淺談紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育的探索與實(shí)踐

馬穎

【摘 要】紀(jì)念館作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和全面建成小康社會(huì)中起到積極重要作用。為充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育功能和作用，紀(jì)念館人不斷探索和實(shí)踐，積極拓展渠道、創(chuàng)新發(fā)展，在展覽內(nèi)容，講解形式、接待水平，場(chǎng)館建設(shè)，信息交流等方面下功夫，為新形勢(shì)下做好紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育做出了成效。

【關(guān)鍵詞】紀(jì)念館；愛(ài)國(guó)主義教育；創(chuàng)新；發(fā)展

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，更是當(dāng)今推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要組成部分。從1994年中宣部頒布《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，1996年中共十四屆六中全會(huì)指出：要通過(guò)各種生動(dòng)活潑的形式，廣泛、深入、持久地加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和宣傳，在全國(guó)人民特別是青少年中進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，到2011年《推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》出臺(tái)，都充分體現(xiàn)出黨和國(guó)家對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的重視。愛(ài)國(guó)主義教育已經(jīng)成為提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的工作任務(wù)。

紀(jì)念館作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和全面建成小康社會(huì)中起到積極重要的作用。紀(jì)念館是展示歷史事件、歷史人物、歷史文化，利用遺址、遺物、紀(jì)念建筑，以歷史唯物主義為指導(dǎo)，實(shí)事求是地反映歷史人物或歷史事件的歷史地位和歷史作用，表彰其歷史功績(jī)，弘揚(yáng)其歷史進(jìn)取精神，傳播有關(guān)的歷史知識(shí)，向人民群眾特別是青少年進(jìn)行歷史唯物主義、愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的重要場(chǎng)所。引導(dǎo)人民群眾特別是青少年從學(xué)習(xí)歷史文化入手，了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)而促進(jìn)中華民族更好更快地發(fā)展，是紀(jì)念館重要的使命和責(zé)任。

如今，為了充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育的功能和作用，紀(jì)念館人不斷探索和實(shí)踐，積極拓展渠道、創(chuàng)新發(fā)展，在研究充實(shí)館內(nèi)基本展覽內(nèi)容，打造適合時(shí)代特色及觀眾需求的精品展覽，完善特色講解形式和觀眾服務(wù)接待水平，提高紀(jì)念館人整體素質(zhì)水平和場(chǎng)館硬件設(shè)施建設(shè)，增加信息交流功能和擴(kuò)大宣傳力度等方面下功夫，為新形勢(shì)下做好紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育做出了一些成效。

一、樹(shù)立品牌意識(shí)，打造精品展覽，夯實(shí)紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育作用

展覽是一座紀(jì)念館的主體，各大紀(jì)念館在做好主展覽研究和觀眾接待的同時(shí)，紛紛發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，積極挖掘適合時(shí)代精神特色的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容，舉辦特色專(zhuān)題展覽，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種形式舉辦巡回展覽，形成館暨間交流合作，在滿(mǎn)足廣大人民的精神文化需求，增加紀(jì)念館的吸引力的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)紀(jì)念館的教育職能，充分發(fā)揮紀(jì)念館在愛(ài)國(guó)主義教育和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用。

（一）搶抓機(jī)遇，辦好專(zhuān)題展覽

近幾年，作為首批百家“全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地”的平津戰(zhàn)役紀(jì)念館，抓住社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的契機(jī)，充分發(fā)揮紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育、紅色傳播、引領(lǐng)風(fēng)尚、服務(wù)觀眾，推動(dòng)發(fā)展的作用，在辦好主展館的同時(shí)，不斷推出主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容豐富，符合時(shí)代特色的優(yōu)秀展覽，創(chuàng)出自己的特色品牌。從2010年起紀(jì)念館精心策劃推出了“中國(guó)精神系列展”，舉辦了《人民公仆 干部楷?！乖５摼裾埂贰秾?xiě)在黨旗上的名字——紅巖精神展》《鐵人精神展》《延安精神永放光芒展》《踏尋雷鋒足跡——雷鋒精神展》《前輩的身影——老一輩革命家精神風(fēng)范展》，每個(gè)展覽都得到了社會(huì)和大眾的廣泛關(guān)注，參觀踴躍性空前高漲，并在全國(guó)范圍內(nèi)引起很大反響。特別是2012年3月推出的《踏尋雷鋒足跡》展覽受到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。該項(xiàng)展覽在館里館外展巡歷時(shí)10個(gè)月，走進(jìn)48個(gè)社區(qū)、28個(gè)基層單位，15個(gè)村鎮(zhèn)，7家軍營(yíng)，接待各界觀眾40萬(wàn)人次，征集觀眾學(xué)雷鋒感言與承諾10萬(wàn)余條。為了配合展覽，紀(jì)念館與相關(guān)單位聯(lián)合舉辦了“我身邊的雷鋒”征文活動(dòng)，共接收稿件五千余篇，最終進(jìn)行了稿件評(píng)獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)，該展覽深受天津市民的關(guān)注和喜愛(ài)，2012年底被天津市文明委評(píng)為2012年度最受市民歡迎的精神文明建設(shè)項(xiàng)目。

（二）與國(guó)際接軌，擴(kuò)大國(guó)內(nèi)外館暨間展覽的交流合作

如今閉門(mén)造車(chē)的時(shí)代早已過(guò)去，加強(qiáng)同行間經(jīng)驗(yàn)交流和密切合作已成為普遍現(xiàn)象。紀(jì)念館若要提高自身發(fā)展水平，不僅要重視國(guó)內(nèi)同行間的交流與合作，還應(yīng)關(guān)注國(guó)外紀(jì)念館同行的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)信息及專(zhuān)題特色展覽，并適時(shí)引進(jìn)和推出系列展覽。在此方面，平津戰(zhàn)役紀(jì)念館取得了比較成功的經(jīng)驗(yàn)。

《戰(zhàn)火中的莫斯科》是平津戰(zhàn)役紀(jì)念館與俄羅斯偉大衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)1941-1945中央博物館在2012年初聯(lián)合舉辦的涉外展覽，展出 3個(gè)月，共計(jì)10萬(wàn)余人次參觀了該展覽，得到了俄方同行和業(yè)內(nèi)人士的高度贊揚(yáng)，獲得很好的社會(huì)反響。同年9月，兩個(gè)館聯(lián)合主辦的“天津抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)展”，作為回訪(fǎng)展覽赴俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館展出，受到了俄方專(zhuān)家、二戰(zhàn)老兵及俄羅斯市民的熱烈歡迎。這兩個(gè)特色展覽，創(chuàng)造了平津戰(zhàn)役紀(jì)念館15年來(lái)的兩個(gè)第一：第一次將展覽送出國(guó)門(mén)，第一次與國(guó)外同行協(xié)作。展覽交流進(jìn)一步促進(jìn)莫斯科和天津兩個(gè)城市之間的文化交流，為成功舉辦大型國(guó)際性交流展覽打下了基礎(chǔ)。

由此可見(jiàn)，善于抓住機(jī)遇，多舉辦專(zhuān)題展覽，讓人民群眾樂(lè)于接受，進(jìn)而將參觀效應(yīng)轉(zhuǎn)化于回報(bào)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)中，是紀(jì)念館人做好愛(ài)國(guó)主義教育和提升精神文明建設(shè)水平的一項(xiàng)新探索、新載體、新途徑。

二、完善特色講解，提高接待水平，創(chuàng)新紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育形式

以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，已經(jīng)深深地融入我們的民族意識(shí)、民族品格、民族氣質(zhì)之中。紀(jì)念館在愛(ài)國(guó)主義、民族精神與文化傳統(tǒng)教育方面有獨(dú)特作用和優(yōu)勢(shì)。隨著公眾走進(jìn)博物館、紀(jì)念館的意識(shí)不斷增強(qiáng)，展覽內(nèi)容的更新、展品的可看性，展出的科技手段、展館硬件設(shè)施等方面已成為公眾關(guān)心的普遍問(wèn)題，講解接待服務(wù)水平的提高更是成為公眾“挑剔”紀(jì)念館的更高條件。若想長(zhǎng)期贏得觀眾，改變?cè)却舭?、單一的宣教形式和以教育者自居的接待模式，從觀眾的角度出發(fā)，采取新舉措、樹(shù)立新形象，創(chuàng)新新形式，才是紀(jì)念館抓住觀眾的法寶。

（一）創(chuàng)新宣教講解形式

宣教工作是以深化陳列主題為目標(biāo)，以口頭講解為主要手段，向觀眾解疑釋惑，傳播知識(shí)，實(shí)現(xiàn)紀(jì)念館的教育功能和社會(huì)價(jià)值。作為紀(jì)念館工作者清楚地認(rèn)識(shí)到，做好宣教和講解工作對(duì)紀(jì)念館的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

近幾年，紀(jì)念館宣教工作者在打?qū)嵒A(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，在講解中融入了多元化曲藝元素，形成了獨(dú)特的講解藝術(shù)風(fēng)格，完善了紀(jì)念館的特色講解。由中國(guó)博物館協(xié)會(huì)紀(jì)念館專(zhuān)業(yè)委員會(huì)等多家單位聯(lián)合舉辦的2011年“西柏坡杯——中國(guó)紀(jì)念館宣教創(chuàng)新展示活動(dòng)”為紀(jì)念館宣教工作提供了良好地交流平臺(tái)。來(lái)自全國(guó)31家紀(jì)念館講解員各顯神通，以“講、唱、跳、快板、相聲、戲曲、話(huà)劇”等多種形式并融入各地方特色文化，再現(xiàn)各館的基本陳列和重大歷史事件，具有較強(qiáng)的可看性，給人留下深刻的印象。此次創(chuàng)新展示活動(dòng)引發(fā)了紀(jì)念館宣教講解工作的思考與啟迪，各大紀(jì)念館紛紛汲取好的經(jīng)驗(yàn)和方法，根據(jù)自身特點(diǎn)，完善講解形式，在創(chuàng)新宣教形式中走出新路子。

平津戰(zhàn)役紀(jì)念館的宣教隊(duì)伍在宣教創(chuàng)新方面走出了自己的特色，并以迎接黨的十八大勝利召開(kāi)為契機(jī)，利用紀(jì)念館這個(gè)愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的平臺(tái)，深入挖掘資源，將快板、相聲等新穎活潑，通俗易懂的文藝表現(xiàn)形式融入到日常的講解接待中，與觀眾開(kāi)展互動(dòng)，使人易于接受，樂(lè)于接受。中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目對(duì)平津戰(zhàn)役紀(jì)念館用天津特色的快板、對(duì)口相聲講故事的做法進(jìn)行了報(bào)道。《天津日?qǐng)?bào)》、《今晚報(bào)》分別以“講解員說(shuō)起了快板書(shū)”、“平津館讓展覽‘活起來(lái)”、“用快板解說(shuō)，觀眾更愛(ài)聽(tīng)了”等為題目，對(duì)平津館創(chuàng)新講解形式的做法給予肯定，在社會(huì)上產(chǎn)生了積極反響。

（二）提高接待服務(wù)水平

練 “內(nèi)功” 、樹(shù)形象，提高接待服務(wù)水平，是做好紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要條件。能贊譽(yù)為一所好的紀(jì)念館，一定是被公眾所認(rèn)同和肯定的。如何為“好”？就是想觀眾之所想，給觀眾之所欲，真正服務(wù)于觀眾，這就要求紀(jì)念館的硬件—場(chǎng)館的展覽、設(shè)施、設(shè)備；軟件—工作人員，都要“以觀眾為本”，不斷與時(shí)俱進(jìn)。

一是紀(jì)念館硬件設(shè)施上水平?，F(xiàn)代化、高科技設(shè)備使展覽陳列更具說(shuō)服力和吸引力。例如：南京大屠殺紀(jì)念館在展覽中融入原始資料片、一件文物的捐獻(xiàn)者對(duì)文物的講述、介紹烈士的電子書(shū)、多媒體投影儀呈現(xiàn)動(dòng)畫(huà)效果等等，都會(huì)深深吸引觀眾的眼球，且設(shè)備大多配有人體感應(yīng)器，既方便觀眾，又節(jié)省能源。另外，中、英、日三種語(yǔ)言的展示說(shuō)明，可以使外國(guó)友人更詳細(xì)地了解展覽的內(nèi)容，符合紀(jì)念館邁入國(guó)際化的標(biāo)準(zhǔn)；渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館的導(dǎo)覽指示標(biāo)，不僅制作精細(xì)美觀，而且標(biāo)識(shí)清楚，觀眾能容易地找到，突出以人為本的理念。

二是紀(jì)念館人才建設(shè)和服務(wù)意識(shí)水平的提升。人才是事物發(fā)展的強(qiáng)大支柱，每個(gè)館都有自己的精英團(tuán)隊(duì)，支持紀(jì)念館事業(yè)的發(fā)展。如今，紀(jì)念館改變了以往專(zhuān)業(yè)人才匱乏和說(shuō)服教育等接待模式，引進(jìn)高學(xué)歷專(zhuān)業(yè)知識(shí)人才、制定紀(jì)念館人員服務(wù)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，使服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到更高的層次。如：南京大屠殺紀(jì)念館配有中、英、日、德等多語(yǔ)種講解，實(shí)現(xiàn)紀(jì)念館高層次接待水平。平津戰(zhàn)役紀(jì)念館有專(zhuān)業(yè)研究人員對(duì)平津戰(zhàn)役史進(jìn)行深入研究，定期對(duì)主展覽講詞進(jìn)行豐富補(bǔ)充，使講詞有詳有略，重點(diǎn)突出，故事性強(qiáng)，引起觀眾的參觀興趣。有位全國(guó)文明單位的宣傳部長(zhǎng)到平津戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀后感慨地說(shuō)： “由于工作需要，我是第6次帶客人到平津館參觀了，但每次來(lái)都有新感覺(jué)，每次來(lái)都有新收獲”。

綜上所述，不斷地創(chuàng)新宣教形式，提高服務(wù)接待水平，對(duì)進(jìn)一步充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的功能和作用，教育和引導(dǎo)廣大群眾特別是青少年一代愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的熱情和高尚的道德情操，加強(qiáng)文化事業(yè)大發(fā)展大繁榮，促進(jìn)精神文明建設(shè)起到了積極作用。

三、加強(qiáng)信息交流，擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育影響力

當(dāng)今時(shí)代信息化快速發(fā)展，電視、新聞、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)傳媒、手機(jī)雜志早已走進(jìn)人民群眾的日常生活，利用好以上資源，加強(qiáng)信息交流，擴(kuò)大紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育的宣傳力度和影響力，是紀(jì)念館發(fā)展進(jìn)步的助力。為了促進(jìn)紀(jì)念館發(fā)展，紀(jì)念館與紀(jì)念館間、紀(jì)念館與觀眾間、觀眾與觀眾間的信息交流必不可少。為此各大紀(jì)念館采取一系列長(zhǎng)效措施，加強(qiáng)了“你、我、他”間的交流。

1、不斷完善紀(jì)念館的網(wǎng)站功能。紀(jì)念館網(wǎng)站的建立早已屢見(jiàn)不鮮，不斷地完善其網(wǎng)站功能作用成為紀(jì)念館信息網(wǎng)絡(luò)工作的重點(diǎn)。及時(shí)更新實(shí)時(shí)信息、開(kāi)通紀(jì)念館官方微博等措施給宣傳交流帶了勃勃生機(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館的微博利用的很好，在微博上轉(zhuǎn)述歷史上的重大事件，及時(shí)與公眾進(jìn)行更多、更快、更直接的交流溝通，又可以增加親切感，吸引公眾的關(guān)注程度。

2、創(chuàng)建紀(jì)念館館刊。各個(gè)紀(jì)念館館刊的創(chuàng)建，意在加強(qiáng)紀(jì)念館內(nèi)部工作的交流和促進(jìn)，又成為紀(jì)念館間信息交流合作的又一平臺(tái)?！镀浇驊?zhàn)役紀(jì)念館館刊》創(chuàng)刊號(hào)在2012年正式出版，館刊從撰稿、組稿到排版、設(shè)計(jì)，全部由平津館員工完成，刊物收錄的文章都是員工的工作、學(xué)習(xí)心得。館刊電子版也發(fā)布到平津戰(zhàn)役紀(jì)念館網(wǎng)站上，成為大家交流學(xué)習(xí)的空間。《九一八歷史博物館館刊》內(nèi)容涉及抗戰(zhàn)歷史研究、文博工作交流等?？梢?jiàn)，紀(jì)念館刊物做好做細(xì)不僅為同仁間提供了良好的交流空間，更加為發(fā)揮紀(jì)念館的功能作用提供了信息支持。

3、設(shè)想與移動(dòng)多媒體聯(lián)合，擴(kuò)大紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育影響力。具有關(guān)報(bào)道，中國(guó)移動(dòng)手機(jī)動(dòng)漫以“扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)”為方向，全面推動(dòng)手機(jī)“微動(dòng)漫”在新時(shí)代的跨越。在十八大期間，中國(guó)移動(dòng)手機(jī)動(dòng)漫采用人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)漫表現(xiàn)形式，依托移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大眾聚合的技術(shù)平臺(tái)，以輕松、活潑、時(shí)尚的方式向廣大移動(dòng)用戶(hù)傳達(dá)十八大的重要會(huì)議精神。在未來(lái)，紀(jì)念館人設(shè)想可以與中國(guó)移動(dòng)聯(lián)合將手機(jī)動(dòng)漫內(nèi)容擴(kuò)大到助力全民族道德素質(zhì)建設(shè)，愛(ài)國(guó)主義教育和弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化中，提升紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義的影響力，將愛(ài)國(guó)主義感情融入群眾生活，全面落實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

總之，做好紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育是每位紀(jì)念館工作者長(zhǎng)期研究和探索的課題。今后，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇、不斷創(chuàng)新、積極探索與實(shí)踐，使中國(guó)紀(jì)念館的愛(ài)國(guó)主義教育再上新水平。