對黑白木刻與平面設(shè)計中所表現(xiàn)相同的畫面構(gòu)成形式的探索

摘要：文章從黑白木刻中列舉兩個有代表性的繪畫風(fēng)格，將這兩種風(fēng)格的表現(xiàn)形式進行分析，再通過平面設(shè)計中的平面構(gòu)成分析黑白木刻的平面性的繪畫語言，從而達到學(xué)生對黑白木刻的畫面駕馭能力。

關(guān)鍵詞：黑白木刻；繪畫語言；平面設(shè)計；平面構(gòu)成

西南民族大學(xué)版畫專業(yè)在本科有這樣一門課“多媒體版畫”。盧云鶴老師說：“這門課程的初衷是希望學(xué)生們在學(xué)習(xí)版畫的時候，對繪畫語言進行一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)”?！岸嗝襟w版畫”這門課程對提升同學(xué)的專業(yè)能力起到了至關(guān)重要的作用，同時也是實行本次試驗課程的原動力。在研究生的學(xué)習(xí)中，有部分同學(xué)因為喜歡版畫而選擇了與本科不同的專業(yè)，版畫。而一直研習(xí)版畫的同學(xué)，對畫面的駕馭能力也始終不得要領(lǐng)。所以，我們力圖通過黑白木刻的畫面表達形式與平面設(shè)計中的畫面構(gòu)成形式兩者所追求的相同高質(zhì)量畫面而進行互助性的實驗課程。為了課程中平面專業(yè)方向的權(quán)威性，我們請到平面專業(yè)的研究生對平面的相關(guān)課程進行詳細講解。我們這次試驗課程不單是對同學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的引導(dǎo)，也是對團隊合作能力的鍛煉。

1黑白木刻的繪畫語言

黑白木刻憑借黑、白兩色對比來表達畫面內(nèi)容，在版畫領(lǐng)域中最能代表其藝術(shù)特色。點、線、面是黑白木刻的重要組成部分，也正是這三元素表現(xiàn)了黑白木刻藝術(shù)作品中的平面性。（1）虛實，黑白木刻只有單純的黑、白。它們之間的轉(zhuǎn)換正是構(gòu)成畫面的重要原則。在陽刻中，黑色正是要表達的物體代表了實，白色比較出了物體表達了虛；陰刻中，白色是表達的物體，黑色則比較出了白色，黑色與白色轉(zhuǎn)換的同時，通過技法的結(jié)合創(chuàng)作出灰色的調(diào)子，這調(diào)子正是黑白純色之間的虛。用這種虛實轉(zhuǎn)換也常用語表達物體的陽面與陰面。隨著圖形的變化，背景也進行著黑白的變化。（2）節(jié)奏，在黑白木刻版畫的體現(xiàn)尤為明顯，一幅優(yōu)秀的版畫藝術(shù)作品不單有造型的靈動性，黑、白、灰與點、線、面的節(jié)奏掌握也很關(guān)鍵。在《激進的美學(xué)鋒芒》^[1]一書，作者將“繪畫與音樂”作為一個章節(jié)，描寫音樂和視覺藝術(shù)在各自的理論中常有一致的地方。這種繪畫語言的節(jié)奏是創(chuàng)作者必須掌握的。黑白木刻區(qū)別于其他繪畫一個重要的因素，它沒有顏色意義上的灰色，我們所強調(diào)的灰也只是黑白刻痕下的大面積黑色與大面積白色的過度。正是因為這種黑、白過度，才造就了特殊的繪畫節(jié)奏。例如甘庭儉教授的作品《金色秋日》^[2]，灰色表現(xiàn)了豐收的果實，主人公盤坐在地上，黑色的服裝向上過度的灰色的少數(shù)民族服飾紋樣，秋日陽光下臉龐和肩膀的白色對比背景中黑色的豐滿的收成。這種灰色到黑色到白色再到黑色的過度正體現(xiàn)了黑白木刻的黑、白、灰的節(jié)奏，讓人在關(guān)注靜態(tài)的安逸的秋日，同時也感受到了靈動的金色豐收的景象。無論技法怎樣變換虛實怎樣結(jié)合都是為了我們能夠創(chuàng)作出一張完整的優(yōu)秀的能夠讓人感同身受的藝術(shù)作品而努力。

2平面設(shè)計的設(shè)計語言

任何一門藝術(shù)都有自己的獨特的風(fēng)格和表現(xiàn)。平面設(shè)計有自己設(shè)計語言，在兩者的設(shè)計語言中也有相同的一些因素，比如說平面設(shè)計語言中的圖形和材質(zhì)這幾方面都能尋到版畫語言的影子。在平面設(shè)計語言中，一副作品是否具有較高設(shè)計水平所參考的是視覺沖擊力。而表現(xiàn)這樣的視覺沖擊正是強有力的對比，內(nèi)容中主次的對比、色調(diào)的對比和風(fēng)格的特殊性。圖形，在平面設(shè)計作品中一個優(yōu)秀的作品不需要配以文字說明，通過圖形就能表達它要傳達的含義，可以用現(xiàn)代藝術(shù)的一些表現(xiàn)手法和我們想表達的內(nèi)容結(jié)合起來，將意念和想象得以發(fā)揮，成功地運用圖形視覺語言，可以更好地表現(xiàn)出平面設(shè)計作品的震撼力和感染力。我們無論是在進行平面設(shè)計創(chuàng)作還是版畫創(chuàng)作時，設(shè)計的對象中都會由內(nèi)容形式、創(chuàng)作材質(zhì)組合而成，只不過組合的方式不同，正是有這些元素的不同組合，才此演繹出了很多經(jīng)典作品。平面構(gòu)成是指在二維的平面范圍內(nèi)，按照一定的秩序和規(guī)律將既有的形態(tài)要素進行分解、組合，從而構(gòu)成新形態(tài)的組合形式。平面設(shè)計中的畫面構(gòu)成，經(jīng)常采用點、線、面元素，主要注重的是其形的組織、組合規(guī)律、組合方式。最終給人們呈現(xiàn)一個有美感的有視覺效果的畫面。在當今藝術(shù)作品中，構(gòu)圖是藝術(shù)家對一些客觀事物的重新組合與排列，把一些具體的形態(tài)用點、線、面構(gòu)成抽象的形態(tài)等，由此看來，平面設(shè)計的畫面構(gòu)成語言和一些藝術(shù)作品的語言是有聯(lián)系的。

3平面構(gòu)成與黑白木刻版畫形式與思維的契合

通過以上對黑白木刻版畫的繪畫語言以及平面設(shè)計的設(shè)計語言的詳細闡述和分析，我們會發(fā)現(xiàn)，黑白木刻的版畫無論是在視覺語言上還是在表現(xiàn)形式上都表現(xiàn)出了與平面設(shè)計的驚人相似。兩者均屬于在二維空間內(nèi)表現(xiàn)作者意圖和感情的視覺藝術(shù)，它們有著相似的表現(xiàn)形式和視覺元素，這就使二者之間表現(xiàn)出一種獨立于內(nèi)容之外的“同構(gòu)”現(xiàn)象。所以二者在單獨發(fā)展的過程中又伴隨著融會貫通。下面，我將分別從視覺形態(tài)要素的相似性和構(gòu)圖與構(gòu)成的內(nèi)在聯(lián)系，兩方面進行闡述，二者所共同追求的畫面形式感。

3.1視覺形態(tài)要素的相似

就前面提到的平面設(shè)計中的圖形要素而言。包括寫實與抽象兩大類。圖形在設(shè)計中是基礎(chǔ)，是傳達信息的載體。圖形包含表面的形態(tài)特征，以及隱藏在背后的理想和意義。寫實圖形，在視覺傳達上，清楚明了并易接受。而抽象圖形，則較寫實圖形所表達的內(nèi)涵稍隱晦一些。更容易讓讀者去挖掘它背后的意義。這種間接的表達方式有著獨特的語言魅力。而現(xiàn)代平面設(shè)計中，大多寫實與抽象的圖形相結(jié)合，同時增強了視覺效果。黑白木刻中，圖形，文字，同樣是構(gòu)成版畫畫面的重要三元素。在黑白木刻的畫面中同樣有寫實與抽象二種表現(xiàn)方式。黑白木刻版畫中，通過對黑白之間的過度與增強畫面的形式感的豐富而出現(xiàn)了灰色調(diào)的過度。在黑白木刻版畫中，黑色、白色是兩個極端，真實并極具概括性。較色彩更具震撼力和表現(xiàn)力。

3.2構(gòu)圖與構(gòu)成的相似性

在平面設(shè)計和黑白木刻版畫中有著同樣的構(gòu)圖與構(gòu)成法則。我主要選取二種進行闡述。首先是構(gòu)圖中的“張力”。無論在設(shè)計還是版畫中，它代表整個畫面所傳達的焦點信息。焦點對象越突出，畫面?zhèn)鬟_的內(nèi)涵越明了，越有沖擊力。其次是構(gòu)圖和構(gòu)成中的“空間”要素。空間的組織尤為重要。畫面有虛實空間之分，整個畫面的視覺要素是通過虛實空間的組合和轉(zhuǎn)換而形成語言表達的。在版畫中，留白既是“虛空間”，但本身它也是版畫語言要素。黑白空間互相輪回交錯，才構(gòu)成整個畫面的藝術(shù)語言。通過以上對平面設(shè)計和黑白木刻版畫的共通性分析。我們能夠看出，二者是息息相關(guān)，你中有我，我中有你的。這在我們今后對二者的創(chuàng)造和延伸具有很大的意義。

參考文獻：

[1] 福柯著（法）.激進的美學(xué)鋒芒[M].周憲，譯.中國人民大學(xué)出版社，2003：257.

[2] 東方版畫研究院編.金色秋日[A].甘庭儉作品集[M].1999：14.

作者簡介：王羽惠（1988—），女，黑龍江佳木斯人，西南民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2011級碩士研究生，研究方向：黑白木刻。

姜紫微（1988—），女，內(nèi)蒙古烏蘭浩特人，西南民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院碩士研究生，研究方向：版畫。

趙小博（1988—），女，內(nèi)蒙古人，西南民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院碩士研究生，研究方向：平面設(shè)計。