從《天線寶寶》的成功看我國兒童劇的未來發(fā)展

【摘 要】面對當代中國高質(zhì)量兒童劇匱乏的事實，面對中國兒童劇市場仰賴進口國外兒童劇的現(xiàn)狀，“授之以魚不如授之以漁”，購買國外的成品不如學習和借鑒成品制作的經(jīng)驗和方法。BBC老牌兒童劇《天線寶寶》雖年代久遠，但其“劇壇常青樹”的形象卻值得當下中國兒童劇的創(chuàng)作者們學習和研究。

【關(guān)鍵詞】《天線寶寶》 兒童劇 電視劇

《天線寶寶》是由英國廣播公司（BBC）于1997年開播的幼兒啟蒙電視劇，到目前為止，該劇已被翻譯成45種語言，在席卷全球170多個國家的200多家電視臺后，虜獲了近10億的兒童粉絲。在多渠道營銷策略的推動下，由《天線寶寶》衍生而來的書籍、玩具、杯子、拖鞋、睡衣、鑰匙環(huán)、巧克力等產(chǎn)品也讓制作公司和發(fā)行單位賺得缽滿盆滿。如今的《天線寶寶》雖然已有16歲的“高齡”，卻沒有被時代拋棄，反而成了全球家長青睞的兒童早教產(chǎn)品，成了全球兒童成長中的親密“伙伴”。作為幼兒啟蒙電視劇中的滄海一粟，《天線寶寶》何以獲得如此巨大的成功，又何以如此的經(jīng)久不衰、“劇壇長青”？個中原因值得當代兒童電視劇的創(chuàng)作者們?nèi)ド疃韧诰?，從而通過借鑒和學習以探索出我國兒童劇未來的發(fā)展之道。

在英國，天線寶寶是家喻戶曉的明星娃娃，不論大街小巷、城市鄉(xiāng)村，小朋友們都會模仿天線寶寶的動作、說天線寶寶的兒語和唱天線寶寶的兒歌；在美國，天線寶寶是唯一能與芭比娃娃抗衡的兒童玩具；而在中國，自中央電視臺于2001年2月購買《天線寶寶》的版權(quán)至今，其錄像帶、碟片銷售已突破千萬。

一、“人無我有”的市場背景

20世紀90年代中期，英國國內(nèi)的兒童電視節(jié)目已發(fā)展飽和，而幼兒電視劇市場這塊蛋糕已被瓜分，鑒于這種情況，BBC突發(fā)奇想，一部針對1～3歲低幼兒的啟蒙電視劇《天線寶寶》誕生。毫無疑問，以1～3歲低幼兒作為對象的電視劇在英國絕對是史無前例的開創(chuàng)之作，因為市場本身的空白，《天線寶寶》適時地進行填補， “人無我有”的優(yōu)勢推動了《天線寶寶》的風靡全球，獲得巨大成功。

二、目標受眾的精準定位

在銷售火爆的《天線寶寶》碟片的外包裝上有一句醒目的提示——“本片為適合1～3歲兒童的早教產(chǎn)品”，看到這句話我們可能會忍不住發(fā)問，兩三歲的小孩看看電視跟著嚷嚷還行，抱在手里、坐都坐不住的嬰孩恐怕連“盯”住電視都有困難，還談什么“看電視”？對此，《天線寶寶》的創(chuàng)作者安妮·伍德女士會解答我們的疑惑。

安妮·伍德在創(chuàng)作《天線寶寶》前做過幼兒老師、賣過幼兒圖書、輔修過心理學和教育學，還自我總結(jié)早教哲學，同時她也是兩個孩子的母親。為了創(chuàng)作這部電視劇，她咨詢過十幾位育嬰早教專家，訪問過上百位1～3歲孩子的母親，并通過與1～3歲低幼兒的接觸和對他們的拍攝梳理出了最有可能吸引這群特殊群體的語言、圖像和行為。那么這個世界首部低幼兒電視劇對目標受眾的心理和生理發(fā)展分析究竟成功在哪里，又表現(xiàn)在哪里？

關(guān)鍵詞一：語言

《天線寶寶》中主角所用的口頭語言均為兒語化語言，詞匯來源于從12～18個月孩子口中冒出的第一個單詞，例如“媽媽”、“睡覺”、“你好”、“慢點”、“再來”等。“兒語化語言是指語速緩慢、音調(diào)高亢、語氣夸張、詞語簡單的重復性語言，嬰兒在出生后一個月即明顯表現(xiàn)出對這種語言的偏好而不依賴于任何特殊經(jīng)歷”。①研究表明，1～3歲的低幼兒對兒語化語言有著極大的模仿欲，因而，《天線寶寶》中不斷重復的兒語化語言可以說是“對癥下藥”。而在肢體語言方面，劇中四個主角的動作都極其緩慢夸張，一個簡單的“再見”手勢，一個寶寶做上兩次，四個寶寶輪著下來，即使電視機前的那群特殊觀眾動不起來，腦海里也會留下深刻的印象了。此外，因為畫面和聲音的強大感染力，使得觀眾沉浸在歡樂的氛圍里情不自禁地就會跟著主角們伸展起來。

關(guān)鍵詞二：視聽

“1歲以后，嬰兒的視覺已基本與成人相同，對鮮艷色彩比較敏感，對幾何圖形的形狀、大小、體積等特征有了準確的認識和延伸”。②《天線寶寶》可謂對這一點的攫取和把握是最為透徹的，主角的頭頂上，紫色的丁丁是三角形天線、紅色的小波是圓形天線、黃色的拉拉是曲線天線、綠色的迪西則是直線天線。因此，低幼兒們總能在看到每個形象時作出準確地區(qū)分，盡管有些孩子無法用語言加以表達——叫出天線寶寶的名字，卻能在每個形象出現(xiàn)時用動作的幅度來表現(xiàn)出自己的偏愛。法國著名的精神分析學家雅克·拉康在《形成“我”之功能的鏡像階段》中提到，“嬰兒出生后的6～18個月是其生存史上的第一個重要轉(zhuǎn)折點——鏡像階段，在這一階段，嬰兒首次在鏡中看見并認出自己，這種鏡前的自我識別從此打開了嬰兒的想象世界。”③《天線寶寶》正是抓住了這一關(guān)鍵的人生發(fā)展時期，促進了嬰兒想象思維的發(fā)育。而在聽覺方面，每當畫面出現(xiàn)主角們的舞蹈或玩耍時，聲音方面就會配合著出現(xiàn)節(jié)奏性強的歡快音樂，音樂無國界，這樣歡樂輕松的氛圍總會讓孩子發(fā)出會意的微笑或者忘情的投入。

關(guān)鍵詞三：模仿

在談“模仿”之前，我們先穿插個概念，那就是這部電視劇是一部長達260集，每集30分鐘的電視系列劇，“電視系列劇是一種分集播出的電視劇樣式，它由幾個主要人物貫穿全劇，但故事卻不連貫，每一集都是一個獨立完整的故事，集與集之間并沒有情節(jié)上的必然聯(lián)系?！雹堋短炀€寶寶》將接收對象定位為1～3歲的低幼兒，因為受眾群體的特殊性——孩子的大腦思維無法像成年人那樣去記憶和聯(lián)想并串聯(lián)各集的劇情，因此這部劇也只能做成獨立成篇，主題、人物、風格都統(tǒng)一的電視系列劇。也正是由于該劇的這種性質(zhì)，加上每個單集內(nèi)容上設置的適時停頓，給了孩子充足的時間去自然地發(fā)展自己的想象力和思考能力以及進行誘發(fā)性模仿?！罢T發(fā)性模仿開始于6周大的嬰孩，在孩子1～2歲期間會變得十分穩(wěn)定，接近80%的13～20個月大的孩子能夠重復一種不熟悉的多步驟序列動作”。⑤而對于處在這一時期正嘗試新技能的孩子來說，誘發(fā)性模仿必不可少。

兒童電視劇是電視劇中的一種特殊樣式，其特殊性在于策劃者和創(chuàng)作者都是成年人，而目標受眾卻是兒童。這就決定了兒童電視劇既無法脫離成人世界而獨立存在，又需要以兒童的收視喜好為創(chuàng)作導向。兒童作為一個特殊的受眾群體，他們的人生觀、價值觀尚未成熟定型，求知欲強，行為富于模仿性，屬于社會群體里可塑性最強的一部分。在這個特殊的人生階段，他們?nèi)绻ㄟ^收看兒童電視劇得到了有益的指導，對于兒童個人的發(fā)展會產(chǎn)生積極的影響。

三、《天線寶寶》對我國兒童劇制作的啟示

從《天線寶寶》的誕生過程來看，一部優(yōu)良的兒童電視劇的制作極其不易，它對我國兒童電視劇的未來發(fā)展具有啟示作用。

1、民族性兒童電視劇填補市場空白

我國影視藝術(shù)的民族性開始于二十世紀三四十年代，無論是憂國憂民、重視家庭、思鄉(xiāng)尋根的倫理影視，還是懲惡揚善、替天行道、扶貧濟弱的武俠影視，發(fā)展至今都已相當成熟。然而這種宣揚民族特色的“倫理—政治型的文化范式”卻始終沒有進駐過兒童劇的王國。當代中國的兒童劇市場，并不像90年代中期英國的兒童劇市場，不是呈現(xiàn)飽和，而是趨于斷層，其中的不足與空白則通過海外引進來彌補，從《藍精靈》到《貓和老鼠》，從《天線寶寶》到《哆啦A夢》，中國數(shù)億兒童領略的總是別的民族文化和社會價值觀，因此長大后的他們把圣誕節(jié)過得比農(nóng)歷新年還要熱鬧的現(xiàn)象并不是沒有原因的。中華五千年的文化積淀給了影視大量的創(chuàng)作題材卻總是被挖掘呈現(xiàn)給年輕人，生命的兩端——老人和兒童則一直被忽視。既然有著豐富深厚的文學、戲曲、繪畫、飲食等傳統(tǒng)文化，那為何不用于兒童電視劇的創(chuàng)作之中、用于中國兒童的早教之中呢？或許某一天，西方孩童的手中捧的不再是芭比娃娃或天線寶寶，而是拴著兩根竹簽的中國皮影人物剪紙。

2、兒童成長規(guī)律研究不容忽視

正如上文所提到的那樣，兒童電視劇的特殊性體現(xiàn)在它既無法脫離成人世界而獨立存在，又需要以兒童的收視喜好作為創(chuàng)作導向，這就使得創(chuàng)作者不得不對兒童的成長發(fā)展規(guī)律（包括生理和心理）進行深入的研究和細致的探討，而這一過程因為中國兒童與國外兒童所處的社會文化背景、倫理道德氛圍的不同又需要國內(nèi)的創(chuàng)作者們進行仔細的區(qū)分。兒童的情緒、行為、價值觀、自我發(fā)展和認知能力等都是隨著年齡的增長和時代的發(fā)展而不斷變化的，對此，北京師范大學認知神經(jīng)科學與學習國家重點實驗室在2006年主持開展了一項“中國兒童青少年心理發(fā)育特征調(diào)查”活動，對象是全國近10萬名6～15歲的兒童青少年，而6歲之前的兒童成長研究至今仍是個盲區(qū)。無法利用兒童的發(fā)展心理規(guī)律何談創(chuàng)作出吸引住這群特殊群體的兒童電視劇，吸引不住，又何談利用兒童電視劇完成對他們的早期教育任務。與此同時，兒童的生理發(fā)展特征也不容忽視，視覺上敏感于運動中的鮮艷物體，聽覺上敏感于快節(jié)奏的音樂音響等等，這些都是兒童電視劇創(chuàng)作者們在創(chuàng)作過程中必須考慮的因素?！?/p>

參考文獻

①⑤[美]戴安娜·帕帕拉、薩莉·奧爾茲、露絲·費爾德曼：《0-3歲孩子的世界》，人民郵電出版社，2011：180、154

②[美]詹姆斯·盧格：《人生發(fā)展心理學》，上海學林出版社，1996：163

③彭吉象：《影視美學》，北京大學出版社，2002：102

④張鳳鑄：《中國電視文藝學》，北京廣播學院出版社，1999：117

（作者單位：南京師范大學新聞與傳播學院）

責編：姚少寶