淺析古代漢語(yǔ)詞類活用的識(shí)別方法

王艷平

摘 要：根據(jù)高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教給學(xué)生古代漢語(yǔ)中詞類活用的識(shí)別方法。一、名詞、形容詞用作動(dòng)詞的識(shí)別。二、使動(dòng)用法與意動(dòng)用法的識(shí)別。三、名詞作狀語(yǔ)的識(shí)別。根據(jù)方法可以快速識(shí)別是什么活用現(xiàn)象。

關(guān)鍵詞：古代漢語(yǔ)；詞類活用；識(shí)別方法

古代漢語(yǔ)中的詞語(yǔ)分為實(shí)詞和虛詞兩大類。實(shí)詞主要有名詞、動(dòng)詞、形容詞、代詞、數(shù)詞，虛詞主要有副詞、介詞、連詞、語(yǔ)氣詞。各詞類的基本功能古今大致相同。例如，動(dòng)詞經(jīng)常作謂語(yǔ)，名詞經(jīng)常作主語(yǔ)和賓語(yǔ)，副詞經(jīng)常作狀語(yǔ)，等等。但是，在古代漢語(yǔ)中，有些詞可以按照一定的表達(dá)習(xí)慣而靈活運(yùn)用，在句子中臨時(shí)改變它的詞性和基本功能。這種現(xiàn)象就叫詞類活用。詞類活用是古代漢語(yǔ)較為常見(jiàn)的一種語(yǔ)法現(xiàn)象（主要針對(duì)實(shí)詞而言）。針對(duì)“高中生要熟悉一定數(shù)量的實(shí)詞”的大綱要求（熟悉實(shí)詞主要是掌握實(shí)詞的一詞多義、古今異義、通假字、詞類活用的現(xiàn)象），筆者就詞類活用的識(shí)別方法做如下分析。

一、詞類活用的幾種情況

（一）名詞的活用現(xiàn)象

名詞活用為動(dòng)詞；名詞作狀語(yǔ)；名詞使動(dòng)用法；名詞意動(dòng)

用法。

（二）動(dòng)詞的活用現(xiàn)象

動(dòng)詞活用作名詞；動(dòng)詞使動(dòng)用法。

（三）形容詞的活用現(xiàn)象

形容詞活用作動(dòng)詞；形容詞活用作名詞；形容詞使動(dòng)用法；形容詞意動(dòng)用法。

二、詞類話用的識(shí)別方法

要識(shí)別詞類活用，就得從上下文和整個(gè)句子的意思來(lái)考慮，

從語(yǔ)法和詞匯兩方面綜合考查。下面筆者把它歸為三類具體談一下。

（一）名詞、形容詞用作動(dòng)詞的識(shí)別

名詞、形容詞用作動(dòng)詞，往往具有語(yǔ)法上的某種標(biāo)志。例：

1.兩個(gè)名詞連用，如果不是并列關(guān)系或修飾關(guān)系，那么其中必有一個(gè)名詞活用為動(dòng)詞。

①籍吏民，封府庫(kù)。（《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)·鴻門宴》）

②乃丹書帛曰：“陳勝王?！保ā妒酚洝り惿媸兰摇罚ǖ河弥焐霸诓蠒鴮懀?/p>

③沛公欲王關(guān)中。（《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)·鴻門宴》）

例①的“籍吏民”是“登記官吏百姓的戶口”；例②的“陳勝王”是“陳勝為王”的意思；例③的“王關(guān)中”是“稱王于關(guān)中”。“籍”和“王”都是名詞作動(dòng)詞。

2.形容詞用在名詞前，如果不是修飾關(guān)系，那么該形容詞活用為動(dòng)詞。例：楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。（《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)·鴻門宴》）

例中的“善留侯張良”是“與留侯張良交好”?！吧啤笔切稳菰~作了動(dòng)詞。

另外，有時(shí)形容詞不帶賓語(yǔ)也活用為一般性動(dòng)詞。例：遂于蒿萊中側(cè)聽(tīng)徐行，似尋針芥。而心目耳力俱窮，絕無(wú)蹤響。

3.名詞、形容詞放在助動(dòng)詞、副詞或輔助性代詞“所”后面，一般活用為動(dòng)詞。例：假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《荀子·勸學(xué)》）例中的名詞“水”放在助動(dòng)詞“能”的后面，解釋為“游水”。

4.名詞后面有介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語(yǔ)，這個(gè)名詞活用為動(dòng)詞（因?yàn)檠a(bǔ)語(yǔ)一般置于謂語(yǔ)動(dòng)詞之后）。例：

①今王鼓樂(lè)于此。（《孟子·梁惠王下》）

②浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。（《論語(yǔ)·先進(jìn)·侍坐》）（沂：水名；舞雩：古時(shí)求雨的壇，在山東曲阜縣東）

例①的“鼓樂(lè)”之后有介詞結(jié)構(gòu)“于此”，所以“鼓樂(lè)”活用為動(dòng)詞，是“彈奏樂(lè)器”；例②的“風(fēng)”之后有介詞結(jié)構(gòu)“乎舞雩”，所以“風(fēng)”活用作動(dòng)詞，是“吹風(fēng)，乘涼”的意思。

以上諸項(xiàng)還不能概括名詞、形容詞用作動(dòng)詞的所有情況，只是擇其要者而言之。同時(shí)上述標(biāo)志還經(jīng)常同時(shí)出現(xiàn)，可以靈活

運(yùn)用。

（二）使動(dòng)用法與意動(dòng)用法的識(shí)別

動(dòng)詞沒(méi)有意動(dòng)用法，只有作為動(dòng)詞的一般用法和使動(dòng)用法。不及物動(dòng)詞帶賓語(yǔ)，往往是使動(dòng)用法。

例：卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之。（《史記·廉頗藺相如列傳》）例中的“歸”意思是“使什么歸”，是使動(dòng)用法。

名詞、形容詞的使動(dòng)用法或意動(dòng)用法，都是在名詞或形容詞用作一般動(dòng)詞的前提下作進(jìn)一步分析和判斷的；意思是如果作為一般動(dòng)詞解釋不通，就要考慮使動(dòng)或意動(dòng)用法。從使動(dòng)和意動(dòng)的語(yǔ)法意義上來(lái)說(shuō)，使動(dòng)就是“使賓語(yǔ)怎么樣”，是客觀的結(jié)果；而意動(dòng)則是“認(rèn)為賓語(yǔ)怎么樣”或“把賓語(yǔ)當(dāng)作什么”，多是主觀的看法和意念。

例：①孔子師郯子萇虹師襄老聃，郯子之徒其賢不及孔子。

（《師說(shuō)》）

②市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之，昂其直，居為奇貨。（《促織》）

③成以其小，劣之。（《促織》）

例①中的第一個(gè)“師”是名詞意動(dòng)用法，是主觀認(rèn)為的，翻譯為“以什么為師”；例②中的“昂”是形容詞使動(dòng)用法，是“使價(jià)值昂貴”，是客觀結(jié)果；例③中的“劣”是“認(rèn)為促織不好”的意思，是主觀感受，屬形容詞意動(dòng)用法。

（三）名詞作狀語(yǔ)的識(shí)別

在通常情況下，用作狀語(yǔ)的名詞前面還另有名詞作主語(yǔ)，因此，可根據(jù)此來(lái)識(shí)別出名詞作狀語(yǔ)的現(xiàn)象。例：君為我呼入，吾得兄事之。（《鴻門宴》）例中的“兄”前面有主語(yǔ)“吾”，“兄”作了“事”的狀語(yǔ)，譯為“像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣”，是名詞作狀語(yǔ)。

無(wú)論哪種現(xiàn)象，依規(guī)律靈活運(yùn)用，多讀古文，最終就會(huì)熟練地判斷實(shí)詞的詞類活用現(xiàn)象。

（作者單位 山西省代縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校）