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      基于Web Services高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的研究

      2013-12-05 08:13:32陳天勇
      關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)

      陳天勇

      【摘 要】CATP(College Accounting Training Platform)即高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了將會(huì)計(jì)教學(xué)資源整合于一體的目的。本系統(tǒng)適用于會(huì)計(jì)及金融類專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn),既可以進(jìn)行日常的教育教學(xué)授課,也可以根據(jù)實(shí)際需要,針對(duì)真實(shí)的業(yè)務(wù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容由計(jì)算機(jī)按照標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)則自動(dòng)生成,結(jié)束后由實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行判定,教師可給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

      【關(guān)鍵詞】Web Services;實(shí)訓(xùn)平臺(tái);會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn);體系結(jié)構(gòu)

      任何一種技術(shù)的出現(xiàn),其目的都是解決當(dāng)前技術(shù)中存在的缺陷。當(dāng)前軟件技術(shù)百花齊放,爭(zhēng)相輝映,但都各自為政,在這種情況下,就需要有一種新的技術(shù)能夠使各種應(yīng)用系統(tǒng)能夠在任何情況下都能相互溝通和調(diào)用,進(jìn)而將不同的系統(tǒng)集成在一起。這種技術(shù)就是Web Services,簡(jiǎn)稱Web服務(wù)本文結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,應(yīng)用Web Services技術(shù)構(gòu)建一個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),詳細(xì)介紹了會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

      1.高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的研究?jī)?nèi)容

      設(shè)計(jì)過程中分析了高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的需求和應(yīng)用范圍及特點(diǎn),提出了基于Web Services技術(shù)的解決方案。首先進(jìn)行了系統(tǒng)分析,闡述了系統(tǒng)設(shè)計(jì)采用的相關(guān)技術(shù)及其特點(diǎn);其次介紹了系統(tǒng)的總體架構(gòu),把系統(tǒng)分為系統(tǒng)設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)信息設(shè)置等幾個(gè)模塊;并確定系統(tǒng)采用基于Web Services框架的結(jié)構(gòu),進(jìn)行了系統(tǒng)技術(shù)選型的分析與技術(shù)平臺(tái)總體架構(gòu),主要研究?jī)?nèi)容如下:

      (1)基于Web服務(wù)的賬務(wù)系統(tǒng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。賬務(wù)系統(tǒng)又可稱為總賬系統(tǒng),是高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)中的核心系統(tǒng),主要進(jìn)行賬務(wù)核算及管理工作,既可以獨(dú)立運(yùn)行,也可以和其他系統(tǒng)協(xié)同運(yùn)作。其功能包括基本信息設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理、期末處理。

      (2)基于Web服務(wù)的報(bào)表及現(xiàn)金流量表系統(tǒng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。本系統(tǒng)是自動(dòng)化報(bào)表事務(wù)處理的工具,它與其他系統(tǒng)有較為完善的接口,可以獨(dú)立運(yùn)行,也可以和其他系統(tǒng)協(xié)作運(yùn)行。其功能包括:文件管理功能、格式設(shè)計(jì)功能、公式設(shè)計(jì)功能、數(shù)據(jù)處理功能、圖表功能。

      (3)基于Web服務(wù)的應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。本系統(tǒng)主要用于管理和核算供應(yīng)商往來款項(xiàng)及客戶往來款項(xiàng),它與賬務(wù)系統(tǒng)等有完善的接口,可以獨(dú)立運(yùn)行,也可以與其他系統(tǒng)協(xié)作運(yùn)行。其功能包括基本信息設(shè)置、系統(tǒng)應(yīng)用方案、往來款項(xiàng)核算、日常處理。

      (4)基于Web服務(wù)的購銷存一體化綜合系統(tǒng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。本系統(tǒng)主要用于財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化的全面管理,每個(gè)模塊既可以單獨(dú)應(yīng)用,也可以與相關(guān)系統(tǒng)聯(lián)合應(yīng)用。其功能包括:采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算管理。

      (5)本系統(tǒng)以會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)業(yè)務(wù)功能的設(shè)計(jì)與開發(fā)為核心,應(yīng)用Web Services技術(shù),基于Web Services體系結(jié)構(gòu),開發(fā)了SOAP Application Server類型的服務(wù)端應(yīng)用程序,并將會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)所需要用到的功能全部以函數(shù)接口的形式封裝在里面。然后創(chuàng)建了Win32類型的客戶端應(yīng)用程序,只需調(diào)用Server端的函數(shù)接口即可實(shí)現(xiàn)全部功能,方便了系統(tǒng)的移植。

      2.高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的研究結(jié)論

      設(shè)計(jì)過程中分析了高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的需求和應(yīng)用范圍及特點(diǎn),提出了基于Web Services技術(shù)的解決方案。首先進(jìn)行了系統(tǒng)分析,闡述了系統(tǒng)設(shè)計(jì)采用的相關(guān)技術(shù)及其特點(diǎn);其次介紹了系統(tǒng)的總體架構(gòu),把系統(tǒng)分為系統(tǒng)設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)信息設(shè)置等幾個(gè)模塊;并確定系統(tǒng)采用基于Web Services框架的結(jié)構(gòu),進(jìn)行了系統(tǒng)技術(shù)選型的分析與技術(shù)平臺(tái)總體架構(gòu)。主要結(jié)論如下:

      (1)基于Web服務(wù)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了賬務(wù)系統(tǒng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)功能。賬務(wù)系統(tǒng)又可稱為總賬系統(tǒng),是高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)中的核心系統(tǒng),主要進(jìn)行賬務(wù)核算及管理工作,既可以獨(dú)立運(yùn)行,也可以和其他系統(tǒng)協(xié)同運(yùn)作。其功能包括基本信息設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理、期末處理。

      (2)基于Web服務(wù)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了報(bào)表及現(xiàn)金流量表系統(tǒng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)功能。本系統(tǒng)是自動(dòng)化報(bào)表事務(wù)處理的工具,它與其他系統(tǒng)有較為完善的接口,可以獨(dú)立運(yùn)行,也可以和其他系統(tǒng)協(xié)作運(yùn)行。其功能包括:文件管理功能、格式設(shè)計(jì)功能、公式設(shè)計(jì)功能、數(shù)據(jù)處理功能、圖表功能。

      (3)基于Web服務(wù)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)功能。本系統(tǒng)主要用于管理和核算供應(yīng)商往來款項(xiàng)及客戶往來款項(xiàng),它與賬務(wù)系統(tǒng)等有完善的接口,可以獨(dú)立運(yùn)行,也可以與其他系統(tǒng)協(xié)作運(yùn)行。其功能包括基本信息設(shè)置、系統(tǒng)應(yīng)用方案、往來款項(xiàng)核算、日常處理。

      (4)基于Web服務(wù)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了購銷存一體化綜合系統(tǒng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)功能的。本系統(tǒng)主要用于財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化的全面管理,每個(gè)模塊既可以單獨(dú)應(yīng)用,也可以與相關(guān)系統(tǒng)聯(lián)合應(yīng)用。其功能包括:采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算管理。

      (5)將Web服務(wù)和程序設(shè)計(jì)充分結(jié)合。本系統(tǒng)以會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)業(yè)務(wù)功能的設(shè)計(jì)與開發(fā)為核心,應(yīng)用Web Services技術(shù)創(chuàng)建了SOAP Application Server類型的應(yīng)用服務(wù)器,并將會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)所需要用到的功能全部以函數(shù)接口的形式封裝在里面,使得分散的教學(xué)資源能夠充分共享、融合。然后創(chuàng)建了Win32類型的客戶端應(yīng)用程序,只需調(diào)用Server端的函數(shù)接口即可實(shí)現(xiàn)全部功能,方便了系統(tǒng)的移植。

      3.高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的研究展望

      “高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”系統(tǒng),在國(guó)際教育園某高職院校已經(jīng)試運(yùn)行了一段時(shí)間,從系統(tǒng)的整體運(yùn)行情況來看,學(xué)生和老師對(duì)系統(tǒng)的功能和性能均表示滿意,整體上達(dá)到了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)和原則,滿足了會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的整體需求。但仍然有所欠缺,需要有堅(jiān)持不斷的后續(xù)工作,展望下一步的工作,主要有以下幾個(gè)方面:

      (1)在實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的使用過程中,使用者會(huì)提出改進(jìn)意見和功能上的使用需求。因此要從整體上進(jìn)一步把握軟件工程的開發(fā)思想,強(qiáng)化軟件工作管理,進(jìn)一步完善系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)。

      (2)目前整個(gè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的主要內(nèi)容包括賬務(wù)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、報(bào)表實(shí)訓(xùn)、應(yīng)收應(yīng)付實(shí)訓(xùn)及一體化實(shí)訓(xùn)四個(gè)方面,對(duì)于固定資產(chǎn)和工資管理這兩個(gè)方面較為薄弱,需要進(jìn)一步做調(diào)查研究工作,將這兩個(gè)方面的內(nèi)容合理地加入到本系統(tǒng)中,以豐富整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)內(nèi)容。

      (3)本系統(tǒng)中所有的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)則,都是按照現(xiàn)行的國(guó)家會(huì)計(jì)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),事先在計(jì)算機(jī)中設(shè)置好的,今后如果有新的會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等,本系統(tǒng)能否自動(dòng)適應(yīng)這些類別,也是需要進(jìn)一點(diǎn)加強(qiáng)的。

      (4)教學(xué)評(píng)價(jià)及學(xué)生實(shí)訓(xùn)結(jié)果分析功能還做得不夠完善。本系統(tǒng)設(shè)計(jì)了教師可以看到學(xué)生實(shí)訓(xùn)的最終結(jié)果,并可查看本次實(shí)訓(xùn)成績(jī)的分布情況,但教學(xué)評(píng)價(jià)等需要教師手工給出。下一步的工作是,在加強(qiáng)原有成績(jī)統(tǒng)計(jì)功能的基礎(chǔ)上,運(yùn)用模糊查詢,人工智能的方式,能夠由系統(tǒng)自動(dòng)給出哪些是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)等方面的內(nèi)容。充分挖掘?qū)嵱?xùn)果,得到內(nèi)容更詳細(xì)、層次更高的分析結(jié)果,幫助教師發(fā)現(xiàn)問題,分析教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。

      高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了在Web Services系統(tǒng)架構(gòu)下,將會(huì)計(jì)教學(xué)資源整合于一體的目的。本系統(tǒng)適用于會(huì)計(jì)及金融類專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn),即可以進(jìn)行日常的教育教學(xué)授課,也可以根據(jù)實(shí)際需要,針對(duì)真實(shí)的業(yè)務(wù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容由計(jì)算機(jī)按照標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)則自動(dòng)生成,結(jié)束后由實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行判定,教師可給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。避免了煩瑣的工作,簡(jiǎn)化了工作量,提高了工作效率。

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