談?wù)剬?duì)普通高校音樂選修課的認(rèn)識(shí)

黃川

摘要：對(duì)于很多的在校的大學(xué)生來說，大部分的同學(xué)都具有很好專業(yè)方面的知識(shí)，但是國家對(duì)于人才的需求是全方位的，不僅僅需要技能還需要進(jìn)行綜合素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)大學(xué)生的各個(gè)方面的素質(zhì)特別是美的熏陶，就顯得特別的重要并且緊迫。因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中需要進(jìn)行音樂選修課的學(xué)習(xí)，可以說是進(jìn)行美學(xué)教育最重要的形式和最重要的內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：素質(zhì) 藝術(shù)教育 音樂教育 音樂選修課

目前，在高校中不少的學(xué)校都開了音樂選修課，在這個(gè)選修課程當(dāng)中，主要是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)的培養(yǎng)，提升學(xué)生的全面的綜合素質(zhì)如學(xué)生的文化的修養(yǎng)，對(duì)美的鑒賞能力，對(duì)音樂藝術(shù)的感知等等，從全國的范圍來看，我國的很多高等學(xué)校對(duì)于音樂藝術(shù)的培養(yǎng)不是很到位的，使得很多的學(xué)生在學(xué)習(xí)期間無法建立起對(duì)音樂等藝術(shù)的良好的感知，在對(duì)美的藝術(shù)方面鑒定能力較差，對(duì)于上述的問題需要在高校中引起足夠的重視，加強(qiáng)音樂選修課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞的能力，從而得到較好的藝術(shù)文化修養(yǎng)。

一、目前大學(xué)音樂教育的現(xiàn)狀以及存在的問題

通過一項(xiàng)的調(diào)查和數(shù)據(jù)，在本校的學(xué)生中，受訪的八成以上的同學(xué)是比較喜愛音樂的，無論是來自農(nóng)村的同學(xué)還是來自城市的同學(xué)都表示對(duì)音樂具有很好的興趣，表示在日常的生活中接觸到音樂，能夠聽到音樂以及相關(guān)作品。但是在這些同學(xué)中，只有很少比例的同學(xué)是經(jīng)過音樂教育的，或者是曾經(jīng)上過音樂相關(guān)課程的，這二個(gè)比例占到24%，大概有13%的同學(xué)是根本沒有上過音樂課的，因此從上述的數(shù)據(jù)可以看出，真正在高校中參與到音樂課程的同學(xué)是比較少的，雖然很多的同學(xué)都對(duì)音樂具有很強(qiáng)的興趣。經(jīng)過調(diào)查，在來自城市的同學(xué)超過了三分之二的比例是可以認(rèn)識(shí)到簡(jiǎn)譜的，與此相對(duì)的是不到一半的比例來自農(nóng)村的同學(xué)是認(rèn)識(shí)的，因此從這個(gè)數(shù)據(jù)可以看出，來自城市的同學(xué)接觸到音樂方面的知識(shí)和訓(xùn)練是比來自農(nóng)村的同學(xué)的多；還有一組數(shù)據(jù)是關(guān)于音樂會(huì)的，受訪的大部分的同學(xué)都表示沒有聽過一次的音樂會(huì)。

經(jīng)過上面的受訪調(diào)查，可以看出在校的大學(xué)生對(duì)于音樂是處于一個(gè)比較感性的認(rèn)識(shí)，無論來自不同的地方，都對(duì)音樂產(chǎn)生好感，但是地域的不同會(huì)對(duì)同學(xué)的音樂的受教育的程度產(chǎn)生影響，存在一定的差異，即便如此，對(duì)于總體來說，大部分的在校大學(xué)生對(duì)于音樂的修養(yǎng)和素質(zhì)是比較薄弱的，這些問題主要是由于很多的高校對(duì)于音樂教育和整個(gè)的藝術(shù)教育不夠重視引起，使得音樂的相關(guān)課程無法在傳統(tǒng)的教育中發(fā)揮作用，不能發(fā)揮音樂教育的美的教育功能，對(duì)同學(xué)產(chǎn)生較大的影響，特別是音樂教育包括了音樂選修課可以對(duì)德育的教育起到一個(gè)很好的作用，可以說是一個(gè)非常好的載體，能夠提升大學(xué)生的全面的綜合素質(zhì)。

二、音樂欣賞對(duì)大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育的影響

（一）通過音樂欣賞培養(yǎng)學(xué)生良好的情感品質(zhì)，達(dá)到德育教育作用

在古代，音樂是一個(gè)非常好的并且具有感染力的藝術(shù)形式，可以說一個(gè)非常好的進(jìn)行人與人進(jìn)行交流的重要形式，在人的活動(dòng)中處于一個(gè)很高的地位，也發(fā)揮出很大的作用，通過音樂這個(gè)載體可以使得學(xué)生能夠得到美的教育，美的熏陶，使得學(xué)生的各方面的素質(zhì)的到很好的提升，如人的品格，人的氣質(zhì)，通過上述的品質(zhì)使得人內(nèi)在的氣質(zhì)得到升華。在音樂選修課程中，可以向同學(xué)講授我國革命的歌曲，使得同學(xué)在欣賞的過程中感受到先驅(qū)在解放祖國中所發(fā)揮的巨大作用，鼓舞一代又一代的人進(jìn)行奮斗，通過上述的形式就可以很大的達(dá)到效果，起到對(duì)學(xué)生的德育奇偶礙于的功能。

（二）擴(kuò)大了學(xué)生的人文知識(shí)，加強(qiáng)文化底蘊(yùn)

在音樂選修課中，對(duì)于音樂作品的選擇也是一門很講究的事情，由于音樂作品數(shù)不勝數(shù)，好的作品不可能在剪短的課程時(shí)間內(nèi)進(jìn)行講解和欣賞，因此需要進(jìn)行有選擇，選取符合學(xué)生特點(diǎn)和時(shí)代特點(diǎn)的作品，通過音樂的欣賞使得學(xué)生擴(kuò)大了人文的知識(shí)，使得學(xué)生能夠?qū)σ魳返臍v史和文化有一定的了解，產(chǎn)生對(duì)人類寶貴精神財(cái)富的敬畏。此外，音樂跟其他的人類的文化和知識(shí)財(cái)富具有很強(qiáng)的聯(lián)系，通過欣賞可以多個(gè)角度去看待人類的文化遺產(chǎn)和智慧結(jié)晶，識(shí)別各種不同的音樂風(fēng)格以及音樂的特色，體會(huì)不同文化傳統(tǒng)和文化背景下的音樂，感受音樂的魅力。

三、在高校中實(shí)現(xiàn)以音樂欣賞和大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育相結(jié)合的有效途徑

通過上述的分析可以看到，我國的高校中目前大學(xué)音樂教育的現(xiàn)狀以及存在的問題，并且對(duì)音樂選修課所能產(chǎn)生的作用進(jìn)行了分析，下面對(duì)音樂選修課跟高校的德育教育如何更好的結(jié)合進(jìn)行闡述。

（一）掌握音樂知識(shí)是培養(yǎng)音樂欣賞能力的基礎(chǔ)

首先是需要學(xué)生進(jìn)行基本的音樂知識(shí)的培養(yǎng)，這個(gè)是進(jìn)行音樂欣賞的基礎(chǔ)，只有掌握了一定的音樂的知識(shí)，同學(xué)進(jìn)行音樂欣賞的能力才能增強(qiáng)，使得欣賞的水平才能更上層次。在音樂選修課中，對(duì)于曲目的選取可以從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從民族音樂到西洋音樂的方式進(jìn)行安排，通過上述的內(nèi)容和形式的變化，使得學(xué)生能夠更好的接受。通過曲目的變化，讓學(xué)生能夠在音樂的情感上進(jìn)行藝術(shù)的概括和進(jìn)行合理的提煉，例如在進(jìn)行蘇聯(lián)著名的音樂家柴可夫斯基《悲愴》中的苦悶求索，中國名曲《春江花月夜》中的典雅纏綿，劉天華《光明行》中的昂揚(yáng)雄壯，通過上述的音樂的曲目的安排可以使得同學(xué)提升鑒賞的情感，使得學(xué)生的文化內(nèi)涵得到提升，那樣的話人的情感就會(huì)得到很好的升華。

（二）增強(qiáng)感性經(jīng)驗(yàn)的積累是培養(yǎng)音樂欣賞能力的關(guān)鍵

在對(duì)在校大學(xué)生的音樂修養(yǎng)培養(yǎng)中，第一個(gè)需要進(jìn)行多聽和多接觸民族音樂，這是因?yàn)橥ㄟ^上述的方式可以進(jìn)行學(xué)生的視野的培養(yǎng)，不斷擴(kuò)寬音樂的思路，形成良好的欣賞的素質(zhì)，在不同的音樂中提升自己的鑒賞的水平和能力，在良好的分為中形成對(duì)音樂良好的感性的認(rèn)識(shí)和濃厚的興趣；第二個(gè)方面是通過多接觸還可以對(duì)民族音樂產(chǎn)生感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)民族音樂的歷史和文化形成較好的理解能力，在音樂的欣賞中產(chǎn)生更加深層次的底蘊(yùn)。例如從中國民間樂曲《老六板》清新悠揚(yáng)的旋律中“品”出中國老百姓樂觀的思想感情?？傊?，音樂欣賞能提高人們“心領(lǐng)神會(huì)”的本領(lǐng)。

四、結(jié)語

通過上述的分析可以看到，在對(duì)在校的大學(xué)生的人群中進(jìn)行音樂藝術(shù)的教育是必不可少的，需要引起足夠的重視，加強(qiáng)課程體系的建設(shè)，開設(shè)相關(guān)音樂選修課程，在學(xué)生中培養(yǎng)良好的音樂氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面的綜合素質(zhì)的發(fā)展，并且在音樂選修課中使得學(xué)生的德育得到良好的提高。

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