趙燕
在當(dāng)今社會(huì),舞蹈已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,無(wú)論是正式的交誼舞,還是街舞愛(ài)好者隨意耍酷的街舞,都給人帶來(lái)美的感受,所以說(shuō)音樂(lè)和舞蹈是共同存在的。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們生活條件日益進(jìn)步,也隨著人們需要的增加,舞蹈的種類(lèi)也愈加豐富起來(lái)。
中國(guó)青少年從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣普遍的、熱烈的喜愛(ài)一種舞蹈藝術(shù),不論男生女生,城市鄉(xiāng)村、中學(xué)大學(xué),也不分知識(shí)能力、生活水平的不同,只要是年輕人,多半熱衷于這種舞蹈。許多舞蹈愛(ài)好者積極踴躍的學(xué)習(xí),并在大街小巷自豪的展示。不用多說(shuō)也肯定能夠猜到,這就是街舞。它是嘻哈文化的組成部分,二十世紀(jì)六十年代末誕生,與說(shuō)唱、打碟、涂鴉這些黑人文化并稱(chēng)為嘻哈四大元素。如何看待這門(mén)新生的流行文化,還有它在我們大眾文化生活中的重要性,我們只有去了解它、認(rèn)識(shí)它,才能體會(huì)它的美。
1對(duì)社會(huì)功能的影響
“社會(huì)對(duì)‘大眾文化的定義出現(xiàn)了差異。如今,提到文化,大家想到的是娛樂(lè)。就像提到電影,大家想到的是‘大片一樣。一定程度上,大眾文化已經(jīng)等同于娛樂(lè)文化。”街舞是社會(huì)最底層的勞苦人民發(fā)泄感受的一種生活方式,它起源的時(shí)候被美國(guó)上層人士稱(chēng)為窮人的娛樂(lè)方式。因此它具有了許多積極的社會(huì)功能,促使社會(huì)安全是其最主要的功能之一,它鞏固著當(dāng)時(shí)社會(huì)安定,維持著美國(guó)資本主義社會(huì)的種種理論。不論國(guó)家政權(quán)的形式如何,基于它能鞏固著當(dāng)時(shí)的社會(huì)安定,它就是一種能促進(jìn)社會(huì)安全與穩(wěn)定的積極因素。因此它對(duì)我國(guó)社會(huì)和諧發(fā)展是非常有利的。在新世紀(jì)時(shí)代風(fēng)尚標(biāo)的指引下,美國(guó)街舞文化經(jīng)過(guò)層層的過(guò)濾,凈化與加工,然后能非常完美的與我國(guó)文化相契合,自然成了很合乎道理的事情。
2全民健身的需要
在第二次世界大戰(zhàn)之后,各國(guó)都在譜寫(xiě)著自己經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏圖,進(jìn)入了新世紀(jì)人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的時(shí)期,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的過(guò)程中,人類(lèi)進(jìn)入了現(xiàn)代文明。高科技技術(shù)的發(fā)展促使人們體力勞動(dòng)的日益減少,體育運(yùn)動(dòng)因此在當(dāng)代社會(huì)中被賦予了更深刻的目的和意義?!叭祟?lèi)身體的健康,關(guān)系到一個(gè)民族的生存與繁榮,任何的國(guó)家與政權(quán)都沒(méi)有理由拒絕人類(lèi)的健身需要。在1964年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)之后大力發(fā)展大眾體育事業(yè)的日本可看出,日本人種素質(zhì)由此得到了改善,全民健身運(yùn)動(dòng)在民族繁衍生息中發(fā)揮的作用也越來(lái)越重要?!苯治枰沧鳛轶w育運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),被越來(lái)越多的人們更加重視,街舞是我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展中不可或缺的新型的建設(shè)力量。
3街舞文化發(fā)展給中國(guó)青少年帶來(lái)的影響
處于青春期的青少年,自我意識(shí)在快速的形成和發(fā)展,自我實(shí)現(xiàn)的需求不斷的增長(zhǎng),他們努力想要擺脫親人的約束,尋求精神和人格上的獨(dú)立,并以擺脫對(duì)家人情感上的依賴(lài),做為自己是否成人的標(biāo)尺。心理學(xué)家認(rèn)為人有兩種需要:一是適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,青少年追逐大眾潮流的表現(xiàn),反映了青少年想要得到同齡人認(rèn)同的心理。二是必須要與周?chē)擞兴煌?,用?lái)滿(mǎn)足自己和別人差別需要。青少年在群體內(nèi)積極鍛自己的能力,是其“社會(huì)差別”的原因,這是青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中正常的反應(yīng)。青少年具有強(qiáng)烈的叛逆心理,而街舞運(yùn)動(dòng)中的自我張揚(yáng)引起了青少年內(nèi)心的共鳴:作為核心是展示自己個(gè)性和能力的運(yùn)動(dòng),它非常輕松、自由,每個(gè)人既是表演者又是觀(guān)眾,人人都能去展示自身的能力和魅力。在舞動(dòng)的氛圍中,你的身體會(huì)不自覺(jué)地隨著音樂(lè)起舞,你會(huì)突然意識(shí)到自己是眾人眼中的焦點(diǎn),不用去理會(huì)別人的眼光,在這種的運(yùn)動(dòng)氛圍中,你可以向任何人發(fā)出挑戰(zhàn),當(dāng)然也要隨時(shí)作好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
街舞文化給青少年帶來(lái)的積極影響:
(1)“鉆研”的精神:街舞動(dòng)作要求既要遵循身體的規(guī)律運(yùn)動(dòng)又要突破人體極限,這就是街舞中的“反關(guān)節(jié)性”。如新派街舞之NEW-JAZZ(新爵士),它是各種專(zhuān)業(yè)舞與HIP-HOP的結(jié)合,街舞者通過(guò)學(xué)習(xí),汲取各舞種中的精華融入HIP-HOP之中,但又對(duì)其“精華”夸張化:如動(dòng)作中將古典舞中的“圓動(dòng)律”刻意扭曲、變形后再加上街舞特有的舞步,把對(duì)身體自我解放的精神發(fā)揮得淋漓盡致,完全沒(méi)有了傳統(tǒng)舞蹈中所謂的規(guī)律性,所以我們也可以把“反關(guān)節(jié)性”當(dāng)成一種鉆研的精神,它帶有青少年不服輸?shù)奶刭|(zhì),是值得我們學(xué)習(xí)的地方?!敖治璧膭?dòng)作可以脫離音樂(lè)而生成,它還原和服從于舞者自己的設(shè)計(jì),不具有闡釋音樂(lè)的責(zé)任;寧愿注重?zé)艄狻⑽杳?、服飾等這樣的外觀(guān),這些表現(xiàn)無(wú)疑打破了傳統(tǒng)舞蹈音形合一的常規(guī),但卻有效地確立了舞蹈的個(gè)性,重新構(gòu)建創(chuàng)造出整體效應(yīng)。”
(2)“我可以,你不可以”:參與到街舞運(yùn)動(dòng)中的人都在不斷的提高和探索一種或多種技能,為了能讓更多的人看到他的才華,他們不斷突破自己,不斷豐富自己創(chuàng)造能力,傳遞著“我可以,你不可以”的信息?!敖治柽\(yùn)動(dòng)融相互配合、信任、支持以及自我實(shí)現(xiàn)的思想于娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)之中,在學(xué)習(xí)街舞的過(guò)程中,青少年逐漸領(lǐng)會(huì)的街舞文化的精神內(nèi)涵?!?/p>
(3)街舞運(yùn)動(dòng)有利于青少年的身心健康發(fā)展:很多專(zhuān)家普遍認(rèn)為街舞所具有的輕松、自由與激情活力的特征有助于身心的放松,這與街舞時(shí)尚動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏和寬松的裝束有關(guān)系。街舞沒(méi)有固定的動(dòng)作模式,舞者隨著音樂(lè)充分發(fā)揮自己的風(fēng)格,放松自己壓抑的神經(jīng)和身體。在身體上,街舞的爆發(fā)力強(qiáng),身體多部位動(dòng)作的協(xié)調(diào)運(yùn)作對(duì)提高身體的協(xié)調(diào)性、靈活度也很大的幫助;街舞還能以它的豐富性和娛樂(lè)性,讓練習(xí)者通過(guò)街舞運(yùn)動(dòng)把生活壓力盡情釋放出來(lái),達(dá)到了徹底的心理放松。在專(zhuān)家研究中指出,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程人的大腦皮層神經(jīng)處于適宜的興奮狀態(tài),此時(shí),人的記憶能力增強(qiáng)、觀(guān)察力敏銳,大大提高了人的創(chuàng)造能力的發(fā)揮。因此用青少年自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)方式來(lái)培養(yǎng)他們自由,平等,獨(dú)立的觀(guān)念,是一種很好的方法和途徑。
(4)街舞不斷地打破不適合他們發(fā)展的文化規(guī)范與生存局面:街舞文化是一種新的流行文化,它不斷地打破不適合他們發(fā)展的文化規(guī)范與生存局面。街舞文化作為新的時(shí)尚文化,它的本質(zhì)的內(nèi)涵是一種生活態(tài)度,更是形容一種積極生活的人生觀(guān)。街舞文化它傳遞著舞者對(duì)生命意義的探索和發(fā)掘;它展現(xiàn)出了青少年獨(dú)立的個(gè)性和精神,把對(duì)人生感悟和人生生命的意義融于和運(yùn)動(dòng)之中。
“張揚(yáng)個(gè)性,表達(dá)自我,勇于接受挑戰(zhàn),創(chuàng)造人所不能,這就是街舞的精神內(nèi)涵。它符合青少年的心理和生理特點(diǎn),因此得到全世界青少年的歡迎”。培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),健康的心理素質(zhì),激發(fā)和挖掘青少年的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)和發(fā)展青少年的獨(dú)立性、想象力和創(chuàng)新精神,這就是青少年素質(zhì)教育的最終目的。
街舞不單單只是一種運(yùn)動(dòng),它更是一種藝術(shù),一種文化?!坝捎诮治璧墓姷奶匦?,街舞從一出現(xiàn)就必須要以其獨(dú)特的姿態(tài)才能更好地吸引更多的視線(xiàn)。”我們應(yīng)從實(shí)際情況出發(fā),全面且正確地認(rèn)識(shí)它,它才能“為我所用”。街舞之所以能成為大眾的休閑文化,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)一些專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)提煉后,街舞運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適中,大部分青少年和愛(ài)美人士等將其作為業(yè)余愛(ài)好,在工作、學(xué)習(xí)之余用于放松身心,充實(shí)生活。隨著全民健身活動(dòng)的大力推廣,利用街舞健身的情況越來(lái)越普遍,街舞在大眾文化生活中起到作用也越來(lái)越重要。
同時(shí),在大眾文化傳播對(duì)未成年人的影響與日俱增的情況下,必須強(qiáng)調(diào)大眾傳媒的社會(huì)責(zé)任與道德責(zé)任,不應(yīng)該只注重經(jīng)濟(jì)效益而忽視社會(huì)效益,一味地追求轟動(dòng)效應(yīng)。我們要以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展,充分發(fā)揮人的價(jià)值是當(dāng)今社會(huì)的主流,街舞所體現(xiàn)的不僅有體育運(yùn)動(dòng)的一般價(jià)值,還有較高的思想品德價(jià)值。街舞培養(yǎng)的是舞者吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)及勇于拼搏等精神。此外,街舞愛(ài)好者將街舞與中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)合,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義和勇于創(chuàng)新的能力和熱情,希望街舞在中國(guó)的發(fā)展越來(lái)越好,在大眾文化的生活中起到的作用越來(lái)越重要。