信息啟示

我校開展第26屆“中國水周”系列宣傳活動——水利工程系舉行“世界水日·中國水周‘普法知水’”趣味知識競賽

今年的3月22—28日是我國第26個“中國水周”，宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”.水利系積極響應(yīng)學(xué)校號召，在“世界水日”、“中國水周”期間，水利工程系團(tuán)總支積極組織開展各種活動，提倡保護(hù)水資源.3月23日晚6點(diǎn)在大學(xué)生活動中心，系團(tuán)總支、學(xué)生水資源協(xié)會舉辦了2013年“世界水日·中國水周‘普法知水’”趣味知識競賽活動，本次水知識競賽旨在宣傳水知識，增強(qiáng)大家節(jié)約、保護(hù)、合理開發(fā)水資源的意識.系團(tuán)總支副書記、學(xué)生會主席團(tuán)成員作為本次活動的評委.

本次知識競賽由必答題、判斷題、搶答題、游戲環(huán)節(jié)、情景表演、風(fēng)險題等六個環(huán)節(jié)組成.在第一個環(huán)節(jié)必答題中，場上選手沉著冷靜的答題引來場下陣陣掌聲.經(jīng)過前面兩個環(huán)節(jié)的比拼，比賽進(jìn)入最為緊張激烈的“搶答題”環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)中選手們不僅表現(xiàn)出非凡的智慧，更展現(xiàn)了靈敏的反應(yīng).文藝部滕奇同學(xué)帶來一首好聽的《水手》，舒緩了現(xiàn)場緊張的氣氛.隨后的“游戲環(huán)節(jié)”中，選手們被要求說出帶有水的成語，選手們思維敏捷，一個個成語脫口而出.觀眾在“觀眾環(huán)節(jié)”中積極參與，樂此不彼.“情景表演”環(huán)節(jié)，各組選手分別表演了“溺水”、“臺風(fēng)”、“食物中毒”和“撞車”等四個命題，精心的編排，生動的表演將比賽再次推向高潮.比賽不知不覺進(jìn)入了尾聲，場上各組的得分卻依舊沒有拉開，比賽的懸念留到了最后一個環(huán)節(jié)“風(fēng)險題”.最后，第一組以微弱的優(yōu)勢取得了第一名，第四組獲得第二名，第三組獲得第三名.

本次活動以知識競答的形式，讓同學(xué)們更加形象生動的了解水知識，使同學(xué)們的“節(jié)水愛水惜水”觀念更加深刻.

水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源.水資源的短缺，水環(huán)境的惡化，嚴(yán)重影響了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，威脅著人類的福祉.所以節(jié)約用水迫在眉睫!請大家積極參與到節(jié)約保護(hù)水資源的行列中來，不要讓我們的眼淚成為最后一滴水!

摘自浙江水利水電專科學(xué)校網(wǎng)

我校開展第26屆“中國水周”系列宣傳活動——記水利工程系走進(jìn)杭州“新湖·北國之春”社區(qū)

今年的3月22－28日是我國第26個“中國水周”，宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”.結(jié)合省情、水情，我省的宣傳主題為“加強(qiáng)水域保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境”，旨在提高人們關(guān)心水域、保護(hù)水域的意識，創(chuàng)建優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境.同時，為了進(jìn)一步提高全社會惜水、愛水、節(jié)水、護(hù)水和水憂患意識，促進(jìn)水資源的合理開發(fā)、利用、保護(hù)和管理，我系積極響應(yīng)學(xué)校的號召，繼22日參與吳山廣場志愿宣傳活動后，于23日再次組織志愿者進(jìn)市區(qū)、進(jìn)社區(qū)，來到位于中國京杭大運(yùn)河博物館旁的杭州“新湖·北國之春”社區(qū)，為社區(qū)居民普及中國水周的相關(guān)內(nèi)容和節(jié)水等方面的知識、技巧與理念，希望通過“水周宣傳”系列活動，將節(jié)水護(hù)水的意識和志愿服務(wù)的理念深入人心.

23日中午，志愿者們扛著水周宣傳的展板、展架、橫幅、宣傳冊及紀(jì)念品等資料，先后通過地鐵、公交換乘的方式，輾轉(zhuǎn)來到社區(qū).基于活動前的悉心聯(lián)絡(luò)和活動中的精心協(xié)調(diào)，我們的活動在社區(qū)居委會和居民的大力支持下，順利開展.志愿者們在社區(qū)的進(jìn)出口處分別設(shè)立宣傳點(diǎn)，爭取最大的人流量，以便活動更好地開展.社區(qū)居民們被我們志愿者隊伍優(yōu)良的精神風(fēng)貌、專業(yè)的宣傳介紹和豐富的宣傳內(nèi)容所吸引，形式多樣、內(nèi)容豐富的活動讓居民們紛紛駐足，駐足觀看圖板，認(rèn)真學(xué)習(xí)水知識，向志愿者咨詢了解相關(guān)知識，參與到活動當(dāng)中.在志愿者們的細(xì)心講解和展板展架的內(nèi)容展示下，社區(qū)居民紛紛表示會以自己的實(shí)際行動來支持我們活動，加入到水資源保護(hù)的工作中來.

同時，活動現(xiàn)場吸引了很多小朋友的參與，相比于成年人，孩子們對水知識、水文化的學(xué)習(xí)、了解和實(shí)踐，表現(xiàn)出了更大的熱情.無論是基于好奇心，還是出于愛熱鬧，孩子們的參與一直都是我們水周活動的動力源泉之所在.甚至還有一些可愛的孩子們拍著自己的小胸脯，表示一直也一定要為節(jié)水做貢獻(xiàn).志愿者們的付出和努力獲得了居民和居委會的認(rèn)可，活動結(jié)束后，社區(qū)負(fù)責(zé)人對志愿者說:“這樣的活動促使我們‘節(jié)約型社區(qū)’的建設(shè)邁出了一大步，如果還有機(jī)會，歡迎你們下次還來我們社區(qū)舉辦類似的活動.”

我系的水周宣傳實(shí)踐活動還將走進(jìn)下沙、走進(jìn)高教園區(qū)、走進(jìn)文海小學(xué)，將愛水、護(hù)水、惜水的理念和水利學(xué)子的風(fēng)采進(jìn)人心.作為水利人，水利工程系歷來是我校乃至我省水周主題宣傳實(shí)踐活動的主要力量，有責(zé)任更有能力做好節(jié)水、愛水、護(hù)水、惜水的宣傳者、弘揚(yáng)者和實(shí)踐者.此次活動，不僅宣傳了節(jié)水等方面的知識、技巧和理念，更為我省和我校的“中國水周”宣傳實(shí)踐活動貢獻(xiàn)了一份力量.同時，通過此類宣傳實(shí)踐活動，促進(jìn)了我系志愿者隊伍的建設(shè)、發(fā)展，提升了我系志愿服務(wù)的質(zhì)量、水平，進(jìn)一步促進(jìn)我系學(xué)生的成長成才和全面發(fā)展.

摘自浙江水利水電專科學(xué)校網(wǎng)

我校開展第26屆“中國水周”系列宣傳活動——志愿者在行動，節(jié)水宣傳進(jìn)小學(xué)

3月22—28日是第26個“中國水周”，本屆“中國水周”宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”.3月28日，由我校組宣部主辦，經(jīng)管系承辦，水利系水資源協(xié)會參與的“走進(jìn)文海小學(xué)——中國水周”宣傳活動在文海小學(xué)的廣場上正式展開.經(jīng)管系學(xué)生黨支部書記任倩倩、團(tuán)總支書記郭祺佳的帶領(lǐng)8名新進(jìn)黨員和17名志愿者參加本次活動，同時參加活動的還有水利系水資源協(xié)會的若干同學(xué).此次活動得到了文海小學(xué)的大力支持，德育教研室的鄧?yán)蠋熀湾X旺老師也參加了現(xiàn)場活動.

28日一早，志愿者們聚集在文海小學(xué)，向小學(xué)生們宣傳愛水、護(hù)水、節(jié)水的小知識.活動由回答關(guān)于水知識問題、展出水知識展板、與水寶互動等環(huán)節(jié)組成.活動現(xiàn)場，志愿者們通過展板向?qū)W生們宣傳愛護(hù)水資源、節(jié)約水資源的小竅門，倡導(dǎo)小學(xué)生們保持節(jié)水好習(xí)慣，從小養(yǎng)成節(jié)水意識.每一個環(huán)節(jié)都得到了小朋友們的積極參與，可愛的海寶更是受到了小朋友們的熱烈歡迎.經(jīng)管系黨總支副書記劉軍、經(jīng)管系系副主任劉慶生以及教工黨支部的部分老師也參與到活動當(dāng)中，與學(xué)生們親切的互動，場面熱鬧非凡.29日下午，經(jīng)管系龔園喜老師等還將進(jìn)到講堂中，為五年級的同學(xué)們進(jìn)一步普及水知識和水文化.

通過此次活動，不僅讓學(xué)生們了解到節(jié)水的重要性，也讓學(xué)生們知道節(jié)水還須身體力行于日常生活中.“清渠問源，滴水不漏”，今天是“中國水周”的最后一天，但節(jié)水活動將永不停止!

摘自浙江水利水電?？茖W(xué)校網(wǎng)

我校開展第26屆“中國水周”系列宣傳活動——“水文化進(jìn)社區(qū)，節(jié)水意識走進(jìn)生活”

為了增強(qiáng)廣大市民的環(huán)保意識，樹立節(jié)約用水的意識，我校經(jīng)濟(jì)與管理工程系學(xué)生黨支部書記任倩倩、團(tuán)總支書記郭祺佳帶領(lǐng)經(jīng)管系部分黨員學(xué)生及系青協(xié)志愿者，在下沙清雅苑高教社區(qū)開展了以“中國水周，水文化進(jìn)入社區(qū)”為主題的水日宣傳教育活動，用自己的實(shí)際行動向第26屆“中國水周”獻(xiàn)禮.水文化研究所所長、經(jīng)管系系主任閆彥，經(jīng)管系黨總支副書記劉軍、系副主任劉慶生及教工黨支部的部分老師也來到活動現(xiàn)場，積極參與活動.

此次活動由發(fā)放節(jié)水宣傳材料、條幅簽名，宣傳資料講解等環(huán)節(jié)組成.一些志愿者通過展架上的節(jié)水小知識，繪聲繪色地向居民介紹如何做到不浪費(fèi)一滴水，還有部分志愿者則在小區(qū)各個角落，給過往居民發(fā)放節(jié)水資料，向他們宣傳節(jié)水知識.另外，還有可愛的水寶在現(xiàn)場宣傳水資源保護(hù)，引起了居民的廣泛關(guān)注.活動現(xiàn)場氣氛十分熱烈.許多居民們主動在“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”條幅上簽名承諾，要從生活點(diǎn)滴做起，如同珍愛生命一樣愛惜水資源.一位活動參與者表示，她將把今后的每一天都當(dāng)作是“世界水日”，珍愛水資源，由心開始.

通過此次活動，居民們對“世界水日”、“中國水周”有了更深入的了解，對“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”這句話有了更深刻的體會——節(jié)水從點(diǎn)滴小事做起，從我做起.

摘自浙江水利水電?？茖W(xué)校網(wǎng)

我校開展第26屆“中國水周”系列宣傳活動——水利學(xué)子徒步杭州上塘運(yùn)河岸

“樂水行”活動，主要是針對公眾對水資源危機(jī)缺乏足夠了解的現(xiàn)狀，通過組織志愿者對相關(guān)河道、堤防、水量、水質(zhì)、工程、設(shè)施等進(jìn)行考察，向公眾進(jìn)行宣傳，喚起護(hù)水、保水、節(jié)水意識，共同珍惜我們賴以生存的水環(huán)境.在2013年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動期間，水利工程系團(tuán)總支、水資源協(xié)會特舉辦一年一度的“樂水行之我和污水約會”走河活動，讓廣大水利學(xué)子親身了解水之現(xiàn)狀，向社會宣傳弘揚(yáng)愛水、惜水、護(hù)水精神，為“世界水日”、“中國水周”主題宣傳實(shí)踐教育活動做貢獻(xiàn).

上塘運(yùn)河，曾經(jīng)秦始皇統(tǒng)一中國，南巡會稽，自丹陽經(jīng)臨平到錢塘，走的就是這條水路.當(dāng)年的此河，可謂水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、詩情畫意，不知有多少人為她折腰.而如今，隨著工業(yè)的發(fā)展和生活的變化，這條古運(yùn)河已是傷痕累累，面臨發(fā)展危機(jī).3月23日早晨7:30，由水利工程系35名同學(xué)組成的“樂水行之我和污水約會”志愿者隊伍，從美麗的水專校園出發(fā).在拱宸橋段，同學(xué)們參觀了京杭大運(yùn)河博物館，感受并了解運(yùn)河文化和水文化.之后，團(tuán)隊一路徒步前往上塘河上游岸，行程中志愿者們手拿垃圾袋，將河岸上的垃圾撿起收好，改善運(yùn)河周邊環(huán)境;用枝條打撈水面垃圾，減少水體污染.志愿者們還對運(yùn)河的現(xiàn)狀進(jìn)行了拍攝、記錄.

于此同時，志愿者們邀請運(yùn)河旁參觀的游客、市民們參加走訪問卷活動.在問卷活動中，附近居民告訴我們:“近年來，由于環(huán)保意識的加強(qiáng)和環(huán)保措施的運(yùn)行，運(yùn)河的狀況已經(jīng)得到了較大的改善.但經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，運(yùn)河兩岸的酒店、汽車廠等產(chǎn)業(yè)的興起，生活生產(chǎn)垃圾、污水入河，加劇了水體富營養(yǎng)化.還是希望政府能進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管，加大治理力度.保護(hù)水資源是每個人的責(zé)任.”

此次活動，志愿者們在親身體驗(yàn)水體現(xiàn)狀，揭示河流污染真相的同時，更喚起了志愿者們和群眾對水資源保護(hù)和水污染狀況的關(guān)注.直面感受河流之美，真實(shí)記錄河流之痛，如實(shí)反思自己所為，堅定承諾自己所行，為建綠色杭城，我們一起行動.

摘自浙江水利水電?？茖W(xué)校網(wǎng)

我校被評為“浙江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(水文化)傳承教學(xué)基地”

由省文化廳、省教育廳組織開展的第二批浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地評審日前揭曉(浙文非遺〔2012〕83號)，我校被評為“浙江省非物產(chǎn)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地”.

我校因水而生、因水而名、因水而興，建校60年來，秉承“博學(xué)求實(shí)”校訓(xùn)，積極探索專業(yè)教育與職業(yè)精神培養(yǎng)相結(jié)合的育人模式，形成了“以水育人、以文化人”的育人理念.

我校堅持把“內(nèi)化、深化水文化精神內(nèi)涵”和“發(fā)揮校園水文化的引領(lǐng)和輻射作用”作為水文化傳承教育基地目標(biāo)，從2006年以來就開始了特色水教育的研究與實(shí)踐，構(gòu)建了“三融”(融入人才培養(yǎng)方案、融入課程體系、融入專業(yè)教育)、“三進(jìn)”(進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)社會)的水文化教育實(shí)踐體系;努力以水文化研究促進(jìn)水文化教育，承接了相關(guān)研究課題，給水文化傳承教學(xué)提供學(xué)術(shù)支撐.

經(jīng)過多年的努力，學(xué)校水文化教育研究取得了一定的成績和社會影響力.來自全國各地的40余家主流媒體記者到校采訪水文化特色教育;河南省、廣東省、廣西省等水利廳來校參觀交流水文化建設(shè).我校水文化研究傳承教育工作還得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、指導(dǎo)和好評，2011年學(xué)校應(yīng)邀出席了全國水利精神文明建設(shè)工作會議，并作為全國唯一高校代表作典型發(fā)言.

今后，我校將以水文化教育傳承基地為依托，進(jìn)一步拓展學(xué)校水文化建設(shè)內(nèi)涵，培育和弘揚(yáng)學(xué)校精神、水利行業(yè)精神，創(chuàng)建校園水文化精品，強(qiáng)化道德養(yǎng)成功能，提高學(xué)校水文化品位，更好地發(fā)揮出學(xué)校在水文化遺產(chǎn)教育和傳承中的積極作用.

摘自浙江水利水電?？茖W(xué)校網(wǎng)

我校在第六屆全國水利高等職業(yè)院?！敖幢奔寄艽筚愔蝎@得佳績

2012年11月16日－18日，第六屆全國水利高等職業(yè)院?！敖幢奔寄艽筚愒诎不蘸戏逝e行，本屆大賽由中國水利教育協(xié)會主辦，安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，22所院校近600師生參加.我校學(xué)生參加了水利工程CAD、水工監(jiān)測、水利施工圖預(yù)算編制、水環(huán)境監(jiān)測、單片機(jī)系統(tǒng)快速開發(fā)、水工建筑測量工等六個競賽項(xiàng)目，獲得特等獎1項(xiàng)、一等獎2項(xiàng)、二等獎10項(xiàng)、三等獎5項(xiàng)，團(tuán)體排名第五，并獲優(yōu)秀組織獎，學(xué)生個人獲獎情況如下:

電氣系金凱杰同學(xué)獲“水利信息化—單片機(jī)系統(tǒng)快速開發(fā)”項(xiàng)目特等獎、周聿和葉曉駿同學(xué)獲二等獎;市政系杜小飛、俞春煥同學(xué)獲“水工建筑測量工”項(xiàng)目一等獎、李永亮同學(xué)獲二等獎;水利系呂安杰、童丹丹、丁豪晨同學(xué)獲“水工監(jiān)測”項(xiàng)目二等獎;建工系胡斌、湯玉蘭、湯金花同學(xué)獲“水利施工圖預(yù)算編制”項(xiàng)目二等獎;水利系陳明豪同學(xué)獲“水利工程CAD”項(xiàng)目二等獎，李俊成、石龍飛同學(xué)獲得三等獎;市政系李海茹、許占準(zhǔn)、李江澤同學(xué)獲“水環(huán)境監(jiān)測工”項(xiàng)目三等獎.

本次大賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一貫重視，校領(lǐng)導(dǎo)多次詢問競賽準(zhǔn)備情況，徐金壽副校長多次指示召開會議督促參賽系部加強(qiáng)賽前訓(xùn)練，各位指導(dǎo)教師犧牲個人休息時間與學(xué)生朝夕相處、悉心指導(dǎo)，各位參賽學(xué)生勤奮刻苦、不驕不躁，這為本次大賽取得優(yōu)秀成績奠定了堅實(shí)基礎(chǔ).

摘自浙江水利水電?？茖W(xué)校網(wǎng)

我校連續(xù)六次被考核為全省水利系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位

日前，省水利廳發(fā)文《關(guān)于公布2012年度全省水利系統(tǒng)信息工作考核結(jié)果的通知》(浙水辦〔2013〕1號)，我校被考核為2012年度全省水利系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位，組宣部雷春香同志被考核為2012年度信息工作先進(jìn)個人.這是我校連續(xù)第六次獲此殊榮，雷春香同志第三次被評為先進(jìn)個人.

一直以來，在校黨委的高度重視下，宣傳部緊緊圍繞學(xué)校改革與發(fā)展中心，以宣傳學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)成果和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為著眼點(diǎn)，不斷加大對外宣傳力度，穩(wěn)步推進(jìn)宣傳隊伍建設(shè)，積極拓展校內(nèi)外宣傳渠道，全面提升學(xué)校宣傳工作的整體質(zhì)量，在信息工作上取得了可喜成績.

過去的一年，學(xué)校在外媒上刊發(fā)稿件近400篇，并在《光明日報》《中國教育報》《中國青年報》《教育信息報》《水利部官方網(wǎng)站》《中青在線》《浙江在線》等主流媒體上刊登有關(guān)學(xué)校的深度報道10余篇，在《人民網(wǎng)》《中華網(wǎng)》《ChinaDaily》《浙江日報》《浙江新聞聯(lián)播》等有較大影響力的媒體上刊發(fā)報道多篇.學(xué)校還通過校報、網(wǎng)站等多種媒介形式，全面加強(qiáng)內(nèi)部宣傳陣地建設(shè).2012年，校報在省高校校報研究會年會上獲2個三等獎，在中國高校校報協(xié)會年會上獲1個二等獎、2個三等獎;校園網(wǎng)和部門網(wǎng)站全年累計發(fā)稿量近1600篇.

本次榮譽(yù)的獲得是對我校過去一年外宣工作的極大肯定.宣傳部將以此為新的起點(diǎn)，在全校各部門的大力支持與積極配合下，與時俱進(jìn)，再接再厲，作出新的貢獻(xiàn).

摘自浙江水利水電?？茖W(xué)校網(wǎng)