健康和諧的保護開發(fā)關(guān)系

保護和開發(fā)是一種相互對應(yīng)的關(guān)系，但并不是相互對立的關(guān)系。從邏輯理念的層面來說，保護放在第一位，開發(fā)則是處于第二位的，因為只要把一種有價值的民族文化完好的保護起來，才有資本對其進行開發(fā)和利用。還有就是對民族文化的開發(fā)必須有一個度的把握，在開發(fā)的時候可以添加一些時尚的元素，這樣的話可以促進傳統(tǒng)文化的發(fā)展。所以說，民族文化的保護和開發(fā)是一種相互推動的關(guān)系。對湘西苗族鼓舞文化來說，保護鼓舞文化是對湘西民族文化的一種實質(zhì)性保護。湘西苗族鼓舞文化有很多表演類型，我們在尊重鼓舞文化的前提下，結(jié)合苗族文化和現(xiàn)代舞蹈進行一定的交流和融合，在社會現(xiàn)代化的發(fā)展進程下，達到保護和開發(fā)的雙贏。

二、建立鼓舞和旅游共同開發(fā)的機制

民族旅游資源是旅游業(yè)和民族文化的相互融合的一種新模式，根據(jù)國內(nèi)學(xué)者對旅游的定義，認為旅游就是人生的一種經(jīng)歷，這種經(jīng)歷具有一定的休閑性、消費性和文化性。從定義來看，旅游本質(zhì)上就是一種公共的社會行為和經(jīng)濟消費行為，但是，我們要說的民族旅游已經(jīng)超脫了自然風(fēng)光旅游和人文旅游的定義。學(xué)者在評價民族旅游的時候說：“民族旅游就是人文旅游的一種變質(zhì)現(xiàn)象，其旅游群體不再受到國家的限制，因為民族文化的差異性和特殊性被烙上旅游的印記?！彼?，對于民族文化旅游資源來說，是對傳統(tǒng)文化的保護和旅游資源開發(fā)的共同目的，主要體現(xiàn)在：第一，民族文化旅游資源可以很好的實現(xiàn)多民族文化之間的交流和相互學(xué)習(xí)，通過旅游的形式完成交流的過程。第二，民族文化旅游可以為本民族的文化積累一定的經(jīng)濟支持，有了經(jīng)濟支持就可以很好地發(fā)揚本民族的文化，這一點對于民族文化的宣揚是很有必要的。第三，民族文化旅游資源的開發(fā)有利于文化的傳播和宣揚，通過和游客之間的相互交流和溝通，民族文化就可以獲取和得到更多的文化策略保護和支持。

三、建立民族藝術(shù)和政府之間的相互協(xié)調(diào)機制

湘西苗族鼓舞文化的老藝人的年齡已經(jīng)很高了，但是后輩的藝術(shù)造詣還達不到老藝人的高度，還有就是苗族鼓舞藝人的文化程度都很低，沒有很強的保護意識，因此，對鼓舞文化的創(chuàng)新意識并不是很強。結(jié)合以上情況，政府有必要在民族文化方面，加大教育的投入力度，使得國家頒布的相關(guān)規(guī)定可以很好的落實到基層。并且教育方面的強化是很有必要的，因為通過政府的支持，可以鼓勵越來越多的年輕人參與到學(xué)習(xí)和保護民族文化當(dāng)中，這樣民族文化就不會出現(xiàn)瀕臨消失的局面。而且年輕人在自己理解的基礎(chǔ)上對傳統(tǒng)文化進行積極的創(chuàng)新和發(fā)展，對文化的繼承和發(fā)揚都有一定的影響力。除了繼承和創(chuàng)新，在開發(fā)利用的時候還可以借鑒其他形式的藝術(shù)，這樣的話對于鼓舞藝人的自身素質(zhì)提出了非常高的要求，在這個方面，政府更應(yīng)該強化民族文化的思想

教育。

許多民族民間文化已經(jīng)被現(xiàn)代文明邊緣化，因此，我們在應(yīng)用民族民間文化開發(fā)旅游資源時，也是對民族民間文化的宣傳和保護，強化人們對民族民間文化的保護意識，這樣不僅能夠促進旅游行業(yè)的發(fā)展，同時對保護民族民間文化也具有重要的意義和

價值。

參考文獻：

張艷紅.談民俗文化旅游[J].北方文學(xué)：中旬刊，2013（7）：

42-43.

（作者單位 哈爾濱商業(yè)大學(xué) 黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校）

編輯 代敏麗