影視作品中人物對(duì)白的語(yǔ)用分析——以電視劇《阿旺新傳》為例

蔣 戈

（南京師范大學(xué) 文學(xué)院，江蘇 南京 210097）

一、引言

（一）會(huì)話的合作原則

美國(guó)語(yǔ)言哲學(xué)家學(xué)家格萊斯（Herbert Paul Grice）于1967年在哈佛大學(xué)的講座上提出了會(huì)話含義（conversational implicature）理論，其核心是“合作原則（cooperative principle）”。合作原則包括以下四條準(zhǔn)則，各準(zhǔn)則還包括一定的次準(zhǔn)則：（1）數(shù)量準(zhǔn)則（The maxim of quantity）：指所提供的信息的量。①所說(shuō)的話應(yīng)包含為當(dāng)前交談目的所需要的信息；②所說(shuō)的話不應(yīng)包含多于需要的信息。（2）質(zhì)量準(zhǔn)則（The maxim of quality）：所說(shuō)的話力求真實(shí)。①不要說(shuō)自知是虛假的話；②不要說(shuō)缺乏足夠證據(jù)的話。（3）關(guān)系準(zhǔn)則（The maxim of Relevance）：在關(guān)系范疇下，只提出一個(gè)準(zhǔn)則，即所說(shuō)的話是相關(guān)的。（4）方式準(zhǔn)則（The maxim of Manner）：清楚明白地說(shuō)出要說(shuō)的話，尤其要：①避免晦澀；②避免歧義；③簡(jiǎn)煉（避免贅述）；④要有條理。

格萊斯認(rèn)為：如果人們遵守這些準(zhǔn)則，就能以最直接、最高效的方式進(jìn)行交際。然而，合作原則的重要性并不限于它本身，更在于違反它所產(chǎn)生的言外之意，即格萊斯所指的“會(huì)話含義”產(chǎn)生的語(yǔ)用效果。

（二）電視劇《阿旺新傳》

電視劇《阿旺新傳》是香港無(wú)線電視為慶祝成立38周年所拍攝的臺(tái)慶劇，于2005年首播，便一舉奪得年度收視排行第二名，男主角郭晉安及配角湯盈盈更憑此劇分別獲得2005年萬(wàn)千星輝最佳男主角及最佳女配角。然而這部經(jīng)典電視劇的價(jià)值卻遠(yuǎn)非獎(jiǎng)項(xiàng)和收視所能衡量。這部劇中傳遞的執(zhí)著、勇敢、誠(chéng)實(shí)、純真等美德至今依然帶給人們強(qiáng)大的心靈震撼。本劇講述祥旺村傻仔阿旺如何在母親和兒時(shí)玩伴“老婆仔”阿鳳的幫助和鼓勵(lì)下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的奇跡——不僅成就了屬于自己的事業(yè)，還收獲了至真的愛(ài)情。

本劇主人公不同于一般電視劇男主角，是一個(gè)智力發(fā)展緩慢的“傻仔”。因此，劇中許多人物對(duì)白中所蘊(yùn)含的話語(yǔ)含義，阿旺往往并不能體會(huì)甚至產(chǎn)生錯(cuò)誤的理解。這種現(xiàn)象從語(yǔ)用學(xué)角度來(lái)講，叫作“失語(yǔ)用”，即阿旺不能對(duì)會(huì)話進(jìn)行正確的語(yǔ)用推理。而這恰恰是本文所關(guān)注和分析的重點(diǎn)之一。

二、合作原則的故意違背在電視劇對(duì)白中的應(yīng)用

1.“數(shù)量準(zhǔn)則”的故意違背

①故意違反“數(shù)量準(zhǔn)則”的第一條次準(zhǔn)則：“所說(shuō)的話應(yīng)包含為當(dāng)前交談目的所需要的信息。”

阿旺擔(dān)心遠(yuǎn)在美國(guó)勤工儉學(xué)的阿鳳吃不好，特意學(xué)做了湯圓郵去美國(guó)。但蹩腳的技法做出來(lái)的湯圓其實(shí)并不能吃。收到了阿鳳來(lái)信的阿旺開(kāi)心的念給朋友阿好聽(tīng)——

阿旺：老婆仔夸我會(huì)做湯圓了！

阿好：但她都沒(méi)有說(shuō)你的湯圓好吃。

阿旺：那是什么意思？

阿好：這你都不懂，沒(méi)提就是不好吃嘍。香港離美國(guó)那么遠(yuǎn)，寄到那邊都發(fā)霉了。

此處阿鳳故意違反了“數(shù)量準(zhǔn)則”，選擇了減少信息量，雖然夸獎(jiǎng)了阿旺會(huì)做湯圓，卻回避了對(duì)湯圓口味的評(píng)價(jià)。而有智力問(wèn)題的的阿旺并沒(méi)有像正常人阿好那樣能覺(jué)察出阿鳳隱藏的話語(yǔ)信息，推導(dǎo)出其中的會(huì)話含義。但阿鳳卻堅(jiān)持做到了鼓勵(lì)阿旺卻沒(méi)有欺騙他，由此表現(xiàn)了阿鳳的善良和保護(hù)阿旺的心理。

②故意違反“數(shù)量準(zhǔn)則”的第二條次準(zhǔn)則：“所說(shuō)的話不應(yīng)包含多于需要的信息?！?/p>

阿鳳一個(gè)人到美國(guó)念大學(xué)，因囊中羞澀特意找了一處紐約貧民窟租房子，房子又破又臟。

阿鳳：房東太太，有另外一間嗎？

房東太太：你要租便宜的嘛，找遍全紐約最便宜的地方就是我這里，你不要，我租給別人了。

阿鳳掀開(kāi)床單，看到一大塊血色的污跡，嚇了一跳。

阿鳳：這，這是什么？

房東太太：只是洗不掉，沒(méi)事，那床單蓋上就沒(méi)事啦！

說(shuō)話間，傳來(lái)一陣刺耳的嘈雜聲。

阿鳳：隔壁是工廠嗎？

房東太太：隔壁是洗衣房，你衣服送洗非常方便。

對(duì)話中，針對(duì)阿鳳的三個(gè)問(wèn)題，房東太太的回答都多于阿鳳所需要的信息，故意違反了“數(shù)量準(zhǔn)則”。當(dāng)阿鳳問(wèn)是否有另外一間房時(shí)，房東太太從中推導(dǎo)出她對(duì)這間房不滿意的會(huì)話含義，于是答話中提供了“房間價(jià)格便宜”這個(gè)多余信息，并提醒阿鳳如果不想要就會(huì)租給別人；當(dāng)阿鳳問(wèn)詢污跡從何而來(lái)，房東太太的答話則提供了“用床單掩蓋處理”這個(gè)多余信息；當(dāng)阿鳳問(wèn)詢隔壁是否是工廠時(shí)，房東太太的回答除了隔壁是洗衣房這個(gè)必要信息之外，還補(bǔ)充了“衣服送洗非常方便”的信息。房東太太三次違反“數(shù)量準(zhǔn)則”提供多余信息，都是為了讓阿鳳推導(dǎo)出自己房子有很多便利好處且別無(wú)選擇的會(huì)話含義，最后使得阿鳳租了房，達(dá)到了自己的會(huì)話目的。

2.“質(zhì)量準(zhǔn)則”的故意違背

（1）故意違反“質(zhì)量準(zhǔn)則”的“不要說(shuō)你自知是虛假的話”這條次準(zhǔn)則，而故意說(shuō)些不符合事實(shí)的話。

Grice書(shū)中提到了比較重要的三種辭格：

①反語(yǔ)（irony）

阿鳳回國(guó)的前一天夜里，阿旺心情激動(dòng)地抱著被去敲阿鳳家的門(mén)，想請(qǐng)求阿鳳父母允許他在門(mén)口打地鋪等阿鳳回來(lái)。阿鳳爸媽無(wú)奈喊來(lái)了阿旺媽媽。

阿鳳媽?zhuān)喊⑸?，拜托你把寶貝兒子接回去?/p>

阿鳳爸：拜托看著你的寶貝兒子，不然我們一夜都沒(méi)法睡。

阿旺媽?zhuān)褐懒?，知道了……?lái)，阿旺聽(tīng)媽媽話回家，乖……

此處阿旺半夜敲門(mén)擾民，阿鳳爸媽不堪其擾，面對(duì)阿旺媽媽卻說(shuō)“寶貝兒子”，故意違反了“質(zhì)量準(zhǔn)則”，說(shuō)出“自知是虛假的話”。這樣單純的阿旺不會(huì)聽(tīng)出這個(gè)“反語(yǔ)”中表達(dá)的會(huì)話含義，但阿旺媽媽已經(jīng)從中推導(dǎo)出阿鳳爸媽的不滿從而勸兒子回家。由此表現(xiàn)了阿鳳爸媽不忍傷害刺激阿旺的善良，同時(shí)又刻畫(huà)出了一個(gè)癡心的阿旺形象。

②隱喻（metaphor）

阿好得知阿旺有一個(gè)青梅竹馬的老婆仔阿鳳在美國(guó)讀書(shū)。

阿好：但是她念大學(xué)，你還是小學(xué)程度，有沒(méi)有想過(guò)你們兩個(gè)的距離很遠(yuǎn)??？

阿旺：是很遠(yuǎn)啊，聽(tīng)說(shuō)從這里飛去美國(guó)，要飛十幾個(gè)鐘頭，不知道有多遠(yuǎn)。

阿好：將來(lái)，她會(huì)是外國(guó)名牌大學(xué)畢業(yè)生，而你還只是住在屋村的小子，是兩個(gè)不同世界的人。

阿旺：你在說(shuō)什么，世界只有一個(gè)，怎么會(huì)有兩個(gè)呢？

阿好：你現(xiàn)在不懂，但是以后會(huì)成為事實(shí)的。

此處阿好為避免傷害阿旺，故意違反“質(zhì)量準(zhǔn)則”，采取了“隱喻”的方式“距離很遠(yuǎn)”“兩個(gè)世界”來(lái)暗示阿旺和阿鳳之間沒(méi)有可能，但是傻仔阿旺并沒(méi)有理解此中真正的會(huì)話含義。由此體現(xiàn)了阿好的善良，也為觀眾展現(xiàn)了阿旺單純的思想世界，他的純真，他的執(zhí)著。為他日后所能取得成功埋下了伏筆。

③夸張法（hyperbole）

一天阿鳳在公司加班很晚，阿旺很擔(dān)心，打電話給阿鳳。

阿旺：老婆仔，你什么時(shí)候回來(lái)啊？

阿鳳：大概明天吧。

阿旺：你的聲音怎么變得這樣啊？

阿鳳一時(shí)情急：我快累死了……就這樣吧，再見(jiàn)。

阿旺聽(tīng)后大驚，以為阿鳳真的快死了，連忙打車(chē)趕到公司去救阿鳳。

此處，阿鳳因?yàn)楣ぷ魈喽鴥?nèi)心惶急，脫口而出“快累死了”。這里違反了“質(zhì)量準(zhǔn)則”，用夸張的修辭來(lái)表達(dá)自己工作辛苦。這種夸張用法在我們?nèi)粘Ｉ钪惺殖Ｒ?jiàn)，也就是Searle的“間接言語(yǔ)行為”中提到的規(guī)約性間接言語(yǔ)行為（conventional indirect speech act）。但是阿旺沒(méi)能理解其中的會(huì)話含義，而是真的從字面意思理解為阿鳳快要死了，從而半夜跑去公司救阿鳳。由此造成了讓觀眾哭笑不得的戲劇效果，加深了對(duì)阿旺單純，善良形象的刻畫(huà)，很好地豐富了傻仔阿旺的形象。

（2）故意違反“質(zhì)量準(zhǔn)則”的“不要說(shuō)缺乏足夠證據(jù)的話”這條次準(zhǔn)則，而說(shuō)一些不誠(chéng)實(shí)或不負(fù)責(zé)任的話。

阿旺親生父親鐘先生十分悔恨自己當(dāng)年遺棄了智障的兒子，想認(rèn)回兒子，于是講了自己智障兒子的故事來(lái)試探阿旺反應(yīng)。

鐘先生：阿旺，你為什么哭？

阿旺：我在想，太空爸爸就好像伯伯一樣，我就像伯伯的兒子子慧一樣，所以太空爸爸會(huì)嫌我傻，不要我。我一直想一直想就哭了……

鐘先生：伯伯只不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已，你不要胡思亂想。太空爸爸又不是伯伯，怎么會(huì)嫌棄你呢？

鐘先生在此處故意違反“質(zhì)量準(zhǔn)則”，他當(dāng)時(shí)的身份并非阿旺太空爸爸，不能有足夠證據(jù)來(lái)證明阿旺爸爸是如何想的，卻斷定“太空爸爸不會(huì)像自己一樣嫌棄智障兒子”，從而來(lái)安慰阿旺。而觀眾卻已經(jīng)能從這句看似缺乏證據(jù)的話中，意識(shí)到鐘先生話外的會(huì)話含義，感受到了鐘先生對(duì)當(dāng)年自己遺棄行為的悔恨，對(duì)阿旺滿滿的父愛(ài)。

3.“關(guān)系準(zhǔn)則”的故意違背

關(guān)系準(zhǔn)則要求會(huì)話參與者所說(shuō)的話必須是相關(guān)的，但有時(shí)說(shuō)話人會(huì)故意違反該準(zhǔn)則，說(shuō)出一些看似不大相關(guān)的話。

阿鳳為了讓阿旺忘記她，借口旅行獨(dú)自一人離開(kāi)香港到上海。阿旺卻帶著她最喜歡的湯圓和芒果跑著追上了公交車(chē)。

阿鳳：阿旺，你來(lái)干什么？

阿旺：老婆仔，芒果和湯圓現(xiàn)在是分開(kāi)的，但總有一天不會(huì)再分開(kāi)，我會(huì)做到二合一湯圓。

阿鳳：二合一湯圓？

阿旺：我會(huì)聽(tīng)你的話，好好做一個(gè)男人大丈夫，做個(gè)湯圓大師傅！

阿鳳：你要好好用心，為自己人生奮斗！

阿旺：你玩兒得開(kāi)心點(diǎn)，不用擔(dān)心我的！

阿鳳：你記住，男人要以事業(yè)為重！

阿旺：老婆仔，湯圓要趁熱吃??！

阿鳳：只要有恒心，夢(mèng)想可成真！

阿旺：你餓了要記得吃東西，冷了要記得穿衣服。

此段阿鳳和阿旺的對(duì)話幾乎全部違反了“關(guān)系準(zhǔn)則”。對(duì)于阿鳳問(wèn)他為什么追車(chē)，阿旺則告訴她自己會(huì)做成二合一湯圓；對(duì)于阿鳳問(wèn)什么是二合一湯圓，阿旺則回答自己會(huì)聽(tīng)話做一個(gè)男人大丈夫和湯圓大師傅；之后六句對(duì)話，阿鳳每句都是在鼓勵(lì)阿旺為自己人生奮斗，以事業(yè)為重，而阿旺卻一直在叮囑阿鳳注意照顧自己，二人在各自繼續(xù)的對(duì)話而沒(méi)有注意對(duì)方的話。此處二人看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的奇怪對(duì)話卻表現(xiàn)出阿鳳和阿旺之間的深深情誼，他們彼此只顧著為對(duì)方著想而忽略了自己。

4.“方式準(zhǔn)則”的故意違背

①故意違反“方式準(zhǔn)則”的第一條次準(zhǔn)則：“避免晦澀”，而A跟B說(shuō)話故意晦澀，使在場(chǎng)的第三者聽(tīng)不懂，以此傳達(dá)不可告訴第三者的含義。

阿旺無(wú)意中知道了阿鳳是為了讓他病情康復(fù)而不是真正的愛(ài)他才嫁給他，很傷心；又怕阿鳳知道了擔(dān)心他，所以就借口玩耍跑到鄰居水哥家里躲了一夜。第二天回到家里，阿旺媽媽很擔(dān)心阿旺想不開(kāi)，所以有了下面一段對(duì)話——

阿旺媽?zhuān)喊⑼阕蛱鞗](méi)事吧？

阿鳳：阿旺怎么了？

阿旺媽?zhuān)簺](méi)事，我怕他和阿水玩瘋了……阿旺，你真的沒(méi)事啊？

阿旺：媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我有分寸。

阿旺媽和阿旺的對(duì)話，故意違反“方式準(zhǔn)則”的第一條次準(zhǔn)則，為了不讓阿鳳聽(tīng)懂而說(shuō)得很晦澀。但是二人卻都已經(jīng)明白了對(duì)方的意思。這里阿旺終于第一次懂得推導(dǎo)他人言語(yǔ)中會(huì)話含義，并且自己也學(xué)會(huì)如何表達(dá)會(huì)話外的語(yǔ)義，他不僅從媽媽的話里推導(dǎo)出了媽媽的擔(dān)心，還告訴媽媽“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有分寸”，就是暗示媽媽自己已經(jīng)明白了愛(ài)一個(gè)人的道理，自己已經(jīng)做出了決定，要和阿鳳離婚還給阿鳳自由。

②故意違反“方式準(zhǔn)則”的第二條次準(zhǔn)則：“避免歧義”，而故意使用歧義句來(lái)產(chǎn)生會(huì)話含義。

阿旺小時(shí)候問(wèn)媽媽爸爸去哪兒了。

阿旺媽?zhuān)耗惆职炙炝恕?/p>

阿旺：那太空人就是我爸爸嘍。

這里阿旺媽媽故意違反“方式準(zhǔn)則”的第二條次準(zhǔn)則，說(shuō)了一句歧義的話“爸爸升天了”，她想表達(dá)的語(yǔ)義是，委婉的指阿旺爸爸已經(jīng)逝世去了天堂。但是阿旺并不能理解這個(gè)歧義句，他直接從字面意思理解為爸爸升到了天上，進(jìn)而以為爸爸做了太空人。此處這句歧義句的安插，很好地刻畫(huà)了阿旺思念父親，單純天真的一面，更牽引出之后阿旺對(duì)太空人格外迷戀的種種劇情，豐富了故事架構(gòu)。

③故意違反“方式準(zhǔn)則”的第三條次準(zhǔn)則：“簡(jiǎn)煉（避免贅述）”，而說(shuō)些啰嗦話。

阿旺在參加優(yōu)秀員工選舉的時(shí)候，遇到被公司解雇的雙高員工雷向東的帶著炸彈來(lái)報(bào)復(fù)公司。阿旺不顧生命危險(xiǎn)去勸阻。

阿旺：你是個(gè)好人，為什么要做壞人呢？

雷向東：是他們要解雇我，逼我走絕路的。

阿旺：不，以前老婆仔也像你這樣失去工作，她都沒(méi)有用炸彈去炸人，你做不成這份工作可以再找一份，你是好人，不要做壞人。叔叔，你把炸彈給我。

雷向東：不要碰我。

阿旺：媽媽說(shuō)好人不會(huì)做壞事，你乖啊，除下炸彈給我。

雷向東：好人有什么用！我就是太好了！我現(xiàn)在什么下場(chǎng)？我被他們解雇了!

阿旺：媽媽說(shuō)，好人會(huì)有好報(bào)，只要你肯努力工作，你是好人，一定會(huì)找到工作，如果你做壞人，你老婆知道也不會(huì)喜歡你了，乖了乖了，把炸彈給我……

雷向東和阿旺都故意違反“方式準(zhǔn)則”的第三條次準(zhǔn)則，以達(dá)到自己的話語(yǔ)目的。雷向東的贅述是為了說(shuō)給公司高層聽(tīng)，自己的任勞任怨卻換來(lái)被裁員的下場(chǎng)，向公司宣泄不滿；而阿旺不斷重復(fù)“好人”等詞匯，是為了讓雷向東明白，他是一個(gè)好人，所以不能用炸彈去炸人。這里阿旺話語(yǔ)重復(fù)與贅述的表達(dá)方式，不僅表現(xiàn)了阿旺的機(jī)智與勇敢，也表現(xiàn)了阿旺純真善良的本性，在他眼里，每一個(gè)人都是好人，都不該去做傷害別人的事。

④違反“方式準(zhǔn)則”的第四條次準(zhǔn)則：“要有條理”，而說(shuō)些雜七雜八無(wú)條理的話。

阿旺第一天到公司報(bào)到，遇到嫌棄他的新同事。同事A：原來(lái)你是個(gè)傻子啊。

阿旺：我不是傻，媽媽說(shuō)我這是單純。

同事B：我媽也說(shuō)我美。

同事C：我媽也說(shuō)我，不愁嫁不出去。

這里同事B和同事C故意違反了“方式準(zhǔn)則”，針對(duì)阿旺的解釋說(shuō)了兩句毫無(wú)條理和邏輯答話，其內(nèi)含的會(huì)話含義便是對(duì)阿旺“我不是傻，媽媽說(shuō)我這是單純”的不信任和嘲諷。但是卻由此可以看出阿旺的純真和正直，還有阿旺媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)阿旺不讓他自卑，細(xì)心愛(ài)護(hù)自己智障兒子的用心良苦。

三、結(jié)語(yǔ)

影視劇是現(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照與濃縮，影視對(duì)白也是語(yǔ)用分析的理想語(yǔ)料。劇中人物的交際策略在不同場(chǎng)合下發(fā)生變化，推動(dòng)情節(jié)到達(dá)高潮。說(shuō)話人選擇特定的話語(yǔ)以適應(yīng)人物個(gè)性塑造的需要。本文以合作原則為理論基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)影片《阿旺新傳》中的對(duì)白進(jìn)行語(yǔ)用分析，有效地幫助觀眾理解劇中人物話語(yǔ)的弦外之音，把握影片人物的性格特征，讓觀眾對(duì)本劇有更多感悟和體會(huì)。

［1］Grice H P.Logic and Conversation ［M］.Cambridge：Cambridge University Press，1975.

［2］冀倩.論格賴斯合作原則在馮小剛賀歲片幽默臺(tái)詞中的應(yīng)用［J］.黃山學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，12（4）.

［3］何兆熊.新編語(yǔ)用學(xué)概要［M］.上海：上海外語(yǔ)教育出版，2012.