探討信息化背景下高校圖書館的文獻信息資源建設(shè)

葉甬渝

伴隨著信息化時代的來臨，高校圖書館文獻資源種類越來越多。信息化的電子資源由于其便捷性、快速性，將傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻“一統(tǒng)天下”的局面打破?？梢哉f，信息化的背景，為高校圖書館的文獻信息資源的建設(shè)提供了網(wǎng)絡(luò)化的廣闊舞臺，這種廣闊的發(fā)展空間，需要有相應的創(chuàng)新舉措，才能抓住這個難得的機遇，使高校圖書館文獻資源建設(shè)更好地滿足學校教育的發(fā)展及社會的發(fā)展。

加強高校圖書館的文獻資源建設(shè)，能夠有效滿足圖書館本身及高校教育的發(fā)展，對高校乃至社會的發(fā)展都意義重大。在建設(shè)過程中，高校圖書館應傳統(tǒng)文獻與信息化資源的結(jié)合著手，同時注重各高校圖書館之間的資源共享，實現(xiàn)自身資源的特色化、豐富化，確保自身競爭力。

信息化背景下高校圖書館文獻信息資源建設(shè)的重要性

高校圖書館的文獻資源，能夠衡量一所高校所占有的資源多寡，同時也是圖書館為教學建設(shè)、校內(nèi)科研的物質(zhì)基礎(chǔ)。加強高校圖書館文獻信息資源建設(shè)的意義主要有如下兩點：

（一）高校持續(xù)發(fā)展的必然要求。隨著高校的不斷擴招，生源不斷增加，各所高校進入快速發(fā)展時期。在這種良好發(fā)展的同時，我們也應看到，原先的高?；A(chǔ)設(shè)施，已經(jīng)無法滿足突然激增的學生的需求，這其中高校學生的“知識寶庫”——圖書館所面臨的問題尤為明顯。圖書館文獻資源的過少甚至是缺乏，使得學生及老師頭疼不已。而在信息化的背景下，通過圖書館中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等虛擬信息資源的不斷引入及完善，能夠解決同一文獻資源無法同時滿足更多人的問題，而且很大程度上擴展了信息資源，為學校教學、科研等活動提供了充足的文獻資源，從技術(shù)上支持著學校的持續(xù)發(fā)展。

（二）圖書館自身發(fā)展的需要。高校圖書館作為文獻資源的集結(jié)地，能夠為師生提供必要的技術(shù)支持，是學校開展教育工作的重要陣地，在高校中處于極為重要的位置。

20多年來，隨著經(jīng)濟技術(shù)的發(fā)展，高校圖書館的信息化建設(shè)雖然有所成績，但顯現(xiàn)出的更多的是不足，例如數(shù)據(jù)庫的重復建設(shè)；信息資源單一化、同質(zhì)化，沒有創(chuàng)新、特色；共享率較低，導致資源的浪費……因此，在信息化的大背景下，高校圖書館的文獻資源建設(shè)除了要完善傳統(tǒng)的藏書體系外，還應大力加強信息資源建設(shè)，如豐富信息化資源載體，推廣聲像型、光盤型、網(wǎng)絡(luò)型等多種形式并存的發(fā)展。同時，利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)，實現(xiàn)信息的遠程共享，滿足師生需求。

信息化背景下高校圖書館文獻信息資源建設(shè)的舉措

信息化背景下，多樣化的文獻類型及日新月異的傳播途徑，使得高校圖書館建設(shè)文獻信息資源的內(nèi)容十分復雜。各高校圖書館進行文獻信息資源的建設(shè)，既需要積極修煉內(nèi)功，實現(xiàn)自身資源的突破，也需要充分借助外力，實現(xiàn)資源的互補、豐富。

（一）加強基礎(chǔ)性信息資源建設(shè)。高校圖書館的基礎(chǔ)性信息資源，即對現(xiàn)有的傳統(tǒng)文獻（紙質(zhì)文獻、膠片、錄像帶、錄音磁帶等）的數(shù)字化。在信息化的大背景下，傳統(tǒng)文獻的主導地位雖受到?jīng)_擊，但仍舊重要，因此必須對其進行數(shù)字化。數(shù)字化過程中，因為工作量龐大，應分清輕重緩急，首先選取對本校教學有重大影響力的文獻進行轉(zhuǎn)化，之后再在規(guī)定的時間內(nèi)安排足量人手，逐步轉(zhuǎn)化其他的傳統(tǒng)文獻，做到有計劃、有重點。

（二）著力建設(shè)虛擬館藏資源。虛擬館藏，作為對現(xiàn)實館藏的有力補充，能夠充分彌補現(xiàn)實館藏共享率低等劣勢。建設(shè)虛擬館藏，首先圖書館應有相應的計算機、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施；其次，應借助數(shù)據(jù)導航等軟件系統(tǒng)，進行資源定位，實現(xiàn)資源查詢的快捷、有效，滿足不同人群的不同需求；最后，應及時補充、更新數(shù)據(jù)庫，讓虛擬館藏的內(nèi)容更豐富。

（三）優(yōu)化現(xiàn)有資源結(jié)構(gòu)，確保資源獨具特色。高校圖書館的資源，只有確保其獨具特色，才能吸引更多的讀者，才能確保其競爭力和持續(xù)發(fā)展。因此，高校圖書館應選擇系統(tǒng)權(quán)威的資源建檔，應確保現(xiàn)實館藏與虛擬館藏的有機結(jié)合，不斷優(yōu)化已有資源機構(gòu)；選擇本校重點發(fā)展學科、專題或有相對優(yōu)勢的領(lǐng)域建設(shè)虛擬網(wǎng)絡(luò)資源，從而建立獨具特色的館藏資源。

(四)積極與其他高校圖書館加強交流，實行資源共享，取長補短。

各高校圖書館資源的獨特化、特色化，是實行資源共享的重要前提。由于每所高校的側(cè)重點及擅長領(lǐng)域不同，因此，其圖書館的信息資源也存在領(lǐng)域、技術(shù)上的局限性。信息化的大背景下，各高校圖書館可以充分利用各館之間相互交流的機會，通過校外資源來豐富校內(nèi)資源，以滿足廣大師生日益增長的需求。各高校圖書館加強交流，首先應實現(xiàn)制度化，通過建立合作協(xié)會的形式，達成相關(guān)共識；之后，以之前達成的共識為基礎(chǔ)，各館之間進行詳細的分工、合作，建立各自具有優(yōu)勢和特色的館藏資源，并實現(xiàn)實時的資源共享。通過各館之間的交流共享，能夠有效避免資源的重復性建設(shè)，同時最大限度地優(yōu)化各館資源，為廣大師生用戶提供更多的資源和更便捷的服務。

結(jié)語

高校圖書館，承載著我國歷代學者一代又一代的知識精髓，其館藏資源對高校、乃至整個社會的發(fā)展，都有重要的作用。作為高等學府的信息服務及技術(shù)支持的重點地帶，高校圖書館在信息化、網(wǎng)絡(luò)化背景下，應積極加快文獻信息資源建設(shè)。只有通過不斷的自我資源優(yōu)化及借助外部力量豐富資源，才能夠充分滿足高校教育的需求，才能夠為社會的發(fā)展貢獻更大的力量。

（作者單位：重慶師范大學涉外商貿(mào)學院）