●楊慶書,黃鈺新
海南省建省以來高校圖書館科研狀況統(tǒng)計(jì)與分析
●楊慶書1,黃鈺新2
(1.海南政法職業(yè)學(xué)院圖書館,???71100;2.海南師范大學(xué)圖書館,???71158)
科研狀況;科學(xué)研究;統(tǒng)計(jì)分析;高校圖書館
按照文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和按類統(tǒng)計(jì)的方法,從論文篇數(shù)、被引次數(shù)、下載次數(shù)、人均篇數(shù)、基金論文篇數(shù)、高被引論文篇數(shù)、高下載論文篇數(shù)、核心期刊論文篇數(shù)、核心作者人數(shù)等方面,對(duì)海南省建省以來各高校圖書館發(fā)表的論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,從中發(fā)現(xiàn)問題并對(duì)其存在的問題提出相應(yīng)對(duì)策和具體措施。
科研工作對(duì)促進(jìn)圖書館科學(xué)發(fā)展,提升館員專業(yè)素質(zhì)和工作能力,提高圖書館管理水平、服務(wù)水平和辦館效益等方面具有重要作用。[1]《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)》教高〔2002〕3號(hào),第二十四條規(guī)定:“高等學(xué)校圖書館應(yīng)結(jié)合實(shí)際有計(jì)劃地開展學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng),積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題?!焙D鲜∧壳坝?7個(gè)高校圖書館。其中,本科館6個(gè),專科館11個(gè)。本文從文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)角度,選取海南省建省以來各高校圖書館在圖書館學(xué)專業(yè)期刊上發(fā)表的論文作為研究對(duì)象,通過25年的科研數(shù)據(jù)分析,縱觀海南省各高校圖書館科研工作的狀況,梳理其發(fā)展軌跡,為各館完善科研工作,進(jìn)一步提升海南省圖書館整體科研水平提供參考。
利用中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)和超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng),以作者單位為檢索途徑,時(shí)間限定于1989~2013年,剔除重復(fù)記錄及非專業(yè)論文,共檢索到海南省本??茍D書館圖情專業(yè)有效論文785篇。從單位論文、基金論文、論文多產(chǎn)作者、論文被引指數(shù)h值、高質(zhì)量論文、專業(yè)核心期刊發(fā)文等方面對(duì)海南省高校圖書館科研狀況進(jìn)行分析。
2.1 單位發(fā)文統(tǒng)計(jì)與分析
單位發(fā)文數(shù)量在一定程度上能夠反映該單位的科研能力,也從一個(gè)側(cè)面反映出該單位工作人員對(duì)科研工作的重視程度。截至2013年5月30日,海南省6個(gè)本科高校圖書館,共發(fā)表論文677篇,論文總被引量1556次,論文總下載量60879次;11個(gè)專科高校圖書館,發(fā)表論文5篇以上的圖書館只有6個(gè),這6個(gè)??聘咝D書館共發(fā)文108篇,論文總被引量157次,論文總下載量6419次,見表1。
表1 海南高校圖書館論文統(tǒng)計(jì)分析
在論文的發(fā)文量、被引量、下載量以及占有的基金方面,同類別館中的海大館與海職館(以下均用簡(jiǎn)稱代之)表現(xiàn)較為突出,其論文被引量和下載量所占比值均高于其他館。
把表中各個(gè)圖書館的發(fā)文量、被引量、下載量、基金論文量等項(xiàng)所占比值相加,得到各館的比值之和,按比值和大小對(duì)論文總體情況進(jìn)行排序,得到單位論文綜合排名前三的本科館與專科館,本科館分別是海大館、海師館、海醫(yī)館;專科館分別為海職館、海經(jīng)館、瓊臺(tái)館。
2.2 圖書館基金論文統(tǒng)計(jì)與分析
基金論文是指受國(guó)家或省市或?qū)W校某個(gè)資金項(xiàng)目資助發(fā)表的論文,是科研成果的產(chǎn)出,代表了某個(gè)研究領(lǐng)域的新趨勢(shì),具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,更能反映一個(gè)單位的科研水平。據(jù)統(tǒng)計(jì),在海南省高校圖書館發(fā)表的785篇論文中,有85篇是基金論文。其中,本科館72篇,占84.7%,??起^13篇,占15.3%。如表2所示。
表2 海南高校圖書館基金論文統(tǒng)計(jì)表
這85篇基金論文中,出自海南省教育廳科研基金的論文共計(jì)64篇,占75.29%;出自海南省自然科學(xué)基金的論文共計(jì)15篇,占17.65%;出自國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金和國(guó)家自然科學(xué)基金的論文各2篇;其他科研基金論文2篇。數(shù)據(jù)顯示海南省高校圖書館承擔(dān)的省級(jí)項(xiàng)目占多數(shù),尤其是教育廳課題項(xiàng)目較多,由于缺少具有較大影響力與號(hào)召力的學(xué)科帶頭人,承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題比較少,整體科研能力還有待提高。
2.3 圖書館論文被引指數(shù)h值統(tǒng)計(jì)與分析
圖書館論文h指數(shù)是指在一個(gè)時(shí)段內(nèi),某館全部作者發(fā)表的總計(jì)N篇論文中,有h篇論文的被引次數(shù)至少為h次,而其余N-h篇論文的被引次數(shù)均小于或等于h。該指數(shù)兼顧了科研論文成果的數(shù)量與被引頻次,能綜合衡量圖書館的科研實(shí)力和科研論文的產(chǎn)出規(guī)模和影響力,[2]可用于評(píng)估研究人員學(xué)術(shù)產(chǎn)出數(shù)量與學(xué)術(shù)產(chǎn)出水平。本文對(duì)海南高校圖書館論文被引指數(shù)h值進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與排序,如表3所示。
數(shù)據(jù)顯示,海南高校圖書館論文被引指數(shù)h值總體上不高,最高僅為12,說明論文總體影響力不大。在科研能力和論文影響力方面,本科館比??起^具有明顯的優(yōu)勢(shì),示范性院校圖書館、骨干院校圖書館的科研能力和論文影響力在??起^中表現(xiàn)較強(qiáng)。
表3 海南高校圖書館論文被引指數(shù)h值統(tǒng)計(jì)表
2.4 多產(chǎn)作者論文統(tǒng)計(jì)與分析
以發(fā)文量超過13篇以上的作者作為論文多產(chǎn)者,通過對(duì)海南省高校圖書館作者發(fā)文量、被引量、下載量、所在單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)得出多產(chǎn)作者11位。其中,本科館10位,??起^1位,分別來自海大館、海師館、海醫(yī)館、海經(jīng)貿(mào)館,如表4所示。
表4 海南高校圖書館多產(chǎn)作者論文統(tǒng)計(jì)表
多產(chǎn)作者論文的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明,高校圖書館部分工作人員善于思考、勤于寫作,是海南省圖書館界比較有影響力的代表人物,可以充分發(fā)揮其善于總結(jié)與寫作的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)本單位其他工作人員寫作的積極性。同時(shí),在多產(chǎn)作者性別分布方面,女性作者有9位,男性作者僅有2位,這在一個(gè)側(cè)面反映出海南高校圖書館女性館員具有較強(qiáng)的科研能力與影響力。當(dāng)然,這個(gè)結(jié)果除了男性工作人員自身的原因外,也與整個(gè)圖書館工作環(huán)境下,女性工作人員所占比例較大有一定關(guān)系。
2.5 高質(zhì)量論文統(tǒng)計(jì)與分析
“論文的被引頻次是評(píng)價(jià)論文質(zhì)量的有效指標(biāo)之一。同時(shí),該指標(biāo)也能反映出論文作者的學(xué)術(shù)影響力和受關(guān)注程度”。[3]論文能夠被廣泛下載與引用,在一定程度上反映出該篇論文質(zhì)量較高,發(fā)揮的作用及影響也比較大,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。對(duì)海南省高校圖書館下載量超過400次的論文與被引用次數(shù)超過14次的論文進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果見表5。
表5 海南高校圖書館高下載量論文與高被引論文統(tǒng)計(jì)
在高下載量論文與高被引論文的機(jī)構(gòu)分布方面,有10篇出自海大館作者,有6篇出自海師館作者,其余分布在海醫(yī)館、海經(jīng)館。以上20篇論文質(zhì)量都比較高,19篇論文發(fā)表在圖情專業(yè)的核心刊物上,如《中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)》《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》《圖書館論壇》等。特別值得一提的是,海大館張紅霞的《國(guó)際圖書館服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)》一文,無論是下載量還是被引次數(shù)都比較高,是一篇高影響力論文。
2.6 專業(yè)核心期刊發(fā)文統(tǒng)計(jì)與分析
一般來說,專業(yè)核心期刊所發(fā)表的論文均具有較高的質(zhì)量和水平,發(fā)揮的作用和影響力也比較大。按照北京大學(xué)圖書館中文核心期刊目錄(2012年版)、南京大學(xué)中文社會(huì)科學(xué)引文索引、中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)等七種來源期刊的統(tǒng)計(jì),海南省各高校圖書館工作人員在核心期刊上的論文數(shù)量是398篇次,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和排名,結(jié)果見表6。
數(shù)據(jù)顯示,海南省高校圖書館作者所發(fā)表的核心期刊論文,在中文核心期刊(北大版)上發(fā)文最多,其次是CSSCI中文社科引文期刊(南大版)。以核心期刊發(fā)文量進(jìn)行綜合排名,海大館位居第一,海師館和海醫(yī)館分別排在第二和第三,這說明了海南省各個(gè)高校圖書館都在做學(xué)術(shù)研究,只是科研團(tuán)隊(duì)比較分散,還沒有形成濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,需要確立學(xué)科帶頭人,帶動(dòng)與幫助館內(nèi)其他工作人員,提升各自館的科研水平。
通過以上數(shù)據(jù)分析可以看出,海南省高校圖書館科研狀況明顯存在論文產(chǎn)量不高、質(zhì)量不過硬、影響力欠缺、科研水平發(fā)展不平衡、論文被引指數(shù)不高、研究?jī)?nèi)容不深入、表述不規(guī)范等問題,整體科研現(xiàn)狀較弱。這和整個(gè)海南區(qū)域科研水平欠缺、各圖書館上級(jí)部門重視不夠、各圖書館館員科研能力參差不齊有關(guān)。而且海南省地處邊疆,長(zhǎng)期以來對(duì)于新事物及新知識(shí)的把握稍有滯后,缺乏較有影響力的學(xué)科帶頭人,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,整體科研實(shí)力還有待加強(qiáng)和提高。
表6 海南高校圖書館核心期刊發(fā)文統(tǒng)計(jì)
4.1 提高科研積極性,加強(qiáng)理論與熱點(diǎn)研究
為提高海南省高校圖書館科研水平與產(chǎn)出,首先,要提高工作人員的科研積極性,各館要強(qiáng)調(diào)科研工作的重要性和講明科研工作的重要作用,制定獎(jiǎng)勵(lì)科研的具體辦法,如對(duì)正式發(fā)表論文的作者按數(shù)量和質(zhì)量給予適當(dāng)?shù)馁Y助或獎(jiǎng)勵(lì)等;其次,加強(qiáng)館員政策學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)與對(duì)研究熱點(diǎn)的把握,找準(zhǔn)研究方向和確定研究課題,在認(rèn)真分析已有研究成果的基礎(chǔ)上,提出自己獨(dú)到的觀點(diǎn),解決大多數(shù)人正在關(guān)注的熱點(diǎn)問題,切實(shí)提高各館的科研能力。
4.2 掌握寫作技巧,提高論文質(zhì)量
論文質(zhì)量是專業(yè)期刊,尤其是專業(yè)核心期刊用稿的首要標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵因素之一。提高論文質(zhì)量不僅需要掌握寫作技巧,還要積極工作、勤于思考。第一,要積極投入到圖書館工作實(shí)踐中,實(shí)踐出真知,要在工作中大膽創(chuàng)新,積極探索,善于發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),通過豐富的工作實(shí)踐為論文提供素材和營(yíng)養(yǎng);第二,圖書館要努力加強(qiáng)與圖情專業(yè)核心刊物的合作,主動(dòng)邀請(qǐng)圖情專業(yè)期刊的編輯老師介紹工作經(jīng)驗(yàn),傳授寫作技巧,幫助館員提高論文寫作水平,確保論文的高質(zhì)量;第三,省高校圖工委、各圖書館要積極派館員參加行業(yè)專業(yè)會(huì)議,擴(kuò)大館員眼界和思維視野,大力發(fā)動(dòng)館員撰寫和提交科研論文,為提高工作人員實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新提供條件。
4.3 扶持科研低產(chǎn)出的高校館,提高科研總體水平
海南省高校圖書館科研水平發(fā)展不均衡,一方面與各館科研隊(duì)伍參差不齊有關(guān),另一方面與各館上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)圖書館科研工作的重視程度不一有關(guān)。除了各個(gè)??起^本身要意識(shí)到科研工作的重要性,加強(qiáng)本館科研工作以外,從宏觀方面,省級(jí)主管部門如教育廳和圖工委要加大對(duì)專科館科研工作的扶持力度。如專門開設(shè)高校圖書館科研寫作指導(dǎo)班以提高館員寫作水平,發(fā)動(dòng)專科館館員撰寫論文參加省高校圖工委一年一度的學(xué)術(shù)年會(huì),在科研課題申報(bào)方面給予適當(dāng)照顧。另外,本科館高級(jí)職稱館員在進(jìn)行課題研究時(shí)應(yīng)適當(dāng)吸收??起^館員參加,通過科研活動(dòng)促進(jìn)??起^館員科研能力和寫作能力的提高,從而提高海南省高校圖書館科研總體水平。
4.4 推舉學(xué)科帶頭人,打造有實(shí)力的科研團(tuán)隊(duì)
相對(duì)于省級(jí)、國(guó)家級(jí)課題,海南各高校承擔(dān)更多的是教育廳廳級(jí)課題,這些課題雖然是一個(gè)團(tuán)隊(duì)承擔(dān),實(shí)際上缺乏真正的核心。要形成所謂的核心,必須要整合各高校圖書館科研工作人員,提高科研人員的整體素質(zhì),推選出較有影響力的學(xué)科帶頭人,打造穩(wěn)定、有實(shí)力的科研團(tuán)隊(duì)。這就需要各館以及館內(nèi)精英館員的大力配合和支持,盡量凝聚為一個(gè)整體,調(diào)動(dòng)高校圖書館全體工作人員的科研熱情。組建科研團(tuán)隊(duì),不僅可以集思廣益,充分發(fā)揮各位成員的優(yōu)勢(shì)解決問題,還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的科研競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)而爭(zhēng)取到更高級(jí)別的課題資助,從而帶動(dòng)和推進(jìn)海南省各個(gè)高校圖書館科研工作的發(fā)展。
[1]劉小玫.淺議高校圖書館科研工作的重要性[J].黑龍江檔案,2007(3):84.
[2]黃娟.高校圖書館科研能力的h指數(shù)測(cè)度[J].圖書館雜志,2009(12):46-49.
[3]徐娜.西北五省區(qū)公共圖書館專業(yè)人員發(fā)表學(xué)術(shù)論文計(jì)量分析[J].圖書館理論與實(shí)踐,2013(4):83-86.
[責(zé)任編輯]閻秋娟
G250.252;258.6
A
1005-8214(2014)10-0094-04
楊慶書(1963-),男,海南政法學(xué)院圖書館副館長(zhǎng)、副研究館員,研究方向:圖書館學(xué)、信息管理學(xué);黃鈺新(1980-),女,海南師范大學(xué)圖書館館員,研究方向:圖書館學(xué)、信息管理學(xué)。
2014-05-05