聶蓉
初中英語學(xué)習(xí)不僅僅是英語基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程,而且還是老師與學(xué)生之間通過英語學(xué)習(xí)不斷進(jìn)行情感交流的過程。在實(shí)際的初中英語教學(xué)過程中,老師與學(xué)生關(guān)系的好壞與融洽,直接關(guān)系到學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上的興趣。從一定程度上講,建立良好的師生關(guān)系是做好初中英語教學(xué)工作的重要保證和前提。因此,在日常教學(xué)過程中,老師除了努力做好教學(xué)方面的各項(xiàng)常規(guī)工作外,還要注重對(duì)學(xué)生的感情投入,把師生情感培養(yǎng)當(dāng)做教學(xué)的一個(gè)重要部分去對(duì)待,積極對(duì)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中加大感情投入,讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中感受到老師的關(guān)愛與呵護(hù),讓他們感受到老師一直都在關(guān)心自己、愛護(hù)自己,從而使得師生在情感上產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣。