摘 要:省級(jí)圖書館在我國(guó)公共文化服務(wù)體系中有著重要的地位。本文結(jié)合省級(jí)圖書館的實(shí)例進(jìn)行分析研究,對(duì)省級(jí)圖書館在全省圖書館建設(shè)中如何發(fā)揮自身的作用進(jìn)行了探討。該研究有一定的參考作用。
關(guān)鍵詞:省級(jí)圖書館 公共圖書館 建設(shè) 作用
中圖分類號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9795(2013)08(a)-0250-01
省級(jí)圖書館作為公共圖書館在自身建設(shè)以及對(duì)基層圖書館建設(shè)等方面都發(fā)揮著重要的作用。這些作用的發(fā)揮離不開(kāi)現(xiàn)有的省級(jí)圖書館自身的實(shí)際情況、科技水平以及全省其它非省級(jí)圖書館自身情況等多因素的限制[1]。因而,有必要對(duì)省級(jí)圖書館在全省圖書館建設(shè)中發(fā)揮的作用進(jìn)行探討。
1 省級(jí)圖書館在全省圖書館建設(shè)中的重要性
在我國(guó),省級(jí)圖書館作為二級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)下一級(jí)圖書館負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)[2]。一般情況下,我國(guó)的省級(jí)圖書館都設(shè)置在省會(huì)城市,因而使得我國(guó)的省級(jí)圖書館與其他各級(jí)圖書館相比在軟件設(shè)施與硬件設(shè)施方面都有著一定的優(yōu)勢(shì),這些優(yōu)勢(shì)能夠極大的促進(jìn)省級(jí)圖書館所在省的全省圖書館建設(shè)的發(fā)展。如人員文化素質(zhì)培訓(xùn)、人員管理、技術(shù)設(shè)備、閱覽條件、館藏資料以及政府資金投入等等[3]。正因?yàn)槿绱?,有必要結(jié)合實(shí)例對(duì)省級(jí)圖書館在全省圖書館建設(shè)中如何發(fā)揮有效作用進(jìn)行深入的分析。
2 省級(jí)圖書館現(xiàn)狀
為了更好的對(duì)省級(jí)圖書館在全省圖書館建設(shè)中發(fā)揮的作用進(jìn)行分析,本文在研究中選取遼寧省圖書館進(jìn)行探討。遼寧省圖書館是遼寧省藏書、圖書目錄、圖書館間協(xié)作協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)研究以及業(yè)務(wù)交流的中心。從遼寧省圖書館現(xiàn)有的情況來(lái)看,本身有古今藏書近四百萬(wàn)冊(cè),同時(shí)還和十七個(gè)國(guó)家與地區(qū)的圖書館都建立了文獻(xiàn)共享關(guān)系[4]。遼寧省圖書館目前實(shí)施的是每周七天開(kāi)館制,全年365天開(kāi)館,每日平均接待讀者近3000人次。其本身在文獻(xiàn)采訪、編目、流通以及檢索等工作上已經(jīng)采用了計(jì)算機(jī)管理的方式,并進(jìn)行了數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了CHIN- ANET和INTERNET互聯(lián)。遼寧省圖書館的發(fā)展對(duì)促進(jìn)遼寧省全省的圖書館建設(shè)有著重要的作用。
3 遼寧省圖書館在全省圖書館建設(shè)中作用機(jī)制策略
本文結(jié)合遼寧省圖書館的實(shí)際情況,對(duì)遼寧省圖書館在全省圖書館建設(shè)中作用發(fā)展的機(jī)制進(jìn)行如下探討。
3.1 遼寧省圖書館在全省圖書館建設(shè)中的示范作用
遼寧省圖書館在全省圖書館的建設(shè)中發(fā)揮中重要的示范作用。遼寧省圖書館從自身的實(shí)際情況出發(fā),在結(jié)合國(guó)內(nèi)外圖書館成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,確定自身發(fā)展的遠(yuǎn)期與近期發(fā)展規(guī)劃。1994年遼寧省最早的實(shí)施了開(kāi)架借閱的方式,同時(shí)還提出了能外接的不內(nèi)閱的工作要求,進(jìn)而使得自身的開(kāi)架書冊(cè)達(dá)到了一百九十萬(wàn)冊(cè),同時(shí)在管理中,對(duì)自身原有的開(kāi)架方式進(jìn)行了優(yōu)化,創(chuàng)新的應(yīng)用了開(kāi)架服務(wù)超市型管理方式,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了多類文獻(xiàn)資源的共享,同時(shí)也將各類服務(wù)功能進(jìn)行了有效的融合,大大的提升了文獻(xiàn)資源的利用率。遼寧省圖書館的這些管理方式對(duì)全省圖書館建設(shè)起到了很好的示范作用,推動(dòng)了全省圖書館建設(shè)的快速發(fā)展。
3.2 遼寧省圖書館在全省圖書館建設(shè)中的指導(dǎo)作用
對(duì)于省級(jí)圖書館來(lái)說(shuō),都應(yīng)該對(duì)下面的圖書館進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的指導(dǎo)工作。遼寧省圖書館為了更好的發(fā)揮自身所具有的指導(dǎo)作用,通過(guò)目標(biāo)管理責(zé)任制的實(shí)施來(lái)激發(fā)工作人員工作的積極性與主動(dòng)性,進(jìn)而促進(jìn)圖書館建設(shè)的發(fā)展。同時(shí),遼寧圖書館自身也不斷的在理論以及實(shí)踐方面提高自身的能力,進(jìn)而更好的發(fā)揮指導(dǎo)作用[5]。以遼寧省圖書館的古籍保護(hù)工作為例,在具體的古籍保護(hù)工作中通過(guò)古籍善本樟木匣與函套的制作,做好了古籍的防蟲、防塵以及防光等方面的保護(hù)工作,尤其是在古籍普查以及古籍修復(fù)等方面為下級(jí)圖書館提供了極好的指導(dǎo)。
3.3 遼寧省圖書館在全省圖書館建設(shè)中的協(xié)調(diào)作用
遼寧省圖書館在全省圖書館建設(shè)中還應(yīng)發(fā)揮好協(xié)調(diào)方面的作用。為了實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo),遼寧省圖書館將省圖書館的建設(shè)看做為一個(gè)整體工程,通過(guò)系統(tǒng)的理論、方法、程序以及各類技巧的綜合應(yīng)用,在分析實(shí)際情況的基礎(chǔ)上確定工作內(nèi)容,合理的對(duì)各級(jí)圖書館實(shí)施協(xié)調(diào)方面的工作。2000年,遼寧省圖書館以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與優(yōu)化組合的原則為基礎(chǔ),以沈陽(yáng)市東陵區(qū)圖書館作為基礎(chǔ),建立了面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的農(nóng)業(yè)分館,進(jìn)而建立了第一家具有專業(yè)性質(zhì)的分館,優(yōu)化了傳統(tǒng)圖書館建館模式,極大的促進(jìn)了全省圖書館建設(shè)的進(jìn)步。
3.4 遼寧省圖書館在資源整合方面的作用
遼寧省圖書館從全省文獻(xiàn)資源建設(shè)的實(shí)際情況出發(fā),以省內(nèi)地理范圍、人口素質(zhì)以及經(jīng)濟(jì)文化特點(diǎn)為基礎(chǔ)合理的進(jìn)行布局,進(jìn)而建立了以讀者為中心的公共圖書館服務(wù)體系,同時(shí)做好資源整合方面的工作。以遼寧省公共圖書館文獻(xiàn)信息資源的整合為例,從共建共享的層面出發(fā),遼寧省圖書館進(jìn)行是書目信息資源與文獻(xiàn)信息資源兩方面的共建共享工作。通過(guò)資源整合極大的降低了遼寧省在公共圖書館方面的重復(fù)建設(shè),節(jié)省了人力、物力以及財(cái)力,并進(jìn)而有效的提高了遼寧省基層圖書館在文獻(xiàn)資源方面的工作質(zhì)量。
3.5 遼寧省圖書館在人才培訓(xùn)方面的作用
遼寧省圖書館在不斷提高本館工作人員素質(zhì)的同時(shí),為遼寧省非省級(jí)的其它公共圖書館的工作人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)培訓(xùn)班等多類方式的綜合應(yīng)用,提高了基層公共圖書館工作人員的整體素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)了全省圖書館建設(shè)的發(fā)展。
綜上所述,省級(jí)圖書館在全省圖書館建設(shè)中作用的發(fā)揮是一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程,需要多主體的多方面參與協(xié)調(diào)才能實(shí)現(xiàn)。這就決定了省級(jí)圖書館有必要結(jié)合自身的實(shí)際情況,不斷的強(qiáng)化在圖書館建設(shè)方面的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用水平,進(jìn)而有效的促進(jìn)全省圖書館建設(shè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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