馬麗萍
思想政治教育進公寓,是大學生思想政治教育工作的新途徑。思想政治教育進高校公寓可以采取如下措施:加強日常公寓管理工作;提高公寓管理人員的素質;發(fā)揮大學生主體作用;以各種公寓活動為載體,借助網(wǎng)絡平臺,深入開展思想政治教育;高校各相關部門加強協(xié)調,形成齊抓共管的教育格局。
思想政治教育進公寓的必要性
第一,與課堂教育相比,公寓在人的思想品德形成發(fā)展的過程中有著自己獨特的優(yōu)勢,起著其他環(huán)境因素起不到的作用。在課堂上,師生之間和學生之間的互動通常按照一定規(guī)則進行,其言行都要受到一定的限制;而在公寓里,學生之間的交流較為自由,有些不便于在正式群體如課堂和組織里討論的問題,在這里可以進行自由討論。由于高校往往采用流動教室,班級管理的作用相應減弱。而相比之下,在公寓里,學生之間的關系比較緊密,思想和行為表現(xiàn)得更加真實。課堂對學生品德的影響往往是有目的、有計劃、有組織的進行的,但在公寓里,學生間的互動對思想品德的影響往往是在無意識中進行,在潛移默化中實現(xiàn)的。我們應該充分利用公寓這種優(yōu)勢,開展思想政治教育工作。
第二,近幾年來,許多高校對公寓管理一般只注重公寓硬件的建設和維護,對大學生進行思想政治教育的重要性缺乏必要的認識。有的高校把公寓管理委托給物業(yè)公司,因為管理人員的素質參差不齊,忽視了大學生公寓管理中的思想政治教育工作,只注重服務功能而忽視了育人功能。公寓的育人功能體現(xiàn)在培養(yǎng)學生良好的生活習慣、培養(yǎng)學生遵紀守法的觀念、道德觀念、集體觀念、人格修養(yǎng)等方面。學校應充分發(fā)揮其育人的功能,努力營造出舒適的公寓文化環(huán)境,即為思想政治教育進公寓創(chuàng)造良好的條件。
第三,公寓文化建設在很大程度上影響著大學生的世界觀和人生價值觀。有的高校不太重視公寓文化建設,多元化思潮和網(wǎng)絡化帶來的負面影響對公寓文化建設也產(chǎn)生很大沖擊?,F(xiàn)在的大學生自我意識和依賴性較強,但社會責任感不足,很多問題在公寓里都體現(xiàn)出來,比如:管理人員與學生之間,外地生和本地生之間,貧困生與其他學生之間,都容易產(chǎn)生隔閡,造成人際關系緊張;部分學生沉迷于網(wǎng)絡游戲,與他人很少交流;由于就業(yè)難等社會問題,在少部分學生中產(chǎn)生了一種讀書無用論和厭學情緒;一些學生缺少環(huán)保意識和節(jié)約習慣,水電資源浪費嚴重;等等。這些問題及矛盾都急需解決,使得思想政治教育進公寓顯得尤為重要。
總之,人們的思想問題往往與日常的學習和生活緊密相連,大學生公寓是大學生學習、生活、休息、娛樂、交流的場所,思想政治教育只有融入學習和生活中,才能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,從而增強思想政治教育的針對性和實效性。
思想政治教育進公寓的方法
第一,加強日常公寓管理工作,為思想政治教育工作奠定良好的基礎。思想政治教育離不開公寓管理??茖W的規(guī)范的公寓管理可以起到理順關系、化解矛盾、促進社會生活有序進行的作用,這在客觀上為思想政治教育創(chuàng)造了良好的環(huán)境,有利于人們形成良好的思想品德及行為習慣。有效的公寓管理是思想政治教育順利進行的重要基礎。另一方面,公寓管理也離不開思想政治教育。只有在科學地促進公寓管理的同時,加強思想政治教育,使學生對法規(guī)、制度、紀律等管理手段產(chǎn)生認同感,自覺遵守它們,公寓管理的作用才得以實現(xiàn)。制度建設可以規(guī)范大學生的公民道德行為,維持公寓管理所制定的系列規(guī)章制度對學生思想政治教育功能。公寓是一個群體生活場所,必須制定相應的規(guī)章制度。
公寓文化建設包括公寓區(qū)的公寓成員的人際關系、道德水準、學識、價值取向、行為方式、第二課堂的實施、室內設施、整體布局、衛(wèi)生狀況等方面。我國高等教育的培養(yǎng)目標是使受教育者成為有理想、有道德、有文化、守紀律,熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這一目標必須貫徹在公寓的一切設施、制度和活動中。如:公寓區(qū)的整體布局、生活環(huán)境和活動設施的布置和行為規(guī)范的確定等等,必須貫徹教育目的并為實現(xiàn)教育目的服務。通過公寓文化建設,第二課堂活動的實施,構建和諧的公寓文化氛圍,對生活于其中的每個學生起著潛移默化的作用,并直接影響學生生活習慣的形成。比如公寓里張貼的勵志格言、名言警句對每一個都有激勵作用,和積極的心理暗示,共同制定的學習計劃,成績好的同學帶動自制力稍差的同學共同進步;組織豐富多彩的第二課堂文化活動,如公寓間球類對抗賽、演講比賽、書畫比賽等活動,可培養(yǎng)學生的團隊精神;對公寓里的發(fā)生的好人好事、文明行為要及時宣傳,弘揚正氣,堅持正確的輿論引導大學生,對大學生品德教育;公寓管理老師和學生會,定期檢查評比公寓衛(wèi)生,并將檢查評比結果公示,分別加以批評和表揚。激勵學生搞好公寓衛(wèi)生,改變不良的生活習慣,增強責任意識和榮譽感。
第二,每個公寓樓配備生活輔導員,發(fā)揮生活輔導員思想政治教育工作的主導作用,同時提高公寓管理人員的素質也是搞好公寓管理的關鍵。生活輔導員是從教師中挑選出專職人員擔任學生的輔導員,在公寓里從事學生的思想政治教育、學生管理以及學生黨團建設等方面的工作。生活輔導員要求具備一定的教學經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗和隨時到公寓處理各種突發(fā)事件的特殊能力,同時兼?zhèn)漭o導員的基本素質。
第三,發(fā)揮大學生主體作用,引導大學生自我教育、自我管理、自我服務。公寓管理老師應樹立以學生為本,堅持以引導為主,管理為輔的原則,幫助大學生形成自我教育、自我管理、自我服務的意識,充分挖掘大學生自我管理的潛能,引導大學生掌握自我管理的方法,最終內化成一種良好的道德行為,全面提升學生的綜合素質。充分發(fā)揮學生干部和學生黨員的管理能力,讓學生自主管理。組建公寓自律委員會、公寓文化宣傳部、公寓黨支部、公寓團支部,建立學生管理自律委員會、樓層長、宿舍長的自我管理體系,以點帶面,每棟公寓樓配備黨支部辦公室、活動室、學習室等。我們可以借鑒國外高校學生公寓管理的經(jīng)驗,尋找我國高校學生公寓管理向自治方向發(fā)展的有效途徑。
第四,以各種公寓活動為載體,深入開展思想政治教育。靈活運用各種思想政治教育的方法,有針對性的開展各種思想政治教育進公寓的活動,通過以公寓為單位開展各種豐富多彩的公寓文化活動。每學年每學期有計劃的開展豐富多彩、健康有益、住宿學生喜聞樂見的文化體育活動,豐富住宿學生的業(yè)余生活,利用社會關系,帶領學生進行社會公益活動,增加學生的愛心意識和實踐能力,增強學生的創(chuàng)新能力和競爭能力,促進學生身心健康。
以上僅是我對思想政治教育進公寓的方法的初步探索,還有待于進一步完善,希望此文能夠引起高校相關部門對高校學生公寓思想政治教育工作的重視。廣大的高校教育者能夠集思廣益,通過實踐不斷改進方法,使思想政治教育進公寓發(fā)揮重要作用。
(作者單位:北京聯(lián)合大學生物化學工程學院)