高考英語寫作的基本步驟

高考英語最后一道大題是書面表達(dá)題，其目的在于測(cè)試學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的英語知識(shí)和掌握的技能來表達(dá)思想，進(jìn)行交際的能力，是最能反映考生綜合運(yùn)用英語能力的。在高考英語六大題型中，其分值僅次于閱讀理解題，但考生近年來的平均得分只有并不高，其中包括許多英語基礎(chǔ)較好的優(yōu)秀學(xué)生。在高三“書面表達(dá)”題的備考中，我們可以按照如下步驟及要領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生的寫作訓(xùn)練。

1.認(rèn)真審題，切中題意

英語書面表達(dá)跟漢語作文不一樣：它既像作文，又不完全是作文，因?yàn)樗恍枰獓?yán)格的布局謀篇、修辭潤(rùn)色，考生所寫的內(nèi)容不能離開情景和要求自行立意、選材、隨意發(fā)揮，而是必須根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮；它類似翻譯，但又不同于翻譯，只需根據(jù)所給的情景、圖畫或要求、提示把主要內(nèi)容即要點(diǎn)按順暢的層次表達(dá)出來即可。因此考生一定要仔細(xì)審題，弄清所寫的內(nèi)容以及具體要求，體裁、格式、主體時(shí)態(tài)、人稱、寫作要點(diǎn)，避免跑題、偏題。

文不對(duì)題的作文失分最嚴(yán)重，往往表現(xiàn)為文體與要求不和、內(nèi)容與要求不和、忽略細(xì)節(jié)要求（如：要否自擬標(biāo)題，有無附加條件等）。高考的書面表達(dá)，題材較多，有給文字背景材料的，有看圖作文的，還有兩者皆而有之的。對(duì)于文字背景材料，考生要仔細(xì)閱讀，看懂題目要求，并對(duì)材料進(jìn)行必要的刪減。文字材料中有的是有用信息，有的是無用信息。不進(jìn)行必要的刪減，則會(huì)使做出來的書面表達(dá)輕者增加了錯(cuò)誤的可能性，重者文不對(duì)題，邏輯不清。

英語作文的分值主要分配給內(nèi)容、語言、字?jǐn)?shù)三個(gè)部分，其內(nèi)容要點(diǎn)（即文字、圖、表所提供的內(nèi)容）絕不可少，考生必須嚴(yán)格按試題所提供的要求去寫，需要表達(dá)的內(nèi)容要點(diǎn)不可偷工減料、隨便刪減，也不能隨意增添，憑自己的想象任意發(fā)揮，把沒有必要寫的東西寫得很多，下筆千言，離題萬里，卻漏掉了規(guī)定的內(nèi)容、要點(diǎn)，或把次要的內(nèi)容當(dāng)作主要內(nèi)容來寫，主次不分。有的考生堆砌字、詞，句意或要點(diǎn)重復(fù)，超過了規(guī)定字?jǐn)?shù)，結(jié)果弄巧成拙被扣掉了分?jǐn)?shù)。不少考生的作文要點(diǎn)不全，或內(nèi)容未能以精當(dāng)?shù)恼Z言明確表述出來。平時(shí)練習(xí)要與漢語作文比較，明確英語書面表達(dá)的基本要求是以考查英語表達(dá)能力為主，同時(shí)考查思維和想象能力。考生在做題時(shí)，要掌握一個(gè)總的原則是“不漏、不錯(cuò)、不多寫、不亂寫”。建議在第一卷題目要求上用關(guān)鍵詞或漢語先列出所要表達(dá)的各內(nèi)容要點(diǎn)，然后草譯出來，再串句成文。

2.精心構(gòu)思，組句搭架

審?fù)觐}后，不少考生雖已知道了要寫的內(nèi)容，卻不能合理地組織所給的材料，東一句、西一句，寫得支離破碎，文理不通，讓人不知所云。要避免這一現(xiàn)象，考生應(yīng)該根據(jù)所列的內(nèi)容要點(diǎn)合理安排材料、搭建全文框架，使所要寫出來的文章結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容連貫，邏輯嚴(yán)密，中心突出，語言暢通。

動(dòng)筆前想清楚：分幾段寫，每一段應(yīng)涉及哪些內(nèi)容要點(diǎn)或應(yīng)增加自己的什么觀點(diǎn)，每段第一句話一般為本段的主題句；段與段之間用什么過渡詞；開頭和結(jié)尾分別怎樣寫、寫哪一兩個(gè)句子（在草稿紙上完整地寫出來）。

想好后，整個(gè)篇章的段落安排用提綱的方式寫在草稿紙或第一卷上。對(duì)于英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生，可以把所給的材料分為幾個(gè)方面，每個(gè)方面用1-2句簡(jiǎn)單句表達(dá)出來；而對(duì)于英語較好的學(xué)生，要盡可能地考慮運(yùn)用一些高級(jí)詞匯并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些復(fù)合句。

這一環(huán)節(jié)非常重要，對(duì)“書面表達(dá)”的流暢和符合邏輯舉足輕重，直接影響到文章的質(zhì)量。因?yàn)槠陆Y(jié)構(gòu)在語言表達(dá)中起著非常重要的作用，同樣的信息點(diǎn)會(huì)因?yàn)椴煌谋磉_(dá)順序傳達(dá)出不同的信息。層次分明，邏輯合理的篇章結(jié)構(gòu)會(huì)讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)獲得并準(zhǔn)確理解題目所規(guī)定的信息；而敘述順序混亂，前言不搭后語的篇章則讓人一頭霧水，不知所云何物。當(dāng)然，后者是失敗的表達(dá)，即使作者在寫作的過程中使用了再漂亮的詞匯和句型，混亂的文章結(jié)構(gòu)也不會(huì)讓讀者準(zhǔn)確領(lǐng)悟作者的意圖。

3.連詞成句，連句成文

篇章結(jié)構(gòu)安排好了后，學(xué)生接下來只需緊扣框架里的內(nèi)容要點(diǎn)用英語翻譯、意譯成句子。要做好這一階段的工作得掌握這么幾條原則：

1）在表達(dá)時(shí)，多用短句少用長(zhǎng)句；多用簡(jiǎn)單句少用復(fù)合句，全文只用1-2句復(fù)合句（常用的復(fù)合句有定語從句，狀語從句、并列句）；講究簡(jiǎn)明扼要，摒棄煩瑣復(fù)雜，意思混濁不清。

2）照用有把握的句式：盡量使用自己“拿手”的句子，用自己最熟悉、有把握的詞語和句型把所規(guī)定的內(nèi)容加以表達(dá)。對(duì)拿不準(zhǔn)的表達(dá)，可改換另一種方式表達(dá)。有些考生作文時(shí)只知直譯、硬譯，不知或不會(huì)間接表達(dá)，甚至在試卷上由于不會(huì)表達(dá)留下一處或多處空白。

3）在寫作中應(yīng)經(jīng)常提醒自己語言是否得當(dāng)，所寫的句子類型是否在英美文章或范文中出現(xiàn)過？是否符合英美的習(xí)慣？建議注意學(xué)習(xí)地道英語，區(qū)分英漢兩種語言在表達(dá)方式上的不同，最保險(xiǎn)的辦法就是將各種類型的句型及表達(dá)方式裝在腦子里面，千萬不可生搬硬套。同時(shí)，著意于進(jìn)行多方位的基礎(chǔ)練習(xí)，如造句、翻譯、句型轉(zhuǎn)換、課文改寫等。在寫英語句子時(shí)為了表達(dá)準(zhǔn)確，要盡量避免語法、詞匯及拼寫方面的錯(cuò)誤。

4）注意文章的邏輯：一篇文章是否清楚易懂，關(guān)鍵在于邏輯性。恰當(dāng)?shù)厥褂勉暯釉~或過渡詞，使句子間的邏輯關(guān)系更加明確，也使整篇文章條理清楚，連貫流暢。兩個(gè)相鄰的句子之間邏輯關(guān)系要清楚，銜接要自然，如進(jìn)一步說明、概括和具體、比較、對(duì)照、因果或轉(zhuǎn)折等；段與段之間最好能使用一些能清晰表達(dá)邏輯結(jié)構(gòu)的連接詞或句子，使文章過渡自然、流暢，做到前后連貫、層次分明、有條不紊。若文章句、段不能連接的要適當(dāng)分段，以使文章段落分明，句意、段意清晰。

4.認(rèn)真檢查，改正完善

寫出來的東西，很可能有不正確、不恰當(dāng)?shù)牡胤?，因此，在答完卷時(shí)，至少應(yīng)從以下幾個(gè)方面認(rèn)真檢查：（1）對(duì)照題目要求和前面列出的整個(gè)篇章安排的提綱，看全部要點(diǎn)是否都已包括進(jìn)去，有無遺漏或誤解（根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，漏信息點(diǎn)是要扣大分2-3分的）。（2）文體格式是否正確規(guī)范。（3）語法是否正確，包括兩個(gè)方面，一是詞法，二是句法。詞法方面主要檢查時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致、冠詞、名詞單復(fù)數(shù)、連詞和詞語搭配等，句法方面主要檢查是否使用一些熟悉句型，特別是盡力使用簡(jiǎn)單句這一原則貫徹得如何。（4）單詞拼寫、字母大小寫有無錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有無遺漏或用錯(cuò)、字?jǐn)?shù)是否太多太少等等。卷面問題，最好是能先打好腹稿再下筆，這樣可以避免寫到中途才發(fā)現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)有問題的情況。書寫的時(shí)候可以稍微放慢速度，字可以不漂亮，但是一定要工整、干凈、清晰，若出現(xiàn)錯(cuò)誤，用兩道斜線勾去即可，切忌涂抹。

避免檢查后發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤太多、作文需做很大改動(dòng)的方法是行文前列出提綱、檢查所羅列的要點(diǎn)是否齊全并在行文中適當(dāng)放慢速度、邊寫邊想邊檢查；還有一個(gè)最穩(wěn)妥的辦法就是干脆先打草稿、檢查后再謄寫。

檢查是“書面表達(dá)”的最后一道工序。最后一道工序意味著一旦稍有疏忽，很難再有彌補(bǔ)，也就無法挽回。因此，仔細(xì)認(rèn)真地檢查對(duì)于最終的得分也是十分重要的。