強(qiáng)化對飛行大隊教導(dǎo)員苗子的培養(yǎng)

●李 勇

強(qiáng)化對飛行大隊教導(dǎo)員苗子的培養(yǎng)

●李 勇

飛行大隊教導(dǎo)員作為大隊政治工作的負(fù)責(zé)人，必須引領(lǐng)飛行人員投身訓(xùn)練，強(qiáng)化心理素質(zhì)，保持穩(wěn)定的思想狀態(tài)，其工作貫穿于整個飛行大隊的訓(xùn)練和生活，一言一行、一舉一動都會不同程度地影響戰(zhàn)斗的主體和核心。適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，如何抓住飛行部隊政治工作特點(diǎn)，培養(yǎng)一批懂飛行、敢管理、會教育的飛行大隊教導(dǎo)員苗子，是當(dāng)前飛行部隊政治工作的一個重要課題。

一、強(qiáng)化對飛行大隊教導(dǎo)員苗子優(yōu)良德行的培養(yǎng)

飛行大隊教導(dǎo)員，雖然不能和空勤一同升空訓(xùn)練戰(zhàn)斗，但是空勤上飛機(jī)前最后見到的是教導(dǎo)員，教導(dǎo)員要為其舒緩心理、加油鼓勁；飛行結(jié)束進(jìn)入休息室內(nèi)第一個見到的也是教導(dǎo)員，因為他要為其送上溫暖，聆聽訓(xùn)練中的感受。生活中教導(dǎo)員要全面深入了解空勤個人經(jīng)歷，掌握家庭困難，切實和空勤打成一片。因此，一個優(yōu)秀的飛行大隊教導(dǎo)員的品德操守會對飛行員產(chǎn)生較大的影響。一是要講奉獻(xiàn)。飛行大隊工作繁重，除了日常工作和戰(zhàn)備訓(xùn)練外還要執(zhí)行各種演習(xí)演練任務(wù)，部隊休息時間少，空勤回家少，此時空勤尤其需要正面引導(dǎo)，教導(dǎo)員應(yīng)通過自身言行鼓舞部隊士氣。因此在培養(yǎng)飛行大隊教導(dǎo)員苗子時要注重強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識，引導(dǎo)教育他們扎根基層、熱愛本職。二是要重品行。飛行人員入伍后每走一步都需要組織的安排和關(guān)心，養(yǎng)成了依靠組織、團(tuán)結(jié)組織、信任組織的習(xí)慣，從而對教導(dǎo)員的一言一行都是很信服的。如果教導(dǎo)員光許諾、不行動，長此以往就會失去空勤的信任，造成工作難做、教育難搞、思想難交。為此，在培養(yǎng)飛行大隊教導(dǎo)員苗子時要注重品行，使他們形成真正熱愛空勤、表里如一的品德，切不可養(yǎng)成愛面子、吹牛皮、作風(fēng)浮躁的習(xí)慣。三是要有形象。飛行員對本單位領(lǐng)導(dǎo)的行為往往會去效仿。飛行大隊的政工領(lǐng)導(dǎo)形象如何，影響著這個單位空勤的作風(fēng)。如果教導(dǎo)員時常遲到早退、吃喝應(yīng)酬、不思進(jìn)取，那么空勤也會放松對自己的要求。部分單位空勤喜歡喝酒、搞老鄉(xiāng)關(guān)系、請客送禮要位置，或多或少是受到了教導(dǎo)員的影響。因此，在培養(yǎng)飛行大隊教導(dǎo)員苗子時一定要注重素質(zhì)硬、形象好、作風(fēng)正，切不可把投機(jī)取巧、搞不正當(dāng)交往、影響單位風(fēng)氣建設(shè)的人作為培養(yǎng)對象。

二、強(qiáng)化對飛行大隊教導(dǎo)員苗子解決實際問題能力的培養(yǎng)

從工作實踐來看，飛行大隊教導(dǎo)員除了要具備領(lǐng)導(dǎo)單位全面建設(shè)發(fā)展的能力、把控方向落實工作任務(wù)的能力、管理部隊確保安全穩(wěn)定的能力外，還應(yīng)當(dāng)具備飛行大隊教導(dǎo)員獨(dú)有的三個能力。首先是協(xié)調(diào)解決飛行人員個人困難的能力。飛行大隊是飛行部隊的主體，長期緊張的戰(zhàn)備、值班、訓(xùn)練工作造成了很多空勤難與家人團(tuán)聚，時間一長自然積累不少個人家庭生活困難問題，這些累積下來的生活問題長期得不到解決就會轉(zhuǎn)化為家庭矛盾。一個優(yōu)秀的飛行員必然關(guān)注飛行多、關(guān)心家庭少，每一個家庭都會有困難，特別是剛剛結(jié)婚的新婚空勤家庭的困難更多，大到住房分配、家屬工作、子女入托入學(xué)，小到柴米油鹽、親屬來隊、家電維修等。面對這些瑣碎的事情，飛行大隊教導(dǎo)員有時都要親自協(xié)調(diào)，為空勤創(chuàng)造良好的訓(xùn)練環(huán)境。其次是精益求精科學(xué)把關(guān)的能力。飛行大隊教導(dǎo)員必須膽大心細(xì)。膽大就是要敢說敢管，飛行訓(xùn)練前明確的制度和規(guī)定都是用血的教訓(xùn)換回來的，比如下達(dá)任務(wù)后禁止喝酒、使用手機(jī)和個人電腦以及從事與飛行訓(xùn)練無關(guān)的工作。心細(xì)就是要能及時發(fā)現(xiàn)問題，平時生活中必須與空勤打成一片，有些在談話交流中不一定能了解到的問題，教導(dǎo)員就要學(xué)會察言觀色，經(jīng)常到空勤房間走動，注重空勤言行舉止，多看看空勤的煙灰缸滿不滿，垃圾桶有沒有酒瓶和藥盒，從這些現(xiàn)象上來判斷空勤的精力是否集中、思想是否穩(wěn)定、準(zhǔn)備是否充分、身體是否良好。通過嚴(yán)格把關(guān)，確保本單位的任務(wù)完成和安全工作的落實，履行好教導(dǎo)員的職責(zé)。再次是教育引導(dǎo)的能力。教導(dǎo)員不光要在工作中教育引導(dǎo)空勤，更應(yīng)在日常生活中感化空勤，使空勤在點(diǎn)滴生活中逐漸產(chǎn)生對教導(dǎo)員工作的情感認(rèn)同、價值認(rèn)同，從而使思想政治工作達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的境界。為此，必須培養(yǎng)教導(dǎo)員苗子具備豐富的知識，比如空勤對當(dāng)前社會突發(fā)、敏感事件有疑惑時，教導(dǎo)員要善于運(yùn)用深厚的理論功底及豐富的社會閱歷去引導(dǎo)空勤正確看待；空勤親屬面臨涉法問題時，教導(dǎo)員要有足夠的法律知識提供指導(dǎo)，確?？涨诓粠枷氚ど咸?。

三、強(qiáng)化對飛行大隊教導(dǎo)員苗子愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)

飛行大隊工作看似風(fēng)光，教導(dǎo)員經(jīng)常與飛行員在一起，聽起來神圣又自豪，但是從長期實踐工作來看，緊張的訓(xùn)練節(jié)奏、嚴(yán)格的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)、繁重的保障壓力，時時考驗著飛行大隊教導(dǎo)員的能力和素質(zhì)。培養(yǎng)一名熱愛本職、扎根基層的飛行大隊教導(dǎo)員，必須強(qiáng)化其愛崗敬業(yè)精神。一是任職動機(jī)端正。有一些沒有參加過飛行大隊訓(xùn)練保障工作的人員，只看到了飛行大隊教導(dǎo)員的好處，并非甘愿扎根基層奉獻(xiàn)，只認(rèn)為飛行大隊教導(dǎo)員崗位重要，既可以解決職務(wù)問題又能體現(xiàn)自我價值。而一些人來到這個崗位經(jīng)過一段時間的磨礪后，感覺工作枯燥，訓(xùn)練旺季有時一個月也回不了家，因此在大家和小家的抉擇上產(chǎn)生了矛盾，時間一長就在工作標(biāo)準(zhǔn)和要求上打了折扣。為此，一定要注重培養(yǎng)飛行大隊教導(dǎo)員苗子的愛崗敬業(yè)精神，形成踏實肯干的品質(zhì)。二是善于交流溝通。只有通過溝通交流才能從中了解空勤在飛行實施中遇到了什么情況，掌握空勤思想的變化情況，通過體貼關(guān)懷撫平空勤緊張的心理情緒，這對教導(dǎo)員飛行訓(xùn)練政治工作的開展尤為重要。首先是通過了解情況，可以掌握當(dāng)前訓(xùn)練科目對飛行人員的思想影響，給組訓(xùn)人員和軍事主官提出合理建議；其次是通過掌握訓(xùn)練中思想情況，便于及時認(rèn)真地分析訓(xùn)練形勢，有針對性地開展現(xiàn)場教育，明確訓(xùn)練規(guī)定，提出訓(xùn)練指導(dǎo)思想，避免飛行安全問題的發(fā)生；再次就是要通過關(guān)心體貼空勤，可以掌握訓(xùn)練重點(diǎn)，把握訓(xùn)練進(jìn)度，發(fā)揮好政治工作的服務(wù)保障作用。三是懂得換位思考。飛行人員如果空中實施過程中遇到了特情，著陸后首先想弄清原因、分析特情經(jīng)過，教導(dǎo)員萬不可此時打斷空勤思路，干擾前后艙空勤交流。此時要聆聽空勤交流、觀察面部表情、洞察心理變化，為他們送上毛巾、遞上水杯，營造緩解壓力的環(huán)境。同時要根據(jù)平時對空勤的了解，尊重對象的脾氣性格，不可直截了當(dāng)盲目行事。有的空勤愛面子，要想聽真話必須看準(zhǔn)場合，最好是單獨(dú)交流，避免尷尬、難堪，以順利掌握其訓(xùn)練狀況。

【作者系91372部隊某飛行大隊教導(dǎo)員】