電腦音樂在大學音樂教育中的運用研究

摘 要：電腦音樂的發(fā)展促使了音樂藝術的進步，電腦技術利用到音樂藝術創(chuàng)作和演奏中，大大影響了大學生對音樂的學習和創(chuàng)作。電腦音樂的發(fā)展影響著整個社會的各個角落，尤其是對大學生日常學習和生活的影響，對于那些學習音樂專業(yè)的學生來說，離開了現(xiàn)代的數(shù)碼技術，幾乎沒法學習和工作。因為技術和科技的發(fā)展為現(xiàn)代人們的音樂創(chuàng)作打下了良好的基礎，也從很大的方面促進了音樂的發(fā)展。

關鍵詞：電腦音樂；藝術；創(chuàng)作；學習

[中圖分類號]：G613.5 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-10-0-01

一、電腦音樂介紹

電腦音樂技術運用到音樂制作和音樂設備中，是世界音樂文化的一次重大革命。小到簡單的兒童玩具，大到復雜的音樂作品。把簡單的電腦芯片安裝到玩具中利用電腦技術把MIDI文件輸入到芯片中，利用電能使他發(fā)聲。作為音樂人在創(chuàng)作音樂或制作音樂譜子時，利用曲譜制作軟件，可以制作從簡單的簡譜到復雜的交響樂譜子，都能非常簡潔方便的制作出來，并且排版整齊，字體合理，版面漂亮，大大勝過先前的手寫譜子。電腦音樂技術運用的到音樂創(chuàng)作和制作中，音樂家們在創(chuàng)作時就更加方便了，不想過去，音樂家寫完譜子后要想知道效果如何，必須通過樂隊來真實的演奏才可以，這樣就造成了大量的資源浪費。電腦音樂運用到現(xiàn)代家電設備和通信設備中已經是常事了，無論市場上的那一款手機，都運用都了電腦音樂技術，這種技術運用到手機當中，不但可以欣賞廠家制作的高品質音樂，你還可以自己創(chuàng)作自己喜歡的音樂。不但可以通過互聯(lián)網下載音樂，還可以把喜歡的音樂作為鈴聲來使用。從大的方面說，電腦音樂的改造是伴隨著社會的改革的，有了好的社會環(huán)境才能更有利于電腦音樂事業(yè)的發(fā)展。我們隨著專業(yè)電腦音樂教育自身體系的逐步完善和經驗的積累，在各學科領域中嶄露頭角的電腦音樂學碩士、博士，以及大量的社會電腦音樂愛好者和專家，這一成就愈發(fā)顯得突出。這些藝術家都沖在來世界音樂制作領域的最前沿，他們在探索在努力，在創(chuàng)造。要想豐富我們的文化藝術生活就需要這些藝術家的不斷努力和奮斗。

二、對大學生身心健康的影響

電腦音樂的發(fā)展從很大層面上改善了人類體質的發(fā)展。諸多專家從研究“神經生物學”領域已經確切地知道了，音樂對人類體質的影響是巨大的。莫扎特的音樂才能使聽者的兩個腦半球同時處于活躍狀態(tài)，那么這種活躍的程度人們常常還是不甚了解的。我們知道，如果長期的從事音樂工作或致力于音樂研究的人，他們的大腦就會發(fā)生變化。我們還知道，旋律和節(jié)奏上的變化正好會對那些腦區(qū)產生影響，那么它們負責的是人內心深處的思想感情。

電腦音樂對大學生的身心健康影響是不可忽視的。迄今為止我們都知道，在一起共同來演奏音樂的音樂愛好者們，用這一娛樂形式可以降低男性荷爾蒙睪固酮，能使男女兩性分泌壓力荷爾蒙皮質醇，以及使女性分泌催乳荷爾蒙，后者能夠增進社會關系，還能加強同學與同學之間的感情友誼。經常參加合奏或合唱會提高人的音樂聽覺能力和語言辨別上的能力，經常欣賞電子音樂，可以促進年輕人精神蓬勃，情感熱烈向上，對生活更加充滿信心，對未來更加充滿向往。在一起生活的大學生們，音樂氛圍越是濃厚程度越深，越是決定著他們的社會生活辨別能力和音樂聽覺能力以及在言語溝通能力測試中的成績如何。他們的音樂藝術知識越豐富，他們的音樂聽覺能力和語言構思能力以及社會交往技能也就會越強。

三、對大學生文化生活的影響

我們知道音樂更像是一種互動的感情交流工具，音樂作品所表達的情緒對不同的人是會產生不同的結果的，對社會上一部分人來說，音樂所包含的信息是有無限的能量的。音樂本身是用旋律書寫的作品，與文字作品有所不同，音樂具有模糊性和不確定性。在某種程度上，音樂的作用是唯心的，對社會的影響是片面的。不同的人從音樂中獲得的感受也是不盡相同的。電腦音樂本身是由復雜的聲音元素組合而成，從現(xiàn)實角度來講，它是作者對音樂理解以及在精神上的親身體驗，對美好社會的向往和追求。學生在日常文化生活當中，電腦音樂已經在處處影響著他們了，并且這種影響變得越來越簡單和方便，無論是Mp3播放機，還是手提電腦，聆聽音樂已經是方便的事情，并且在音樂構思和音樂欣賞分析上，就像一位演奏者用自己的技巧和能力再現(xiàn)了作品的真諦和意義，顯現(xiàn)的是那么方便和全面。

電腦音樂技術的盛行和發(fā)展壯大，為世界音樂文化的發(fā)展又添加了一道燦爛的風景。大大豐富了音樂文化的發(fā)展，在音樂創(chuàng)作領域和表現(xiàn)領域又一次改變了歷史，為世界音樂文化的發(fā)展再次的奠定了基礎。電腦音樂是沒有國界的！有聲音樂所要表達的情緒相對于語言更易于理解，雖然大部分電腦音樂的表現(xiàn)形式、表現(xiàn)元素不可能不打上地域的民族烙印，但是他們的表現(xiàn)深刻內涵是一致的。所以音樂首先是民族的，然后才是世界的。也就是因為這種原因，使得學生們的視野更加寬闊，對外面世界的了解更加透徹。

四、對專業(yè)大學生音樂學習的影響

我國在電腦音樂出現(xiàn)以前用的幾種記譜法方法：一是文字譜。二是工尺譜。國際上用的是五線譜記譜法，這些記譜法的共同點就是比較麻煩，不易記錄。現(xiàn)在我國普遍應用簡譜記譜法，國際上用的還是五線譜記譜法，并且隨著電腦技術的發(fā)展，簡譜記譜和五線譜記譜法的速度越來越快，并且很是方便。世界歷史上，在沒有電腦技術的發(fā)展時期，音樂的譜子制作和大篇的交響樂譜文制作都是用手來寫的，幾乎都是手稿，有時候一篇交響樂的譜子需要一個月的時間才能完成。大學生們用曲譜軟件可以打印和合成優(yōu)美的譜子。應用電腦技術還可以實時的監(jiān)聽和修改，很是方便。電腦技術的發(fā)展促使了電腦MIDI音樂技術的發(fā)展盛行，音樂家們不再把制作音樂當成一件難事，工欲善其事，必先利其器。以電腦MIDI音樂制作操作為主的音樂制作軟件和硬件，如果沒有幾套得心應手的好制作軟件和一些必須的應用硬件設備，是不行的。

參考文獻：

1、《音樂美學》中央音樂學院圖書館藏書65-70頁

2、《midi技術與數(shù)字音頻》 顏東成 盧小旭 編著 清華大學出版社出版 169-182頁

3、《電腦音樂的制作與技巧》 張戈 張旭 編著 清華大學出版社出版 210-221頁

4、《電腦制作大師》 師勇 編著 北京希望電子出版社 18-25頁

5、《音樂治療導論》 高天 編著 軍事醫(yī)學科學出版社 3-9頁