王文清
摘 要:在與時(shí)俱進(jìn)的今天,很多研究越來越證明幼兒情商培養(yǎng)的重要性。從家園兩個(gè)方面著手,暢談了培養(yǎng)幼兒情商的措施。
關(guān)鍵詞:家園;情商;榜樣作用
在生活中我們經(jīng)??梢钥匆姟爸巧獭奔碔Q一詞,認(rèn)為智商高的孩子就是聰明。因此,家長們早早地在智力上進(jìn)行投資和開發(fā)。然而卻單單忽視了另一種智慧,即情商,也稱情緒智慧,簡稱EQ。心理學(xué)家研究表明:20%的IQ+80%的EQ=100%的成功。因?yàn)榍樯谈叩娜?,生活比較快樂,能維持積極的人生觀,適應(yīng)能力較強(qiáng),不管做什么,成功的機(jī)會(huì)都會(huì)比較大。
一般來說,高情商的孩子應(yīng)具有“四強(qiáng)兩好”六大特點(diǎn):1.自信心強(qiáng);2.好奇心強(qiáng);3.自制力強(qiáng);4.同情心強(qiáng);5.具有良好的人際關(guān)系;6.具有良好的情緒。情商不是與生俱來的,是在后天的環(huán)境與教育中逐步發(fā)展和提高的。因此,情商的早期培養(yǎng)有著重大的意義。那么,如何培養(yǎng)孩子的情商呢?
一、家庭——情商發(fā)展的基石
家庭是孩子學(xué)習(xí)情商的第一學(xué)校。研究顯示,父母對待其子女的方式,對子女的情感世界有長遠(yuǎn)而深遠(yuǎn)的影響。因此,只要多陪孩子說說話,多陪孩子玩耍,多陪孩子欣賞節(jié)目,多帶孩子外出活動(dòng),孩子就會(huì)感到你心中有他,心里便有了特別的快意。
同時(shí),創(chuàng)建和諧、融洽、平等的家庭氣氛,也能使孩子的情商得到發(fā)展。因?yàn)榧彝コ蓡T間和睦相處,笑臉相待,孩子才會(huì)感到家庭的溫馨,才可能產(chǎn)生愉快的心境,給孩子的情感世界以潛移默化的影響,從而學(xué)會(huì)自信、情緒愉快、積極向上、有強(qiáng)烈的好奇心、同情心、愿意與人交往。因此,家庭是培養(yǎng)孩子情商的基地,它可以為孩子的情商打下穩(wěn)固的人生根基。
二、幼兒園——情商發(fā)展的關(guān)鍵
許多研究表明,影響孩子成長及成熟的巨大心理因素是智力因素和非智力因素。智力因素作為操作系統(tǒng),每時(shí)每刻都在孩子的成長過程中發(fā)生作用;而非智力因素即情商,往往在關(guān)鍵的時(shí)刻,起著決定性的影響。為此,我們教師必須做到以下四點(diǎn):
1.發(fā)揮教師情商的榜樣作用
教師應(yīng)注重自身素質(zhì)的提高,要發(fā)展孩子的情商,首先需提高自己的情商。當(dāng)老師帶著高昂的情緒走入幼兒園,教師贊許的微笑、自信的眼神,都給孩子一種積極向上的情緒的渲染。如在組織幼兒看《白雪公主》動(dòng)畫片時(shí),教師的情緒也會(huì)隨著情節(jié)的變化而變化,當(dāng)看到巫婆拿毒蘋果騙公主吃時(shí),著急地與孩子們一起喊:“別吃!別吃!蘋果有毒……”;當(dāng)看到白雪公主被王子救活時(shí),與孩子一起拍手歡呼起來……教師的情緒波動(dòng)從內(nèi)心而發(fā),給予孩子關(guān)愛他人的積極情感。
2.要公平、公正地對待每一個(gè)孩子
一些研究資料表明,忽略孩子有時(shí)比虐待更糟糕。在教育界有個(gè)十分著名的“木桶原理”,我們的教育不應(yīng)是只對最長的幾塊木頭而言,而應(yīng)該面向全體,對于其中較短的幾塊木頭更不能忽視。因此,我們要讓每一個(gè)孩子都感受到公平、公正的愛,從而使孩子自信、自尊、自強(qiáng),能友好地對待他人。
3.多表揚(yáng)、鼓勵(lì),激發(fā)幼兒的情商
有人曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),把幼兒分成以下四組去學(xué)習(xí)加減法:受表揚(yáng)組,即該組幼兒的成績受到表揚(yáng);受訓(xùn)斥組,即對他們的成績給予批評;受忽視組,即讓他們聽著對前面兩組的表揚(yáng)與批評,而不提及他們;控制組,即將這組幼兒與前三組隔離,對其成績不予任何評價(jià)。結(jié)果表明,受表揚(yáng)組的孩子情緒積極、自信且具有創(chuàng)造性。而其余三組幼兒則顯得或暴躁、沖動(dòng),或膽怯,缺乏自信。究其原因,是因?yàn)楸頁P(yáng)、鼓勵(lì)能使孩子產(chǎn)生成就感,能增強(qiáng)他們的自信心,因此能給孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,喚醒他們的學(xué)習(xí)欲望??梢姳頁P(yáng)和鼓勵(lì)對孩子的自信心,對孩子情商發(fā)展有重要的作用;相反,批評、責(zé)罵則容易使孩子喪失自信心,抑制情商的發(fā)展。
4.采用各種手段進(jìn)行情商教育
游戲是孩子宣泄情感的重要方式。在游戲中,幼兒有充分的機(jī)會(huì)表達(dá)和交流情感,獲得愉快的情緒體驗(yàn),而這種情緒體驗(yàn)正是幼兒掌握如何處理人際關(guān)系的基礎(chǔ)。如在游戲《醫(yī)院》中,教師啟發(fā)孩子:“鄰居阿婆年老生病了,我們能為他做些什么?如何讓阿婆快樂呢?……”幼兒在思考中懂得要關(guān)心、同情、幫助他人。
情商教育是關(guān)系孩子一生的教育,讓我們家園攜手,共同為培養(yǎng)高情商的孩子而努力,使孩子活潑、快樂、自信、身心健康地成長。
參考文獻(xiàn):
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(作者單位 江蘇省常州市戚墅堰區(qū)潞城中心幼兒園)