基于石油精神的校園特色文化建設(shè)途徑探索

仝澤民，莊玉琳

我國石油類高校是伴隨著石油石化工業(yè)的發(fā)展而不斷壯大起來的，中國石油大學(xué)作為新中國最早創(chuàng)建的一批石油高校，大學(xué)的發(fā)展史中留下了我國石油工業(yè)厚重的一筆，大學(xué)精神和校園文化中蘊(yùn)涵著深厚的石油精神。基于石油精神的校園特色文化是已經(jīng)成為石油大學(xué)在長期的教育實(shí)踐中積淀下來的最富有代表性的軟實(shí)力，集中反映石油大學(xué)的辦學(xué)理念、校風(fēng)校貌和價(jià)值取向，也是全體師生員工、歷屆校友共同孕育的精神面貌和群體意識(shí)。

一、在高等石油教育中傳承石油精神的重要性

石油精神作為我國石油類高校的大學(xué)精神，以“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”為理念的石油精神內(nèi)涵豐富，反映出我國石油人的思想境界和精神風(fēng)貌，是在歷次石油大會(huì)戰(zhàn)中逐漸形成的，高度概括以大慶精神和鐵人精神為標(biāo)志的崇高思想和優(yōu)秀品德。新時(shí)期，石油精神走進(jìn)校園、走進(jìn)教科書、走向社會(huì)，是黨和國家精心培育的寶貴精神財(cái)富。

我國石油類高校肩負(fù)著為國家開發(fā)石油、培養(yǎng)高級(jí)石油人才的重任，是我國石油石化工業(yè)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展的重要基石。一批又一批從石油高校畢業(yè)的學(xué)子作為我國石油戰(zhàn)線上的主力軍，前赴后繼，為大慶石油會(huì)戰(zhàn)、松遼石油會(huì)戰(zhàn)、華北石油會(huì)戰(zhàn)、川中石油會(huì)戰(zhàn)和塔里木石油會(huì)戰(zhàn)等一系列攻堅(jiān)戰(zhàn)做出了突出貢獻(xiàn)［1］，石油精神在廣大石油高校畢業(yè)生身上得到了繼承、發(fā)揚(yáng)和發(fā)展。

二、新時(shí)期大學(xué)校園文化的缺失與重塑

以大學(xué)精神為代表的校園文化軟實(shí)力對大學(xué)教育成敗至關(guān)重要，隨著社會(huì)快速發(fā)展，多元的價(jià)值觀和社會(huì)思潮逐漸走進(jìn)校園，加上我國高等教育自身的固有矛盾，大學(xué)正在承受著諸如“市場化”、“職業(yè)化”、“政治化”等沖擊與挑戰(zhàn)，大學(xué)教育的精神追求漸趨失落。如何在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，重塑大學(xué)精神，加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)，讓高等教育重回純真理想的歲月值得深思。處于時(shí)代改革前沿的高等教育也需要為自身的存在發(fā)展尋找合理性的根基和永續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力，努力豐富校園文化，提升教育軟實(shí)力。我國石油類高校的粗放式發(fā)展也應(yīng)該回歸理性，探尋石油精神、塑造基于石油精神的校園特色文化，加強(qiáng)高等教育靈魂建設(shè)，是激勵(lì)和推進(jìn)大學(xué)發(fā)展的需要，也是重鑄和升華大學(xué)理念的需要。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展對能源的依存度越來越高，石油石化走出去戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)，對于石油人才的標(biāo)準(zhǔn)又有了新的要求。正如中國石油大學(xué)（北京）黨委書記蔣慶哲所言：“我國的石油高校在服務(wù)國家能源發(fā)展重大戰(zhàn)略需求的同時(shí)，應(yīng)該進(jìn)一步遵循和探索高等教育規(guī)律，繼續(xù)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞氖腿瞬牛统蔀槭透咝Ｐ碌闹卮笳呜?zé)任和歷史使命”［2］。

中國石油大學(xué)（北京）的以下經(jīng)驗(yàn)值得推廣：加強(qiáng)石油企業(yè)文化與校園文化對接，培養(yǎng)適合我國能源領(lǐng)域大發(fā)展亟需的專門人才隊(duì)伍，培養(yǎng)有利于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的可靠人才隊(duì)伍；加強(qiáng)對石油企業(yè)文化的認(rèn)同感教育，努力培養(yǎng)一大批專業(yè)素質(zhì)過硬，又具有艱苦創(chuàng)業(yè)、愛國奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)的石油人才；加強(qiáng)石油高校之間的密切溝通與協(xié)作，共同探索長遠(yuǎn)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略；緊跟時(shí)代發(fā)展，探索多樣化石油人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型和國際化人才培養(yǎng)的新模式。高校主動(dòng)與石油石化企業(yè)建立互助共贏機(jī)制，石油石化企業(yè)為高校的人才培養(yǎng)提供實(shí)踐育人基地和經(jīng)費(fèi)保障，高校為企業(yè)提供高質(zhì)量的智力支持和科技項(xiàng)目支撐。學(xué)校通過校企聯(lián)合培養(yǎng)、赴油田社會(huì)實(shí)踐團(tuán)等形式增強(qiáng)行業(yè)歸屬感教育。校企聯(lián)合舉辦中國石油文化論壇、中國石油工程師設(shè)計(jì)大賽、中國石油大學(xué)研究生暑期學(xué)校、博士生論壇等活動(dòng)。

三、石油類高校的校園特色文化建設(shè)途徑

石油高校的校園文化是在石油精神的熏陶下逐漸得到發(fā)展的，石油精神的文化內(nèi)涵主要體現(xiàn)在教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、管理制度、校園建設(shè)和文化活動(dòng)等方面。石油高校應(yīng)透過特定的文化氛圍使置身其間的大學(xué)生受到熏陶和啟發(fā)，從而獲得全面發(fā)展的文化“形態(tài)”。

（一）大力弘揚(yáng)石油精神，著力打造校園精神文化

基于石油精神的校園精神文化應(yīng)該體現(xiàn)出石油高校師生的價(jià)值取向、思維方式、工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度。高舉石油精神的旗幟完善大學(xué)生的文化素質(zhì)教育及完美人格教育，對于石油高校的校園文化建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。各高校通過組織大學(xué)生赴油田企事業(yè)單位開展寒暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；挖掘校友資源，邀請油田背景的企業(yè)主管、技術(shù)專家回母校做報(bào)告；營造良好育人環(huán)境，努力發(fā)揮大學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)大學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣，生動(dòng)活潑的石油文化宣傳活動(dòng)。

（二）創(chuàng)新體制機(jī)制，構(gòu)建和諧高效的制度行為文化

制度文化包括規(guī)章制度、組織機(jī)構(gòu)及其運(yùn)行規(guī)則等。行為文化則是學(xué)校作風(fēng)、精神風(fēng)貌、人際系的動(dòng)態(tài)體現(xiàn)。高校應(yīng)該以人為本制定科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則，在工作、學(xué)習(xí)和生活方面的規(guī)范師生的言行，努力建設(shè)一所具有人文關(guān)懷的石油類特色高等學(xué)府。校園內(nèi)的各種制度的建立、組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)行規(guī)則應(yīng)該充分考慮到師生的實(shí)際需求，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新體制機(jī)制，在實(shí)踐中不斷完善校園規(guī)章制度，讓制度深入人心，易于接受。充分發(fā)揚(yáng)基層民主制度，規(guī)范學(xué)生工作管理體系，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體的重要作用，提升學(xué)生代表的話語權(quán)，讓學(xué)校整體運(yùn)行機(jī)制真正滿足大多數(shù)學(xué)生的利益訴求。注重行為文化建設(shè)，培養(yǎng)勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，“不怕苦不怕累”、“實(shí)事求是，艱苦奮斗”的為鉆研勁頭。用石油精神的崇高理想去激勵(lì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)心和事業(yè)心，從而促進(jìn)學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的變革。

（三）加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，豐富校園特色物質(zhì)文化建設(shè)內(nèi)容

校園精神文化有時(shí)也需要依托一定的實(shí)物作為平臺(tái)，在注重校園精神文化建設(shè)的同時(shí)，必要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入也是不可或缺的。石油高?？梢宰プ≈苣晷c的契機(jī)，加大校園自然景觀和人文景觀建設(shè)，建設(shè)具有石油特色的地標(biāo)性建筑，在教學(xué)樓、圖書館、體育館、教學(xué)設(shè)備、校訓(xùn)石、活動(dòng)中心、校史館等建筑中體現(xiàn)石油文化內(nèi)涵。校園景觀、建筑群的規(guī)劃與布局要充分考慮整體性、統(tǒng)一性，使得每一棟建筑都是構(gòu)建石油精神的一個(gè)基石。此外，在校園網(wǎng)站的建設(shè)上也要發(fā)揮自身特點(diǎn)，展現(xiàn)石油高等教育的特色。

（四）增強(qiáng)行業(yè)歸屬感教育，將石油精神融入生活

行業(yè)教育是大學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，在石油高校中開展行業(yè)教育需要體現(xiàn)時(shí)代精神、行業(yè)特色和學(xué)校特色。石油高校的傳統(tǒng)教育在培養(yǎng)大學(xué)生的愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)等方面發(fā)揮了重要作用。新時(shí)期在石油高校中穩(wěn)步開展石油精神教育，繼承、踐行、發(fā)展和弘揚(yáng)石油精神是培養(yǎng)新時(shí)代石油人的內(nèi)在需求和必然要求。注重新生入學(xué)專業(yè)歸屬感教育，充分利用好校史館，培養(yǎng)學(xué)生石油人的歷史使命感；編輯匯總優(yōu)秀石油工作者傳記，在校園里傳播石油人的故事；圍繞“傳播石油文化，培育石油英才”的理念，舉辦多層次石油企業(yè)家與大學(xué)生面對面，拉近企業(yè)與大學(xué)生之間的距離，使大學(xué)生進(jìn)一步感受的企業(yè)文化，領(lǐng)略企業(yè)家風(fēng)采，激發(fā)大家投身石油石化事業(yè)的熱情；利用好寒暑假，組織社會(huì)實(shí)踐，深入石油一線，了解石油行業(yè)工作性質(zhì)，增強(qiáng)行業(yè)歸屬感。

（五）推進(jìn)開放式教育，走國際化發(fā)展道路

我國石油工業(yè)正積極推進(jìn)走出去戰(zhàn)略，布局全球石油資源。作為石油人才搖籃的高校也應(yīng)該緊跟時(shí)代需要，培養(yǎng)具有國際化視野的人才。通過舉辦國際文化節(jié)、國際合作聯(lián)合培養(yǎng)等模式，與國外友人建立聯(lián)系，增強(qiáng)國際化石油人的視野。

回首六十年的滄桑，石油人有太多值得回味的精神財(cái)富；展望未來，石油人有信心肩負(fù)起國家的重托，毅然前行，走向西部、走出國門、走向海洋，奔赴祖國最需要的地方去，將屬于每一個(gè)石油人的精神財(cái)富傳播到世界的每一個(gè)角落。

[1]陶志剛，李志波.以鐵人精神提升石油高校校園文化建設(shè)[J].石油教育，2006（4）.

[2]蔣慶哲.對我國石油人才培養(yǎng)的新思考[J].中國石油企業(yè)，2012（28）.