淺談體育教學(xué)

身體是革命的本錢。這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，所以才會(huì)有體育這個(gè)項(xiàng)目在教學(xué)中出現(xiàn)。體育課是現(xiàn)代教學(xué)中一門必不可少的課程，只有鍛煉出茁壯的身體才能更好地去參加學(xué)習(xí)和工作等活動(dòng)。因此，有的前輩說(shuō)體育是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也不為過(guò)。體育課看似簡(jiǎn)單，其實(shí)教師面臨的問(wèn)題也很多。那么如何上好體育課呢？下面就本人從體育教學(xué)中學(xué)到的一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)與大家共同研究和分享。

一、用比賽、游戲等方式培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)

體育課上比賽與游戲在教學(xué)中很常用，老師經(jīng)常通過(guò)游戲教學(xué)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等優(yōu)秀品質(zhì)。而這些品質(zhì)就是一個(gè)人的健康心態(tài)的核心表現(xiàn)。學(xué)生基本上都喜歡玩比賽和游戲，這也為老師開(kāi)展心理健康教育提供了非常方便的機(jī)會(huì)。老師要在組織過(guò)程中嚴(yán)格觀察學(xué)生的心理和肢體活動(dòng)，要對(duì)一些個(gè)性強(qiáng)、脾氣暴的學(xué)生耐心地進(jìn)行比賽第二，友誼第一的教育，要讓他們知道互相團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)合作的精神。而對(duì)于一些性格內(nèi)向，不愛(ài)活動(dòng)的同學(xué)，要鼓勵(lì)他們積極參與，要讓他們了解運(yùn)動(dòng)的重要性。老師在監(jiān)督比賽的同時(shí)更要讓學(xué)生知道比賽的真正意義，要正確看待比賽的結(jié)果，批評(píng)不遵守規(guī)則的搗亂者。

二、用分組的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓學(xué)生和睦和諧地相處

性格因人而異，好的性格對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)起到好的作用。小學(xué)階段是重要的時(shí)期，也是孩子性格形成的階段，我們應(yīng)該通過(guò)體育鍛煉培養(yǎng)出孩子完美的性格，讓孩子們重視交往，具有廣泛的興趣，鼓勵(lì)他們與人和諧交往。在體育活動(dòng)的分組時(shí)，經(jīng)常會(huì)有個(gè)別學(xué)生不愿意參加到活動(dòng)中來(lái)，他們情愿坐在旁邊觀戰(zhàn)或者離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，問(wèn)他們?cè)?，大多?shù)都會(huì)找客觀的理由，結(jié)果經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些孩子性格比較孤僻，不愿意參加集體活動(dòng)，也有的是因?yàn)槌煽?jī)不好，別的孩子嫌他們落成績(jī)，不愿意和他們一起玩?？吹竭@一事情，我親自帶著這些孩子一起參加活動(dòng)，教給他們活動(dòng)的方法，并一個(gè)一個(gè)糾正他們自身的問(wèn)題，看到他們做得比較好的時(shí)候，就大聲贊揚(yáng)，給他們信心。

三、改變教學(xué)方法

體育教學(xué)的主要目的是鍛煉孩子們的自我組織和自我管理能力。為了達(dá)到這一目的，我必須有目的地提前計(jì)劃課堂內(nèi)容，這個(gè)計(jì)劃還必須能調(diào)動(dòng)所有孩子的興趣，有時(shí)我會(huì)把需要講解的內(nèi)容設(shè)計(jì)成多個(gè)運(yùn)動(dòng)處方，然后給孩子們分組，自由選擇處方。這樣每個(gè)小組同學(xué)都積極參與，充分地發(fā)揮了每個(gè)孩子的聰明才智，能夠調(diào)動(dòng)起孩子們的參與積極性。

四、培養(yǎng)創(chuàng)新精神

我們應(yīng)該利用多樣的教學(xué)手段去發(fā)散孩子們的思維，豐富他們的想象能力，培養(yǎng)他們實(shí)際動(dòng)手的能力，這樣他們就能夠在實(shí)踐中獲得快樂(lè)，真正愛(ài)上體育。

（作者單位 河北省阜平縣臺(tái)峪鄉(xiāng)總校）