南寧市校園影視工作創(chuàng)新發(fā)展紀(jì)實

近年來，我國校園影視事業(yè)取得了飛速發(fā)展，并進一步呈現(xiàn)繁榮的趨勢。校園影視在加強未成年人思想品德教育和配合教學(xué)工作方面發(fā)揮著越來越重要的作用。校園影視作品忠實地記錄著學(xué)校發(fā)生發(fā)展的重要事件，記錄著學(xué)校師生成長成材的人生軌跡，是學(xué)校教育不可或缺的重要組成部分。

近十年來，南寧市現(xiàn)代教育技術(shù)中心把校園影視工作當(dāng)作一項重要任務(wù)常抓不懈，在著力建立校園影視工作中心團隊，重點做好校園影視培訓(xùn)工作，探索城鄉(xiāng)學(xué)?；ブ鷰头龅男@電視臺發(fā)展模式，開辟多種校園影視展示平臺，把“全市校園影視節(jié)”打造成為校園本土文化品牌等方面做出了突出的貢獻。

要創(chuàng)作出有質(zhì)量保證的校園影視作品，必須要有一支人員相對穩(wěn)定的高素質(zhì)創(chuàng)作團隊。校園電視臺的專職老師本身就很少，制作影視作品更需要多學(xué)科的老師參與。老師們要在繁忙的工作之余，分出精力與時間來制作節(jié)目、參與創(chuàng)作實數(shù)不易。因此，要在全市范圍內(nèi)建立一支相對專業(yè)又穩(wěn)定的校園影視工作團隊則更為困難。南寧市現(xiàn)代教育技術(shù)中心首先從學(xué)校的校長入手，做好校長的思想工作，讓各校的校長重視電視宣傳工作，肯為校園影視工作出人、出錢、出力，確保負責(zé)校園影視工作的人員能有足夠的時間和精力用在影視作品制作上。其次，南寧市現(xiàn)代教育技術(shù)中心多次組織集體外拍活動、校園影視交流活動以及舉辦校園影視專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，讓相對固定的、有影視創(chuàng)作愛好的老師群體參與，逐漸形成了一個有共同愛好和追求的校園影視工作中心團隊。

要想培養(yǎng)出一支能力出眾的校園影視制作團隊，培訓(xùn)工作必不可少。為了做好培訓(xùn)工作，南寧市現(xiàn)代教育技術(shù)中心多方爭取、籌集培訓(xùn)經(jīng)費，確保培訓(xùn)工作常年開展。培訓(xùn)工作主要分為兩種形式：第一種是日常影視專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班。南寧市現(xiàn)代教育技術(shù)中心從各高校、電視臺請來專業(yè)教授以及資深業(yè)內(nèi)人士對固定的老師群體進行節(jié)目策劃、攝影攝像、編導(dǎo)、主持人、文稿寫作等方面的專業(yè)培訓(xùn)。第二種是針對各種影視作品大賽的賽前熱身培訓(xùn)工作。對設(shè)備齊全、基礎(chǔ)設(shè)施好的學(xué)校，中心從作品創(chuàng)意、拍攝技術(shù)手法和表現(xiàn)力上進行指導(dǎo)。對人員少、設(shè)備缺乏的學(xué)校，則從創(chuàng)作題材選擇、切入點、敘事手法上下功夫。同時，培訓(xùn)工作還將對作品的創(chuàng)意、策劃、拍攝、后期制作進行全面的跟蹤指導(dǎo)幫助。

由于南寧市的城鄉(xiāng)學(xué)校條件各不相同，因此，南寧市現(xiàn)代教育技術(shù)中心還探索了一條城鄉(xiāng)學(xué)?；ブ鷰头龅男@電視臺發(fā)展模式。在每年的學(xué)校裝備預(yù)算中，中心都對各中小學(xué)的校園電視臺建設(shè)進行有計劃的扶持發(fā)展。但是由于客觀因素的存在，城市學(xué)校的校園電視臺與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的校園電視臺有著不平衡的發(fā)展。因此，從今年開始，南寧市現(xiàn)代教育技術(shù)中心著手開展城市學(xué)校的校園電視臺與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的校園電視臺的“拉手配對”工作，幫助其建立起互助共進的關(guān)系，讓校園電視臺的老師們和孩子們都能參與到電視臺的交流互動中，相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗做法，共享設(shè)備資源。

除此之外，多種校園影視展示平臺也為校園影視作品的展播提供了渠道。為了擴大校園影視的影響力，引起師生家長對校園影視的重視，南寧市現(xiàn)代教育技術(shù)中心不僅在當(dāng)?shù)氐厥屑夒娨暸_開辟出“教育專欄”節(jié)目，對校園影視原創(chuàng)作品進行展播，還通過南寧教育網(wǎng)絡(luò)電視，讓全市各學(xué)校的校園影視作品都能在網(wǎng)上進行點播互動，進一步拓寬了校園影視工作者學(xué)習(xí)交流的渠道和平臺。

為了把“校園影視節(jié)”打造成為全市校園本土文化的一個品牌，從2005年開始，南寧市開始舉辦市級的中小學(xué)校園影視作品的評獎活動，如今已經(jīng)舉辦了九年。隨著不斷地總結(jié)經(jīng)驗、探索創(chuàng)新，越來越多的師生帶著激情與夢想，加入到校園影視人隊伍中。參賽內(nèi)容越來越豐富，參賽作品種類也越來越多。通過舉辦市級的各類評選活動，南寧市各中小學(xué)開展影視教育活動的積極性得到了顯著提升，為未成年人思想道德建設(shè)和素質(zhì)教育創(chuàng)作提供了良好的載體?，F(xiàn)在，“南寧市中小學(xué)校園影視獎”的評選活動已經(jīng)成為師生們鍛煉自我、拓展視野、培養(yǎng)興趣、提高技能的有效平臺，得到了師生和家長的熱烈歡迎。