高校計算機網(wǎng)絡(luò)病毒的防治技術(shù)探討

【摘 要】隨著科技的進步，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益的發(fā)達，我們的生活如果沒有網(wǎng)絡(luò)那么簡直是不可以想象的。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)運于很多方面，為了適應(yīng)這種環(huán)境，現(xiàn)在很多大學(xué)的都已經(jīng)在各方面實施網(wǎng)絡(luò)化，可以說計算機已經(jīng)成為高校的基礎(chǔ)設(shè)施，它在學(xué)校管理，，學(xué)生管理，還有別的一些方面例如和外界的交流方面起有著相當(dāng)重要的作用，所以如何保護好高校計算機的網(wǎng)絡(luò)安全就是一個特別值得重視的問題，也是一個特別重要的問題。

【關(guān)鍵詞】病毒 計算機網(wǎng)絡(luò) 危害 安全隱患 防治技術(shù)

隨時互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進步，病毒對計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵襲方式各種各樣，讓我們防不勝防。我們要很清楚的認識電腦病毒對計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的危害，了解并排除計算機網(wǎng)絡(luò)的安全隱患，積極學(xué)習(xí)和開發(fā)計算機網(wǎng)絡(luò)防治技術(shù)，提高高校計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性。隨著科技的進步，計算機網(wǎng)絡(luò)病毒成為了威脅高校計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的罪魁禍首，為了維護計算機的軟件設(shè)施和硬件設(shè)施等方面的安全，保證學(xué)校的各方面都正常的運行，如何保證高校計算機網(wǎng)絡(luò)使高校的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常的運行，將成為一個令人關(guān)注的問題。下面我們就從病毒的起源發(fā)展與防治等方面進行討論。

一、計算機病毒起源與發(fā)展及計算機網(wǎng)絡(luò)病毒的特點及危害

（一）計算機網(wǎng)絡(luò)病毒的起源和不斷發(fā)展。計算機病毒就是利用用戶的好奇心及不當(dāng)操作造成的，通過計算機系統(tǒng)所固有的漏洞侵入計算機，其目的在于非法侵入用戶的計算機系統(tǒng)，使計算機癱瘓，或者使固定的一個文件不能打開。第一個計算機網(wǎng)絡(luò)病毒是1978年出現(xiàn)的，它的名字叫C-BRAIN，它的出現(xiàn)可以說讓本來沒有威脅的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)變得暗藏危機，這對世界來說真的不是一個福音。隨著科技的進步，各種各樣的計算機網(wǎng)絡(luò)病毒被制造出來，給網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)造成了很大的威脅。

（二）計算機網(wǎng)絡(luò)病毒的危害。計算機網(wǎng)絡(luò)病毒攻擊的方式有很多種，現(xiàn)在的病毒主要通過以下進行攻擊。病毒可以通過軟盤之間拷貝，或者是互聯(lián)網(wǎng)上的文件傳輸，也可以通過硬件設(shè)備中的固化病毒程序進行傳遞，有些病毒還可以通過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本來就具有的系統(tǒng)漏洞進行攻擊。任何東西也不是完美的，就算計算機軟件也不例外，病毒會利用軟件編程人員疏忽留下的漏洞進行對計算機攻擊，一個病毒對臺計算機的攻擊時間可能只有幾分鐘，而這臺計算機中毒后會感染與其相關(guān)聯(lián)的計算機，通過幾個小時或者十幾個小時的時間讓整個系統(tǒng)癱瘓。有些病毒還有潛伏性，等待時機一旦成熟它就會迅速侵入計算機，可能侵入的條件只是用戶一次不當(dāng)?shù)牟僮骰蛘哂脩舻暮闷嫘膶?dǎo)致打開的一個網(wǎng)頁。現(xiàn)在計算機病毒確實隨處可見，無孔不入，在這種嚴峻的形勢下要積極做好防范措施，為確保高校計算機網(wǎng)絡(luò)的安全運行做不懈的努力。

二、高校計算機網(wǎng)絡(luò)的安全隱患

高校計算機網(wǎng)絡(luò)的安全對于一個學(xué)校的正常運行起著至關(guān)重要的作用，在當(dāng)下高校計算機網(wǎng)絡(luò)的隱患可以說是枚不勝舉，我們隨處可以感受到網(wǎng)絡(luò)病毒的威脅。下面是常見計算機隱患，我將簡單介紹一下。

（一）網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身的缺陷，軟件開發(fā)人員在開發(fā)軟件時不可避免的會留下一些漏洞，這就給病毒的攻擊提供了條件，在現(xiàn)在的常見的漏洞有操作系統(tǒng)方面的安全漏洞、或者是網(wǎng)絡(luò)軟件和服務(wù)的安全漏洞、還有數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用軟件方面的安全漏洞、還有可能是軟件研發(fā)人員人為留下的漏洞等。

（二）學(xué)校機房軟件的漏洞問題，高?，F(xiàn)在使用的系統(tǒng)大部分是一樣的系統(tǒng)，在這些系統(tǒng)的制造之初，編程人員為了自己的方面往往會給自己留下后門，這就為病毒的惡意侵襲提供了條件，這些病毒侵入后可以刪除一些重要的軟件，教學(xué)資料等，或者增加一些不良的東西，借此傳播不健康的東西，這對學(xué)校的教學(xué)和對學(xué)生的教育造成了很大的影響。

（三）操作人員的問題，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主要的使用者是學(xué)生，讓這些學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全知識掌握的不是很完善，學(xué)校也沒有嚴格的網(wǎng)絡(luò)保障體制，學(xué)生隨意的使用優(yōu)盤或者進行不當(dāng)?shù)牟僮?，很容易使計算機感染病毒，而一臺計算機中病毒后可能就會是一個病毒源，通過不同的途徑感染更多的電腦。學(xué)生在進行電腦操作時常常會不注意，隨意的點開彈出的桌面，有些學(xué)生甚至?xí)g覽不安全的網(wǎng)頁，這就給計算機網(wǎng)絡(luò)安全造成了很大的隱患。

三、如何提高高校計算機網(wǎng)絡(luò)病毒的防治技術(shù)。

在現(xiàn)在計算機網(wǎng)絡(luò)病毒猖獗的時候，學(xué)校必須做好計算機網(wǎng)絡(luò)安全防護的工作，以便使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常的運行。

（一）不斷地提高網(wǎng)絡(luò)操作人員的素質(zhì)，而且建立安全完善的高校計算機網(wǎng)絡(luò)保障保護制度。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用者一般都是學(xué)生，學(xué)生使用的特點是人流量不穩(wěn)定，學(xué)生進進出出隨意，在電腦上安裝一些軟件，或者用優(yōu)盤拷貝一些東西，這就為網(wǎng)絡(luò)病毒有了可乘之機。我們應(yīng)該提高操作人員安全意識，在高?？梢蚤_設(shè)一些教學(xué)生學(xué)習(xí)安全操作準則，在電腦桌面放一些有病毒文件識別方法。我們還要建立完善的網(wǎng)絡(luò)保障體制，除了提高操作人員的安全意識，我們還要定時更新一些系統(tǒng)補丁，或者建立網(wǎng)絡(luò)防火墻等。

（二）安裝網(wǎng)絡(luò)病毒辨識和殺毒軟件，杜絕不良信息的傳入。為了網(wǎng)絡(luò)的安全，我們可以給電腦安裝比較好的防毒軟件，比如給每臺電腦安裝\"新悟空”，可以有效地防止病毒對電腦的侵襲。我們要定時的更新電腦病毒庫，使電腦能及時的抵擋新病毒的侵襲，電腦的防毒軟件要做到隨機開啟，不能人為地關(guān)閉這些軟件。在優(yōu)盤等移動硬盤的工作中，我們要隨時監(jiān)測這些硬件的安全等級。我們要在發(fā)現(xiàn)學(xué)生瀏覽不安全的網(wǎng)頁時，要及時制止和教育學(xué)生，我們可以讓老師的主機隨時能控制學(xué)生的機器，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有失誤時要及時阻止學(xué)生。

（三）加強網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理工作。電腦問題的出現(xiàn)很多情況就是網(wǎng)絡(luò)管理工作做得不到位，比如木馬，熊貓等病毒就是通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的漏洞進行攻擊的。我們要不斷地加強網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理，嚴懲不當(dāng)操作對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)造成破壞的行為，還有我們的防御工作不能被動的進行，我們要主動出擊，隨時關(guān)注網(wǎng)絡(luò)病毒的更新，做好計算機各方面的施舍保護工作，我們可以定期的檢查計算機防毒性能，謹防主機受到病毒的感染。建立完整的網(wǎng)絡(luò)使用機制和網(wǎng)絡(luò)管理制度，把病毒消滅在萌芽階段。

四、結(jié)束語

隨時科技的進步，網(wǎng)絡(luò)病毒越來越猖獗，我們要建立完善的保護機制，提高操作人員的操作素質(zhì)，我們還要隨時關(guān)注病毒的動向和發(fā)展趨勢，在不斷地與探索和學(xué)習(xí)中尋找新的防止計算機網(wǎng)絡(luò)病毒的新方法，爭取把高校的計算機網(wǎng)絡(luò)打造成一個綠色安全，可以讓大家放心的的網(wǎng)絡(luò)。