小華(化名)是陜西省西安市一個普通家庭的普通女孩子,在見到陳煥然博士之前,這個弱小的少年在自己美與丑的精神世界中掙扎了五年。
噩夢從初一第一天上學開始。
那天,同班一個正在喝礦泉水的男生,一瞥見剛走進教室的小華,隨即把剛喝進口的水吐了出來,然后吐了吐舌頭,做了個鬼臉,說她“長得真丑”。
這個玩笑深深刺傷了小華的心。初一入學成績還不錯的她,從初二開始成績下滑。她開始留心搜集整形美容的資料。
初二下學期,小華的學習就沒有辦法進行下去了。進入初三,小華覺得班里的同學都因為自己“丑”而議論自己。于是,父母被迫為她轉(zhuǎn)學。
轉(zhuǎn)學到新校后,班里同學帶點欺生的行為,同樣讓她覺得是因為自己相貌丑陋。
當初學校老師曾嚴厲批評過那個吐礦泉水的男生,男生也曾經(jīng)當面道了歉,但這些都未曾改變小華的自卑心理。
在上高中的時候,小華已經(jīng)有了強迫癥和抑郁癥的癥狀。高一進入精神病院治療了近一年;高二出院,課程進行了一年,還好。但到高三后,小華向父親提出條件,要求找到陳煥然為她整容,否則將拒絕讀書。
第一次見到陳博士的時候,這個剛滿16歲的小姑娘一句話不說,只是自顧自地一個勁兒流眼淚,同時取出了一大摞關于美容整形的資料。她要求雙眼皮、墊鼻梁、皮膚美白至少做一項。
在陳博士眼里,小華并不是一個丑女孩,只是個頭稍矮、皮膚黑、單眼皮、鼻梁有點低而已。
對于青少年的整形手術(shù),陳博士是相當謹慎的。對于小華的情況,陳博士認為是絕對不可以進行手術(shù)的。因為,她并沒有明顯的先天缺陷,她的問題在于心理失衡。
陳博士采取了如下對策——
第一周,邀請小華和他一起出門診。
陳博士認為這是最好的幫助方法。小華從初二開始了解整形美容知識,也算半個小專家了。在這一周中,小華發(fā)現(xiàn)來門診的患者中,多數(shù)人都比自己要丑得多,其實,自己沒那么難看。四五天之后,陳博士發(fā)現(xiàn)小華的精神不像來時那樣緊張了。
第二周,陳博士為小華聯(lián)系了心理醫(yī)生咨詢和治療。
第三周,經(jīng)陳博士和心理醫(yī)生共同商議后,帶小華在北京臺和鳳凰衛(wèi)視做了兩期節(jié)目。
從小華的接受態(tài)度和在節(jié)目中的大膽發(fā)言來看,治療效果還是不錯的。這是陳博士和助手們成功挽救的不整容的少年案例之一。
讓陳博士記憶猶新的是,節(jié)目最后主持人和小華的對話:
主持人:“你還想整容嗎?”
小華:“想還是想,但是陳醫(yī)生說得對,我要先考上大學再做?!?/p>
主持人:“那你為什么不能說不做了呢?你知道臺灣歌手趙傳的一首歌嗎?你可以告訴同學們‘我很丑,但是我很溫柔啊?!?/p>
小華:“這句話我也說過啊,我說雖然我不好看,但是我性格好,很溫柔,將來也會有出息啊??墒峭瑢W們說‘你都那么丑了,溫柔還有什么用呢?’”
第二年小華順利考上一所高校,小華的父親給陳博士寄來了兩筐蘋果。
18歲的青島女孩姍姍(化名)在澳大利亞學習藝術(shù)和表演。168cm的身高,皮膚白凈,氣質(zhì)好。陳博士的評價是“很漂亮”。
可是,這樣一個美麗優(yōu)秀的姑娘居然也找到陳博士整容。
對于少年求美者,陳博士一般會問三個問題:一、你覺得自己哪里不好看呢?二、你覺得什么人好看呢?第三,你覺得自己應該整哪里、應該做成什么樣子呢?
對于這三個提問,姍姍全都答不上來,只是支支吾吾的說自己的臉有點寬。的確,姍姍的顴骨有點高,下頜角明顯,但是無妨大雅,更不難看。
更奇怪的是,姍姍拿出一摞黃圣依的照片,又拿出一摞劉亦菲的照片,說要做成兩者之間的樣子。在陳博士看來,這兩位演員的骨骼結(jié)構(gòu)是完全不同的。黃圣依骨骼結(jié)構(gòu)明顯,而劉亦菲相對就比較圓潤。
陳博士說,這說明姍姍的求美要求很盲目,審美觀還沒有定型,根本不懂得什么是適合自己的美。
他給姍姍的建議是繼續(xù)好好讀書,同時多關注美麗,了解什么是適合自己的美,樹立自己的審美觀。等到二十二三歲比較成熟的時候,如果還想要整形,再來一起探討這個問題。
陳煥然點評:
以上兩個例子是少年求美者的兩種類型。一類屬于心理有問題的,另一類屬于心理健康,但是對美認識不清,求美盲目。這兩種類型都不建議接受手術(shù)。
陳博士說,青少年在十三四歲的年紀將有兩套心理評估體系建立。一套是自我評估系統(tǒng)的認同,另一套是外界的評估。自我評估系統(tǒng)建立的好壞,將影響孩子自信心的建立和對外界事物接受能力的高低。同時在青少年時期,特別是18歲之前,青少年還處在發(fā)育階段,不僅是生理上發(fā)育沒有成熟,而且心智上的發(fā)育也沒有成熟,審美觀沒有成型,不知道什么是美,不知道什么是適合自己的美。所以,青少年時期,除非有明顯的生理缺陷,一般不建議施行整形外科手術(shù)。
陳煥然,畢業(yè)于中國醫(yī)學科學院中國協(xié)和醫(yī)科大學,獲整形美容外科專業(yè)博士學位。專門從事面部五官的整體設計與手術(shù)和體型雕塑手術(shù),以及各類手術(shù)術(shù)后效果不佳的再修整。</