媒介融合：新聞傳播業(yè)發(fā)展的必然趨勢

【摘 要】隨著信息技術的發(fā)展，傳統(tǒng)媒體與新媒體之間的界限越來越模糊。為了更好地滿足受眾的需求以及追求自身利益的最大化，不同媒體之間打破壁壘，取長補短，媒介融合成為新聞傳播業(yè)發(fā)展的必然趨勢。本文從媒介融合的內涵出發(fā)，列舉了推進媒介融合的現(xiàn)實條件，并對媒介融合給傳媒業(yè)帶來的變革進行了分析。

【關鍵詞】媒介融合 新聞傳播 變革

一、媒介融合的內涵

1983年，美國馬薩諸塞州理工大學的浦爾教授在《自由的科技》一書中首次提出了“媒介融合”的概念，他指出，“數(shù)碼電子科技的發(fā)展是導致歷來涇渭分明的傳播形態(tài)聚合的原因。其本意是指各種媒介形態(tài)呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢。最初人們關于媒介融合的想象更多的集中于將電視、報刊等傳統(tǒng)媒介融合在一起?！雹儆纱丝梢?，最初人們對于媒介融合的理解主要是針對報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體而言的。

2003年，美國西北大學教授李奇·高登歸納出了五種“媒介融合”的類型：1、所有權融合，指不同類型媒介的所有權歸同一傳媒集團所有，以實現(xiàn)資源共享，如美國的新聞電訊集團；2、策略性融合，指不同所有權的媒介共享內容，如屬于不同媒介集團的報社與電臺進行合作；3、結構性融合，與新聞的采集與分配方式有關，如報紙的編輯記者到合作方的電視臺做節(jié)目；4、信息采集融合，指媒體從業(yè)者用多媒體方式采集信息，如“超級記者”；5、新聞表達融合，即記者或編輯運用多媒體方式完成新聞表達。②

隨著信息技術的不斷進步，媒介融合的內涵也在不斷豐富和完善。媒介融合從單純的傳統(tǒng)媒體之間的相互融合逐漸走向傳統(tǒng)媒體與新媒體的聯(lián)合；從媒體外在形式上的合作走向新聞采集、加工、發(fā)布等環(huán)節(jié)的互動；從單純依靠行政手段的推動到媒體為了自身發(fā)展主動尋求相互合作；從同一區(qū)域、同種媒介的融合到跨區(qū)域、跨媒介融合。其最終目標是打破傳播媒介的形態(tài)差異，走向媒介形態(tài)的大融合；本質在于消費者可以用無所不在的終端通過無處不在的網絡，獲取各自所需的服務。③媒介融合已經成為當今媒體尋求發(fā)展的必然選擇，成為新聞傳播業(yè)的必然趨勢。

二、媒介融合的現(xiàn)實條件

1、積極因素

（1）媒介為了尋求自身發(fā)展迫切需要進行媒介融合。報紙擁有一批工作經驗豐富、業(yè)務素質高的從業(yè)人員，擅長深度報道，但是其時效性差，并且對受眾的文化程度要求較高；廣播具有很強的伴隨性，在私家車逐步普及的今天，市場前景十分廣闊，但是稍縱即逝，無法保存；電視是聲畫并茂的傳播媒介，感染力極強，但主要是線性傳播，只能按照電視節(jié)目單的順序觀看節(jié)目；互聯(lián)網具有時效性強、雙向互動、多媒體傳播等優(yōu)勢，但是公信力不足。各種媒體都有其自身的優(yōu)勢和劣勢，只有相互合作，取長補短，形成合力，才能在激烈的競爭中占有一席之地。

（2）信息技術的發(fā)展為媒介融合提供了可能?；厮輦髅綐I(yè)發(fā)展的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一次變革都與信息技術的進步有著必然的聯(lián)系。造紙術和活字印刷術為報紙的產生和大面積傳播奠定了基礎；無線電的廣泛使用和大功率發(fā)射機以及電子管接收機的發(fā)明使得廣播傳入千家萬戶；攝像機、轉播車、發(fā)射臺及一系列先進設備的投入使用，使人們在家里通過電視機接收終端就能目睹千里以外發(fā)生的事情。每一次科技的進步都會帶來傳播方式的巨大變革。如今，隨著數(shù)字技術的不斷完善，報紙、廣播、電視、互聯(lián)網、手機等媒體的發(fā)展都以數(shù)字技術作為平臺。由此可以看出，傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合正是建立在科學技術不斷發(fā)展的基礎之上。

（3）受眾的需求推動了媒介融合。在競爭激烈的傳媒環(huán)境中，傳播者一定要重視受眾的需求。如今受眾需求正在向小眾化、多樣化、細分化轉變，因此，要針對分眾市場制作和發(fā)布不同的信息，這就需要不同媒介之間通力合作，對各自的信息采集、加工、發(fā)布方式進行適當?shù)恼{整，加快媒介融合的步伐。

2、限制因素

（1）缺乏專業(yè)人才。以往傳統(tǒng)媒體的從業(yè)人員只需要為單一的媒體服務，僅需要按照自己所服務媒體的要求完成任務即可。但是媒介融合打破了各種媒介之間的壁壘，改變了過去涇渭分明的狀態(tài)，對從業(yè)者提出了更高層次的要求。媒介融合需要的是所謂的“超級記者”，即能運用多媒體方式進行新聞采寫的全能型人才，在報道同一事件時，既能為報紙采寫消息，又能完成聲音錄制、影像采集的工作，為廣播、電視報道提供素材，同時還可以及時向互聯(lián)網發(fā)回報道。這就使得媒介融合下的從業(yè)人員不僅要有扎實的文字功底，還要熟練運用各種采訪設備，精通電腦，學會用多媒體方式完成新聞的采集、加工、發(fā)布全過程。而就目前狀況而言，這方面的專業(yè)人才十分匱乏。

（2）傳統(tǒng)媒體管理體制落后，阻礙媒介融合的發(fā)展。報紙、廣播、電視經過長時間的發(fā)展已經形成了各自完整的產業(yè)鏈，相互獨立。但在這其中隱含著一些問題阻礙了媒介融合的推進，如內部管理體制相對落后，機構繁多，人員冗余，層級復雜，人浮于事。盡管媒介融合已經是大勢所趨，管理層也認識到機構整合能力弱將會阻礙媒介融合的發(fā)展，但是真正采取行動優(yōu)化管理體制的卻少之又少，大部分仍然處于觀望的態(tài)勢，做表面文章，呈現(xiàn)在操作方法上的淺層次的媒介融合，并未縱向深入。

（3）利益分配限制媒介融合的發(fā)展。長期以來，傳統(tǒng)媒體適應了涇渭分明、各自為政的局面，自說自話已經成了習慣。然而，媒介融合正是將這些原本獨立的媒體粘合在一起，這樣就很容易出現(xiàn)“貌合神離”的現(xiàn)象：在融合的過程中，絕大多數(shù)媒體思考的依然是如何保持自身利益最大化，不愿打破原有的思維模式與利益格局，將自己融入到一個新的“生產線”當中，這樣就很難形成市場合力。只有經過觸及利益分配的艱難的改革，才可能產生媒介融合的新局面。

（4）政策局限。長久以來，傳媒業(yè)的行政色彩濃厚。同時，我國并沒有形成全國性的開放市場，無法進行統(tǒng)一管理。大多數(shù)網絡媒體沒有采訪權，而報紙雖然具有采訪權，但是也沒有權利自辦廣播電臺或電視臺。在需要跨區(qū)域、跨媒體進行采訪時，多數(shù)媒體都會受到各種各樣的限制。這一系列政策因素都阻礙了媒介融合前進的步伐。

三、媒介融合為傳媒業(yè)帶來的變革

1、傳統(tǒng)媒體與新媒體之間的界限將會越來越模糊

隨著媒介融合的不斷發(fā)展，不僅僅報紙、電視、廣播這些傳統(tǒng)媒體之間將會打破界限，其與以互聯(lián)網為代表的新媒體也會相互融合。并且，就像當初廣播并未取代報紙、電視并未取代廣播一樣，當產生一種新型媒介時并不會導致原有媒介的消失，它們會繼續(xù)相互包容和融合，直至達到共生共存的局面。

2、媒體之間實現(xiàn)資源共享，節(jié)約成本

據(jù)《青年時代》總編陳小川分析：如果報紙、電視、網絡、雜志做全套，成本大約能節(jié)省30%-35%。④媒介融合將會打破媒體之間的壁壘，整合現(xiàn)有資源，統(tǒng)一指揮，節(jié)約成本，實現(xiàn)資源共享。在新聞的采集環(huán)節(jié)不區(qū)分是何種媒體，運用多種手段進行信息采集，盡可能多地收集新聞素材；在之后的加工環(huán)節(jié)，各新聞媒體根據(jù)自身的特點和受眾的定位，從采集的素材當中選擇自己所需要的進行加工和制作；發(fā)布環(huán)節(jié)中，根據(jù)新聞的形式選擇合適的發(fā)布平臺，將包裝好的新聞送到特定的受眾手中。

3、媒介融合產品滿足個性化需求，增加人文關懷

媒介融合的最終目的就是更好地滿足受眾需求，實現(xiàn)經濟效益與社會效益的“雙贏”。無論何種報道形式，始終都要堅持以受眾的需要為中心。隨著媒介融合的發(fā)展，對于同一事件，可以先由互聯(lián)網進行簡明的報道，搶占時效性；之后派記者前往新聞現(xiàn)場，采制現(xiàn)場同期聲和畫面，發(fā)回編輯部，由編輯加工制作成為廣播和電視節(jié)目；最后將事件的詳細過程、背景鏈接等要素合成文章，發(fā)表在報紙上。不同的報道方式可以滿足不同的受眾需求，互聯(lián)網可以滿足生活節(jié)奏快的上班族的時效性需求，廣播、電視比較直觀，娓娓道來，適合吸引受眾；報紙則以深度報道見長，對于那些對新聞事件興趣濃厚和有深度閱讀習慣的受眾來說，不失為最佳選擇。

在滿足個性化需求的同時，媒介融合也要加強人文關懷。新聞媒介要站在受眾的角度思考問題，想群眾之所想，關注日常生活中與受眾有緊密聯(lián)系的問題。隨著數(shù)字化技術的進步，媒介融合建立起了一個平等的互動平臺，極大地調動了受眾的積極性，使受眾參與到信息傳播的過程中來。

4、實現(xiàn)多媒體之間的優(yōu)勢互補，擴大傳播效果

媒介融合可以使各個媒體發(fā)揮自身的優(yōu)勢，同時與其他媒體相互借鑒實現(xiàn)優(yōu)勢互補，使傳播效果擴展到最大程度。以報紙為例，近年來報紙的編輯借鑒了很多互聯(lián)網的表現(xiàn)方法，如適時進行背景介紹、資料鏈接等方法對新聞報道進行補充，對新聞進行多層次、立體化解讀，使新聞更加豐滿。同時電視媒體也開辦起讀報節(jié)目，主持人用幽默的語言對報紙或雜志上的文章做個性化解讀，這樣既借鑒了紙媒善于做深度報道的優(yōu)勢，又發(fā)揮了電視聲情并茂的特點，最大限度地擴大了傳播效果。

5、對媒體從業(yè)者提出了更高的要求

媒介融合需要的不是僅僅懂得某一種媒體操作規(guī)律的從業(yè)人員，而是全能型人才。目前我國的新聞傳播教育大部分仍然停留在傳統(tǒng)階段，即新聞學主要為報紙、雜志、通訊社等媒體的需要培養(yǎng)人才，廣播電視專業(yè)則為廣播、電視機構輸送新鮮血液。這種教育已經難以適應當前媒介融合的新要求。媒介融合將打破各媒介之間傳統(tǒng)的業(yè)務壁壘，實現(xiàn)多媒體全方位的報道，這就要求從業(yè)人員不僅要能為報紙寫消息、通訊、深度報道，同時還要能夠采集廣播、電視媒體需要的音頻、視頻，熟練運用各種軟件，隨著互聯(lián)網的興起，還要求記者可以隨時在網上發(fā)布更新信息。因此要著力培養(yǎng)“超級記者”，以適應媒介融合時代的新要求。

參考文獻

①徐沁，《媒介融合：新聞傳播業(yè)的新趨勢》，《東南傳播》，2008（6）：71-73

②http：//baike.baidu.com/view/1107247.htm

③孫玉雙、孔慶帥：《中國媒介融合的現(xiàn)狀、表現(xiàn)形式與未來》，《科技與出版》，2011（4）：71-76

④http：//media.people.com.cn/GB/22114/44110/55469/4131708.html

（作者：中國傳媒大學電視與新聞學院2012級碩士研究生）

實習編輯：韓沂瑾

責編：周蕾