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      體育比賽現(xiàn)場直播中解說的角色與功能

      2013-12-07 02:36:24王金杰
      體育教育學(xué)刊 2013年2期
      關(guān)鍵詞:現(xiàn)場直播體育比賽競爭

      王金杰

      (汕頭大學(xué) 體育部,廣東 汕頭 515063)

      在所有媒介中,電視的全覆蓋性、共時性和情感訴求能力是最強(qiáng)的。通過電視媒體的現(xiàn)場直播,難以計數(shù)的人可以在同一時刻一道欣賞體育比賽的魅力。由于體育比賽大多是原創(chuàng)的、激動人心的、戲劇化的、具有高度娛樂性的和引人入勝的,融時效性、觀賞性和戲劇性于一體,因此成為現(xiàn)場直播節(jié)目的主要內(nèi)容之一,體育比賽的現(xiàn)場直播也就成為深受觀眾歡迎的節(jié)目類型之一。理解和認(rèn)識體育比賽現(xiàn)場直播中解說的角色和功能,需要把它納入體育文化媒介傳播的范疇進(jìn)行探討。對體育文化的媒介傳播而言,最重要的因素是傳播渠道、傳播內(nèi)容和傳播對象。

      1 解說的技術(shù)基礎(chǔ):電視媒體

      就現(xiàn)場直播中的解說來說,決定它的角色和功能的重要前提是它得以存在和傳播的特性。在電視誕生之前,最能吸引人的體育比賽媒體傳播介質(zhì)是無線電廣播。電視超越了廣播,不僅可以實時傳播,還能做到聲畫兼?zhèn)?。作為一種大信息容量的動態(tài)傳播媒介,電視通過畫面與聲音雙通道的信息輻射,憑借30萬km/s的傳播速度,使信息傳輸突破時空制約,基本上能做到與事件同步,在熒屏上展示正在進(jìn)行和發(fā)生的事情。這種實時的現(xiàn)場再現(xiàn)功能成為電視最突出的特征。

      在競技性體育比賽的現(xiàn)場直播中,構(gòu)成節(jié)目的所有符號包括比賽現(xiàn)場的畫面、比賽現(xiàn)場的音響、環(huán)境以及體育評論員的解說。這幾個要素當(dāng)中,只有解說不是來自比賽本身,而是在比賽的同時由媒體的專業(yè)人士賦予節(jié)目中的。然而對于體育比賽的媒介傳播,對于球迷和觀眾的觀看接收,解說都有著相當(dāng)重要的作用,扮演著十分重要的角色。

      體育比賽的解說往往都是由節(jié)目中的主持人來完成和實現(xiàn)的,體育電視的主持人總的來說分為三大類:一類是體育新聞主持人,我們也可以稱之為體育電視播音員;一類是體育專欄主持人,主要的作用是串場;一類是賽事節(jié)目主持人,也就是通常所說的體育電視評論員。在這三類主持人中體育電視評論員是體育比賽現(xiàn)場直播節(jié)目中的關(guān)鍵人物。但在比賽直播的過程中,體育電視評論員個人的形象是不出現(xiàn)在鏡頭里的,他只是以自己的聲音參與到節(jié)目的進(jìn)程中。作為直播節(jié)目的構(gòu)成要素,倘若缺少了這一輔助的解釋說明為主、渲染評論為輔的聲音,對比賽、節(jié)目和觀眾都是缺憾。

      為了讓觀眾能身臨其境、點面俱到又完整全面地觀賞精彩刺激的比賽,電視媒體充分運用其強(qiáng)大的技術(shù)力量,在比賽進(jìn)行的同時,調(diào)動遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫、仰角、快閃等鏡頭語言,捕捉和展現(xiàn)及時的現(xiàn)場信息,關(guān)鍵時刻還運用字幕、回放、慢鏡頭等進(jìn)行提示、強(qiáng)調(diào)和印證。但這些單純訴諸視覺的符號與現(xiàn)場復(fù)雜含混嘈雜的聲音符號,并不能為觀眾提供全面和清晰的信息,因為無論是鏡頭中的畫面,還是同時捕捉的現(xiàn)場聲,都具有多樣性、含混性、多義性和可塑性。僅僅為觀眾提供“原生態(tài)”的現(xiàn)場,他們也是難以把握和捕捉到有用的信息。在此情況下,連接畫面,綜合整理相關(guān)信息成為了解說的基本功能。

      任何比賽,都有現(xiàn)場畫面所無法直接呈現(xiàn)的信息,而這些信息常常又是相當(dāng)重要的。比如比賽雙方運動員和教練員的情況,包括運動員的具體身高、體重,技術(shù)特點,興趣愛好,裁判的情況;比賽場地的情況;現(xiàn)場氣氛等等。這些信息,雖未直接出現(xiàn)在畫面中,但置身于比賽現(xiàn)場的體育電視評論員需要運用有聲語言進(jìn)行必要的說明和補(bǔ)充。可以說,解說具有著說明和補(bǔ)充的功能,在傳播中扮演著報告者和轉(zhuǎn)化者的角色。

      2 要說的是什么:體育競賽

      電視媒體、體育文化和社會現(xiàn)實之間,有著驚人的相互對應(yīng)和相互契合之處,這就是“競爭與合作”。電視需要體育,體育需要電視,在相互對應(yīng)和相互契合的情況下,二者因相互需要而形成了最親密的關(guān)系。有人說體育活動的性質(zhì)決定它適合進(jìn)行電視傳播,原因在于:觀眾眾多,觀眾群特定;比賽是一次性的,具有壟斷性的特點,電視傳播有及時傳播或延緩這種一次性的作用;比賽最具魅力的部分是比賽過程,電視傳播可以充分展示這些過程,甚至更勝于現(xiàn)場觀看;體育的對抗性帶來了觀賞性,給觀眾以真實刺激的視覺和心理快感;比賽結(jié)果的難以預(yù)見性和懸念性使傳播對象更廣泛,不僅僅局限于專業(yè)體育迷。體育為電視帶來了億萬的觀眾、極高的收視率、強(qiáng)大的傳播影響力和可觀的經(jīng)濟(jì)收入,而電視也使得體育成為傳播最廣遠(yuǎn)的活動和文化形式。

      所以,競賽類游戲節(jié)目一直都是電視節(jié)目中的重要類別,這類節(jié)目形式靈活、種類豐富、參與性強(qiáng),常受到觀眾的歡迎。電視歷來為競爭提供了一個廣闊的天地,盡管比賽形式大相徑庭,但其相似之處也頗引人注目,它們都牽涉到社會行為的儀式化和評估,并都適時利用人們愛鉆牛角尖,凡事定要弄個水落石出這一特點。英國媒介與文化學(xué)者加里·惠內(nèi)爾認(rèn)為,“貫穿著競爭精神的包括電視游戲節(jié)目在內(nèi)的各類電視傳播內(nèi)容在受眾當(dāng)中所取得的非凡成功,不過是因為其反映了更廣闊的社會環(huán)境中的文化競爭而已——這種競爭精神,不僅為各種電視娛樂節(jié)目提供了生成的框架,同時也擔(dān)當(dāng)了強(qiáng)者重在成功的社會價值體系的載體”;電視上一系列的競爭形式只不過是更廣義上的文化競爭而已。

      電視鏡頭里競爭中的競賽與合作具有規(guī)則清晰、儀式感強(qiáng)、正在進(jìn)行、有很強(qiáng)現(xiàn)場感同時又瞬息萬變的特點。它們吸引億萬人關(guān)注以至于成為了一種“特殊的電視事件”。它包含著“競爭”、“征服”、“加冕”三個先后銜接的儀式化敘事環(huán)節(jié)。體育比賽現(xiàn)場直播中的解說,就需要利用它使用有聲語言符號進(jìn)行語義清晰傳播的優(yōu)勢,加之語速、語調(diào)的語用效果,結(jié)合修辭手法的運用,去展現(xiàn)體育競賽的核心:競爭與合作,突顯出過程性、懸念性,與同時觀看比賽的觀眾一道領(lǐng)略體育節(jié)目的最大魅力,即它的變幻莫測。解說要通過語言傳達(dá)出這一切,發(fā)揮結(jié)構(gòu)與敘事的功能,成為傳播中的引導(dǎo)者和講述者。

      在比賽和解說的過程中,“競爭”、“征服”和“加冕”的過程都滲透和彰顯著體育文化的一個基本特征:英雄主義。在使故事情節(jié)清晰明確和提供閃光點方面,明星功不可沒。明星就是比賽中的英雄,是英雄主義具體而形象的化身。明星固然是在比賽和競爭的過程中,通過征服對手脫穎而出得以造就的,但加冕不得不依靠符號和儀式。在諸多符號和儀式中,解說通過強(qiáng)調(diào)、重復(fù)、夸張、比喻等修辭,為明星的誕生頒發(fā)許可證。所以,解說一定還應(yīng)有渲染功能,在傳播中扮演造星者的角色。

      3 為誰解說:觀眾

      解說是電視媒體聯(lián)系現(xiàn)場的比賽和電視機(jī)前觀眾的重要紐帶,所以解說必須得從觀眾的角度出發(fā),去滿足觀眾觀賞體育比賽現(xiàn)場直播時的需要。解說是訴諸于聽覺的,表現(xiàn)為語音和語義的結(jié)合體,在語音部分,語速和語調(diào)也成為傳遞信息表情達(dá)意的要素。要滿足觀眾的需要,傳遞信息表情達(dá)意,評論員的解說就需要做到以下幾點。

      為看而說:說是為了看,這個“看”指人們是看電視而不是讀電視,所以解說詞給人們提供的是與畫面緊密結(jié)合在一起的一種視聽綜合感受。說是為了看,所以要求解說詞有畫面感,語言準(zhǔn)確、生動、具體、形象。

      為聽而說:解說詞當(dāng)然包括在聽覺語言中。所以除了說為了看以外,更重要的還是說是為了聽。既然寫是為了聽,那就要求通俗易懂,朗朗上口,盡量避免晦澀的詞句,少用華麗的形容詞,以增強(qiáng)可聽性和親切感。具體來說,要注意選用響亮的詞眼;多用平聲字;多用雙音詞;把書面語改為口頭語;避免用同音不同義的詞;多用短句;少用或不用簡稱;諺語的搭配要符合聽覺習(xí)慣。

      為賞而說:觀眾觀看電視現(xiàn)場直播的最終目的是獲得娛樂,獲得享受。因此,電視現(xiàn)場直播解說的最終目的是“為賞而說”。一名優(yōu)秀的評論員必須具有很強(qiáng)的表達(dá)能力,能夠?qū)⒈荣愔械拿c和重點、比賽的戰(zhàn)術(shù)及特點向觀眾清楚地做出相關(guān)解釋,適時地為觀眾提供一定的背景資料。例如比賽過程中場上的糾紛、賽場上的疑點、雙方球員的平均身高、平均體重等等,這些方面信息評論員做得好與壞,在一定的程度上會直接影響著球迷對節(jié)目的評價。

      為看而說、為聽而說和為賞而說是體育比賽現(xiàn)場直播解說的出發(fā)點和落腳點,目的都是為了協(xié)助觀眾更加全面、精準(zhǔn)、細(xì)致地欣賞比賽,并從中得到享受和滿足。體育比賽現(xiàn)場直播的解說因此具有服務(wù)的功能,成為傳播中的服務(wù)者。

      4 結(jié)束語

      解說依托媒介,展示和呈現(xiàn)競爭,服務(wù)于億萬觀眾,具有著說明和補(bǔ)充的功能,結(jié)構(gòu)與敘事的功能,渲染和服務(wù)的功能,在節(jié)目內(nèi)外扮演著報告者和轉(zhuǎn)化者、引導(dǎo)者和講述者、造星者和服務(wù)者的角色。離開解說的體育比賽現(xiàn)場直播是不可想象的。

      [1]道格拉斯·凱爾納.媒介奇觀:當(dāng)代美國社會文化透視[M].史安斌,譯.北京:清華大學(xué)出版社,2003:77.

      [2]張成華,趙國慶.電視:藝術(shù)與技術(shù)[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2004:8.

      [3]李輝.中國體育的電視化生存[M].上海:學(xué)林出版社,2007.3:5.

      [4]安德魯·古德溫,加里·惠內(nèi)爾.電視的真相[M].魏禮慶,王麗麗,譯.北京:中央編譯出版社,2003:93.

      [5]凌燕.可見的與不可見的:90年代以來中國電視文化研究[M].北京:中國傳媒大學(xué)出版社,2006:188.

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