和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制的構(gòu)建

章艷艷

【摘要】隨著我國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，教育事業(yè)的重要性正日益凸顯出來?？梢哉f，教育事業(yè)的好壞對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分，更是我國(guó)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如何有效提升大學(xué)教育質(zhì)量，完善大學(xué)教育管理機(jī)制成為了當(dāng)前必須要思考的問題。構(gòu)建和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制符合教育事業(yè)的發(fā)展要求，更是我國(guó)和諧社會(huì)理念的重要體現(xiàn)。本文就對(duì)在當(dāng)前形勢(shì)下如何建設(shè)一個(gè)和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制進(jìn)行分析。

【關(guān)鍵詞】和諧 大學(xué) 教育管理機(jī)制

【中圖分類號(hào)】G47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1006-5962（2013）06（b）-0251-01

完善大學(xué)教育管理機(jī)制要從多方面著手，全方面把握大學(xué)管理的各個(gè)層面。只有這樣，才可以讓大學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)有效連接，進(jìn)而使大學(xué)成為一個(gè)整體。本文就對(duì)在當(dāng)前形勢(shì)下如何建設(shè)一個(gè)和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制進(jìn)行分析。

1、和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制的構(gòu)建的必要性分析

想要構(gòu)建一個(gè)和諧的大學(xué)校園不是一朝一夕可以完成的，需要長(zhǎng)時(shí)間的摸索和規(guī)劃以及創(chuàng)新才能完成。也正因?yàn)槿绱?，在?gòu)建和諧校園時(shí)一定要有一個(gè)完善的教育管理機(jī)制為基礎(chǔ)。大學(xué)是培養(yǎng)人才的重要組織，其擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要任務(wù)，重視學(xué)生的需要是大學(xué)教育體系的核心思想。建立和諧的大學(xué)校園則是符合這種思想的，是為了讓教育系統(tǒng)更為科學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)，使學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)更為合理的運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)而讓學(xué)生感受到大學(xué)校園的關(guān)懷?？梢哉f，一個(gè)好的教育管理機(jī)制可以更為有效地促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)提升，可以更好地滿足大學(xué)生的自我要求，可以更好地塑造大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀。因此，和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制構(gòu)建是大學(xué)發(fā)展的必然要求，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的需要，是非常有必要的。

2、和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制構(gòu)建的措施分析

通過上文論述可知構(gòu)建和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制是非常有必要的，通過構(gòu)建好的大學(xué)教育管理機(jī)制，能夠讓大學(xué)的作用更為充分的體現(xiàn)出來。而想要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要從以下幾點(diǎn)加以考慮：

2.1 完善相關(guān)的大學(xué)道德教育約束機(jī)制

大學(xué)不僅僅要培養(yǎng)學(xué)生們的文化素質(zhì)，更應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生們的道德素質(zhì)，要教會(huì)學(xué)生如何做人，如何為人處世。也正因?yàn)槿绱?，完善相關(guān)的大學(xué)道德教育約束機(jī)制是必要的，是構(gòu)建和諧大學(xué)教育管理機(jī)制的重要內(nèi)容。在完善大學(xué)道德教育約束機(jī)制時(shí)，要重視對(duì)道德規(guī)則的宣傳，充分利用必要的輿論來進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生以及教師認(rèn)識(shí)到良好的道德素質(zhì)的重要性，進(jìn)而讓全校師生能夠自覺規(guī)范自己的行為。不僅如此，大學(xué)還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的職業(yè)道德以及職業(yè)精神的培養(yǎng)，以此來進(jìn)一步提高教職工的職業(yè)素質(zhì)，提升其政治覺悟。此外，大學(xué)還可以建立一個(gè)行之有效的信用體系，比如建立一些個(gè)人信用檔案，檔案中真實(shí)記錄著大學(xué)生助學(xué)貸款的借款和還貸情況以及繳費(fèi)記錄等。這樣一來，就可以有效規(guī)范大學(xué)生的自身行為，使其認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的重要影響。與此同時(shí)還要設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)而可以有效監(jiān)督大學(xué)生，使其更加注意規(guī)范自己的行為，進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建立。

2.2 注重維護(hù)整個(gè)校園環(huán)境的穩(wěn)定

大學(xué)校園的穩(wěn)定與否對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有著非常大的影響，因此，在建設(shè)和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制時(shí)一定要重視對(duì)校園環(huán)境的維護(hù)，要保證整個(gè)校園穩(wěn)定和諧，進(jìn)而為教學(xué)活動(dòng)提供健康發(fā)展的基礎(chǔ)。保持大學(xué)校園的穩(wěn)定需要建立一個(gè)齊抓共管的管理機(jī)制，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí)到保持大學(xué)穩(wěn)定的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。如校園網(wǎng)絡(luò)信息傳播的安全性，校園周邊的治安環(huán)境和應(yīng)對(duì)突發(fā)性群體事件的預(yù)案。在構(gòu)建和諧的大學(xué)教育機(jī)制時(shí)也要重視對(duì)大學(xué)師生進(jìn)行必要的思想政治教育工作，改進(jìn)和提高思想政治教育工作的方式，促進(jìn)大學(xué)師生的思想政治覺悟的提高，讓廣大師生認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，提高他們遵守各項(xiàng)法律規(guī)章制度的自覺性。

除此之外，維護(hù)校園的穩(wěn)定還需要從細(xì)節(jié)處著手，一定要重視把思想工作做細(xì)做好。眾所周知，當(dāng)代大學(xué)生面臨著巨大的社會(huì)壓力，加之社會(huì)負(fù)面信息的影響很容易出現(xiàn)問題，所以要重視思想政治教育工作的細(xì)節(jié)。重視對(duì)大學(xué)生的心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)與大學(xué)生溝通。讓大學(xué)生能夠把心中的矛盾解決，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，讓大學(xué)生能夠從心理上有著安全感和對(duì)大學(xué)的信任感，從而為和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制創(chuàng)造良好的心理環(huán)境。

2.3 重視對(duì)大學(xué)教育管理機(jī)制的創(chuàng)新

想要不斷提高大學(xué)教育管理機(jī)制，就需要不斷進(jìn)行創(chuàng)新。大學(xué)教育管理機(jī)制要注重機(jī)制的創(chuàng)新，培養(yǎng)充滿活力的創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制。大學(xué)教育管理機(jī)制的創(chuàng)新可以培養(yǎng)師生的向心力和對(duì)大學(xué)的認(rèn)同感，讓師生認(rèn)識(shí)到自身對(duì)學(xué)校的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任，提高他們建設(shè)和發(fā)展校園的積極性，進(jìn)而為和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制構(gòu)建提供必要的基礎(chǔ)。

結(jié)論：構(gòu)建和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制并不是一朝一夕就可以完成的，需要經(jīng)過不斷的努力和完善去實(shí)現(xiàn)。在構(gòu)建和諧的大學(xué)教育管理機(jī)制時(shí)一定要進(jìn)行全方位的考慮。不但要完善相關(guān)的大學(xué)道德教育約束機(jī)制，還要重維護(hù)整個(gè)校園環(huán)境的穩(wěn)定。除此之外，還要重視對(duì)大學(xué)教育管理機(jī)制的創(chuàng)新。只有這樣，才能讓大學(xué)校園的管理更為科學(xué)、規(guī)范，進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)教育的發(fā)展和完善。