淺析醫(yī)療機(jī)構(gòu)思想政治教育工作強(qiáng)化對(duì)策

趙健

摘 要：隨著改革開放的不斷推進(jìn)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的改革也日益深化，做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)職工思想政治教育工作將有力保障醫(yī)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。本文首先分析了當(dāng)前醫(yī)療機(jī)構(gòu)思想政治教育工作面臨的問題，其次淺析了醫(yī)療機(jī)構(gòu)思想政治教育工作的強(qiáng)化措施，以確保醫(yī)療機(jī)構(gòu)職工思想政治教育的實(shí)效。

關(guān)鍵詞：醫(yī)療機(jī)構(gòu)；思想政治教育；對(duì)策

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的日益完善，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的改革也在不斷推進(jìn)中，做好思想政治教育工作能夠有效保證醫(yī)療機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作的有序開展。事實(shí)上，醫(yī)療機(jī)構(gòu)精神文明建設(shè)工作的主要內(nèi)容之一就是思想政治教育工作。然而，當(dāng)下醫(yī)療機(jī)構(gòu)在實(shí)際工作過程中，由于種種原因出現(xiàn)了一些教育不落實(shí)、醫(yī)德淡化、價(jià)值觀扭曲等問題，在一定程度上影響了思想政治工作的質(zhì)量。筆者根據(jù)自己多年從事思想教育工作的經(jīng)歷，談?wù)劕F(xiàn)狀及強(qiáng)化措施，以期推動(dòng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)思想政治工作的深入開展，為醫(yī)院發(fā)展提供不竭的思想動(dòng)力。

一、當(dāng)前醫(yī)療機(jī)構(gòu)思想政治教育工作面臨的問題

1.醫(yī)院職工承受的心理精神壓力比較大

醫(yī)學(xué)模式的變化對(duì)醫(yī)務(wù)人員提出了更高的要求，要求他們不僅要治療患者的疾病，而且還要撫慰好患者及家屬的心理狀態(tài)。在我國(guó)，每位醫(yī)務(wù)人員每天面對(duì)多位患者，每位患者的病情、心理特征又都不相同，繁重的醫(yī)療工作給醫(yī)務(wù)工作者帶來了不小的心理精神壓力。同時(shí)，醫(yī)務(wù)人員在工作中大部分時(shí)間用在對(duì)患者的治療和護(hù)理上，工作任務(wù)重、壓力大，難以將時(shí)間用在思想政治工作上；醫(yī)務(wù)人員中普遍存在重學(xué)術(shù)研究，輕理論學(xué)習(xí)的想法，往往對(duì)思想政治理論學(xué)習(xí)興趣不大，種種現(xiàn)狀致使思想政治教育工作難以有效落到實(shí)處。

另外，醫(yī)療技術(shù)的不斷更新也給醫(yī)務(wù)工作者帶來了更多的考驗(yàn)，他們必須不斷地學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)?？梢?，繁重的工作與自身的發(fā)展需求，占據(jù)了醫(yī)務(wù)工作者大量的精力，也極大要削弱了他們參與思想政治教育的熱情。

2.“以藥養(yǎng)醫(yī)”等違法行為還是存在的

有些醫(yī)療機(jī)構(gòu)存在“以藥養(yǎng)醫(yī)”現(xiàn)象。比如：醫(yī)生根據(jù)藥品的比例拿提成。所以出現(xiàn)了部分醫(yī)務(wù)人員為了獲取更多的收益，故意用一些“價(jià)格高，回扣多”的藥品。這些行為完全與治病救人的初衷相背離，與全心全意為人民服務(wù)的理念相背離。同時(shí)，這樣的違法行為使得少數(shù)醫(yī)務(wù)人員的人生觀與價(jià)值觀發(fā)生了很大的不良改變，這些對(duì)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)的思想政治教育工作人員而言，是必須重視的問題。

3.改革開放導(dǎo)致了一些錯(cuò)誤思想的滋生

改革開放給中國(guó)帶來了先進(jìn)的思想與理念，但同時(shí)也涌入了一些錯(cuò)誤思潮，使得新時(shí)期醫(yī)療機(jī)構(gòu)的思想政治教育工作并沒有占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)地位。傳統(tǒng)的思想政治教育工作的價(jià)值取向與某些外來文化的價(jià)值取向并不一致，有些醫(yī)務(wù)人員因此會(huì)迷茫。而且改革開放環(huán)境下的思想開放、價(jià)值多元，都對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育工作的認(rèn)同感產(chǎn)生了沖擊，過分看中“物質(zhì)”的現(xiàn)象在有些醫(yī)務(wù)工作者中存在，這給新形勢(shì)下思想政治教育工作帶來了負(fù)面的影響。

4.教育層次不清，思想教育質(zhì)量不高

醫(yī)療機(jī)構(gòu)涉及到諸多科室（如：內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、放射科以及檢驗(yàn)科等）、機(jī)關(guān)以及后勤等部門。由于各個(gè)科室所承擔(dān)的任務(wù)不一樣，客觀環(huán)境、面對(duì)的對(duì)象都不盡相同，尤其是各科室人員受教育程度存在較大的差距。因此，每位醫(yī)務(wù)人員的思想政治狀況顯然也是不一樣的。但是，不少醫(yī)療機(jī)構(gòu)思想政治教育工作者沒有因此而區(qū)分層次化的思政工作內(nèi)容，這樣極容易導(dǎo)致醫(yī)療機(jī)構(gòu)思想政治教育整體質(zhì)量的低下。

二、醫(yī)療機(jī)構(gòu)思想政治教育工作的強(qiáng)化措施

1.堅(jiān)持“以人為本”的管理理念

人性化管理是醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理的主要理念，是融洽人際關(guān)系、衡量管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。在任何一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，管理的主體是人，管理的客體也是人，人是管理之本。這一理念對(duì)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)的思想政治教育工作也不例外。所以要想搞好醫(yī)療機(jī)構(gòu)的思想政治教育工作，必須要有一支綜合素質(zhì)高的管理人員隊(duì)伍。人是執(zhí)行路線的主體，是搞好思想政治工作的核心。在同樣的工作環(huán)境中，有些醫(yī)務(wù)工作者能夠無私奉獻(xiàn)，努力工作；有些卻背道而馳。

對(duì)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)的職工，首先應(yīng)該樹立全心全意為患者服務(wù)的宗旨，真正地想患者之所想，急患者之所急，將增強(qiáng)患者健康作為自己必須承擔(dān)的職責(zé)。其次，應(yīng)發(fā)揮愛院做主人翁的精神，對(duì)于部分患者冷、硬等抗拒現(xiàn)象，應(yīng)該予以熱情、耐心的態(tài)度，從而樹立具有良好醫(yī)德的社會(huì)形象。

2.把握好思想政治教育的思路與方法

要想做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)思想政治教育工作，必須思路對(duì)頭，方法得當(dāng)。一是堅(jiān)持圍繞醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中心任務(wù)進(jìn)行狠抓落實(shí)，杜絕脫離中心任務(wù)而盲目進(jìn)行自我評(píng)估的現(xiàn)象；二是思想政治教育工作者一定要深入職工中去，主動(dòng)與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流溝通，明確不同崗位、不同學(xué)歷職工的思想狀況，制定合理化的教育方案，真正讓每位職工的思想覺悟都有所提高，有所收獲。三是思想政治教育應(yīng)與醫(yī)療保障、行政管理等相結(jié)合。同時(shí)，在進(jìn)行工作評(píng)定時(shí)，也應(yīng)將思想政治教育一并考評(píng)，確保思想政治教育的滲透性。

3.充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)的文化效應(yīng)

醫(yī)療機(jī)構(gòu)的文化氛圍是長(zhǎng)期發(fā)展過程中沉淀下來的，是能夠推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)不斷發(fā)展的意識(shí)與行為規(guī)范。而思想政治教育工作可以與文化相結(jié)合，采取多樣化的形式讓職工在潛移默化中陶冶情操，提高認(rèn)識(shí)。如通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、音樂、書刊等文化活動(dòng)。另外，醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以采用模范人物事跡的示范輻射作用，達(dá)到啟迪職工的目的，讓每位職工感覺到學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。如：可以每年定期組織一些“先進(jìn)工作者”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部的典型認(rèn)真挖掘，并在全體職工大會(huì)上給予表彰，從而傳播優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員的高尚思想。

4.加強(qiáng)教育主動(dòng)性，提高政工干部的政治理論水平

根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)際狀況分析，加強(qiáng)針對(duì)性的主動(dòng)性教育工作是必須的。政工管理人員可以通過“民主討論”、“座談會(huì)”、“集體解答”等形式提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)職工思想政治教育的效果。但應(yīng)注意集中教育與經(jīng)常性思想教育相結(jié)合，互相促進(jìn)，相得益彰。

另外，“身教重于言教”。做好醫(yī)院思想政治工作必須重視教育者的示范帶頭作用，踏實(shí)苦干，發(fā)揮優(yōu)良的敬業(yè)精神。同時(shí)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)每年應(yīng)該組織本單位內(nèi)部政工人員參加培訓(xùn)，以不斷提高他們的政治理論水平。而政工人員自身更應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)行自我教育、自我管理，不斷提升自身的政治工作能力，體現(xiàn)思想政治教育工作的鮮明特色。

三、總結(jié)

綜上可見，做好醫(yī)院思想政治工作，是醫(yī)療機(jī)構(gòu)面臨的一項(xiàng)基本任務(wù)，也是推動(dòng)國(guó)家文明建設(shè)的內(nèi)在要求。然而，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的思想政治教育工作并不是一件易事，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，且會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的問題。我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有的放矢地做好醫(yī)院的思想政治教育工作。這樣才能不斷規(guī)范化、制度化以及科學(xué)化思想政治教育工作，才能推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的不斷發(fā)展。

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（作者單位：江蘇省建湖縣人民醫(yī)院）