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      旅游兼職一體公司運行的問題研究

      2013-08-15 00:43:40■馬
      群文天地 2013年2期
      關鍵詞:中介機構旅行社權益

      ■馬 瑩

      近年來,在我國高校校園里越來越多的大學生選擇在課余時間兼職,隨處可見大學生兼職打工的情形。但是由于有的招聘信息缺乏真實性,有的兼職中介機構費用過高等因素的影響,大學生很多面對各種各樣的兼職也望而卻步。此外,校園里存在一個愛好旅游的大學生群體,但由于旅游行業(yè)本身存在一些問題導致大學生在選擇旅游資源上存在一些困難,并且當自身權益受到侵害時缺乏維權的意識。因此,同時為沒有收入來源卻愛好旅游的大學生提供一個可信可靠的平臺會具備極大的市場影響力。

      一、旅游兼職一體公司理念

      目前我國大學生兼職中介市場魚龍混雜,無論是相對正式的中介機構還是非正式的中介組織,很難切實從大學生的角度出發(fā),同時也無法根據每個人不同的特長以及專業(yè)水平為其提供真正適合的兼職機會。另一方面,由于大學生四年的學習生活期間,課余時間相對較多,很多學生有著迫切的旅行的愿望,但是由于自身沒有收入,又不想給家庭增加負擔,于是對于這部分學生,我們旅游兼職一體化公司的項目就可以整合兼職工作資源和旅游資源,為大學生提供安全可靠的兼職機會,并根據不同學生的需求為其提供滿足其需求的旅游資源,使這部分學生可以利用自己的兼職收入來滿足旅游需求,同時規(guī)避了大學生兼職、外出旅游的雙重風險。

      二、大學生兼職存在的問題

      (一)大學生權益無法保障

      據相關了解,由于絕大多數的大學生缺乏社會經驗,缺乏對法律常識的了解以及缺乏對兼職企業(yè)的了解,導致有很大一部人在兼職過程中遭遇過欺騙和企業(yè)故意拖欠工資等問題。在此問題上,由于絕大部分大學生的兼職機會是通過非正式的途徑獲得,所以并不受法律的保護。此外,由于缺乏法律的保護,即使通過某些中介機構獲取兼職機會,大學生的權益也無法得到切實的保障。

      權益遭受侵犯的學生中,大部分都表示自己也沒有辦法,只能認倒霉,也沒有多少錢就算了吧。這不僅使大學生的經濟上受到損失,使他們對工作喪失信心,也助長了一些不良企業(yè)、中介機構繼續(xù)欺騙大學生的惡劣行為。

      (二)兼職技術含量不高

      目前,大學生兼職的種類主要是節(jié)日假期在商場或超市進行短期期促銷、兼職服務員和家教等工作。這類工作雖然與大學生上課不沖突,但是對兼職人員能力要求低、不需要培訓,僅僅是重復一些簡單的勞動,除了能夠獲得經濟報酬外,由于絕大部分兼職工作與其自身的技能和專業(yè)并不一致,所以大學生無法從中獲得有效的工作經驗,這些傾向于體力勞動的工作并不能為大學生日后走向社會增加更多的砝碼。

      三、大學生旅游存在的問題

      據了解,絕大部分愛好旅游的大學生表示,絕大部分旅行社在同一路線上都有迥然不同的幾個等級的報價。旅行社也有十分誘人的極低價格,但是肯定存在著長時間的進店購物、景點臨時取消、住宿條件與合同不一致、加收各種費用的現象,品質好的團對于學生來說價格又過高,這就導致了很多學生只能把對旅游的熱愛暫時擱置了。尤其對于各高校的外省大學生,面臨這種陌生的環(huán)境更是對旅游望而卻步了。

      四、旅游兼職一體項目的優(yōu)勢

      旅游兼職一體項目的優(yōu)勢在于整合大學生、兼職企業(yè)以及旅游三方資源,使資源合理配置,達到資源的高效利用并從中獲取經濟利益。

      (一)開展大學生兼職培訓,提高自我保護意識

      由于大學生初入社會缺乏一定的法律意識、社會經驗和維權意識,導致很多中介機構和企業(yè)欺騙大學生。所以在大學生與兼職企業(yè)達成兼職的共識后,需對兼職的大學生開展一次培訓。培訓內容可以以基本常識為主,并向大學生介紹過去的真實事例,從成功的事例中吸取經驗,從失敗和被欺騙的事例中提醒大學生在兼職中應該擦亮眼睛、提高警惕,避免再次受騙。

      (二)嚴格審核兼職企業(yè),建立良好的兼職平臺

      首先,在與企業(yè)建立合作關系時需確定企業(yè)能夠給予大學生合理的工資報酬,確保兼職大學生的人身安全,不拖欠、不隨意扣罰工資。其次,通過各種渠道側面了解大學生在該企業(yè)兼職是否能夠及時、準確的獲得經濟報酬,是否存在經常性的延長勞動時間等現象。最后,對每一位通過本公司獲取兼職工作的大學生進行滿意度調查,并以此為據對兼職企業(yè)進行綜合考評,與綜合考評較好的企業(yè)繼續(xù)合作,并結束與考評不佳的企業(yè)合作。此外,應根據不同特長、專業(yè)的同學盡可能的為其提供與特長專業(yè)相關的兼職工作。

      (三)整合旅游資源,提供可靠旅游信息

      選擇不同旅行社并獲取適合大學生群體的旅游資源,確定旅行社是否規(guī)范,是否能夠做到與合同敘述相一致并保障大學生權益不受侵害。同樣的,需要對每一位參加旅游的大學生進行登記,在結束旅行后與大學生聯系獲取反饋,并以反饋的結果作為是否與該旅行社繼續(xù)合作的依據。為大學生提供優(yōu)質、可靠的旅游資源和信息。

      [1]王翠金.大學生兼職權益保護問題研究[D].山東:山東曲阜大學,2012.

      [2]陳春.“80后”旅游動機與旅游消費行為關系研究[D].浙江:浙江大學,2008.

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