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摘 要:主要講了潘天壽中國(guó)畫(huà)獨(dú)立的民族性和藝術(shù)性的應(yīng)用價(jià)值,為現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作提供借鑒意見(jiàn)。
關(guān)鍵詞:獨(dú)立;民族性;情韻;意境
每位國(guó)畫(huà)大師都有自己獨(dú)到之處,彰顯個(gè)人特色。然而一代大師潘天壽的作品我情有獨(dú)鐘,他的作品從藝術(shù)創(chuàng)作的構(gòu)思上拉開(kāi)了與其他作品的距離,用中國(guó)畫(huà)獨(dú)有的民族性確定了自己的藝術(shù)位置;很好地繼承和汲取了中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng)審美觀(guān)念和構(gòu)思意境?,F(xiàn)代繪畫(huà)中的審美觀(guān)念發(fā)生了很大的變化,總想標(biāo)新立異、顯示個(gè)性。把中國(guó)畫(huà)的精髓沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)和繼承,不是不變的繼承,就是變化的面目皆非,而潘天壽的作品從傳統(tǒng)的藝術(shù)特征上去分析,是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)特征表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的表現(xiàn)技法,從來(lái)都是以線(xiàn)描作為主要手段,人物、山水、花鳥(niǎo)等題材,無(wú)處看不到用線(xiàn)的影子,經(jīng)過(guò)上千年的延續(xù),直到現(xiàn)今,形成了中國(guó)畫(huà)高度明確概括的線(xiàn)條美,這在人類(lèi)繪畫(huà)史上已經(jīng)達(dá)到一定的高度,各種線(xiàn)條的運(yùn)用在繪畫(huà)中占據(jù)著突出的地位。
2.中國(guó)繪畫(huà)又是中國(guó)具有幾千年悠久文化歷史、詩(shī)歌、書(shū)法、篆刻等多種藝術(shù)在畫(huà)面上的綜合表現(xiàn)。
3.中國(guó)繪畫(huà)是東方文明的重要代表,非常注重作品內(nèi)在的情韻、意境、格趣。
4.齊白石說(shuō):“妙在似與不似之間?!弊非笊袼贫磺蟊砻娴男嗡?,這是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的特點(diǎn)。
縱覽潘天壽的作品,通過(guò)比較不難看出一代大師的繪畫(huà)特征,就以上幾點(diǎn)說(shuō)一下我對(duì)大師的認(rèn)識(shí)。
一、線(xiàn)的變化
在中國(guó)古代美術(shù)中,線(xiàn)的運(yùn)用從原始社會(huì)起就一直占據(jù)著突出的位置,加之中國(guó)書(shū)法用筆與繪畫(huà)的相似性,對(duì)線(xiàn)的關(guān)注也備受重視。
潘天壽的作品中線(xiàn)的變化非常豐富多樣,大師的作品涉獵范圍題材比較全面,包括鷹、荷、松、山水、人物等,每作必有奇局,結(jié)構(gòu)險(xiǎn)中求平衡,形能精簡(jiǎn)而意遠(yuǎn);勾石方長(zhǎng)起菱角;墨韻濃、重、焦、淡相滲疊,線(xiàn)條中顯出用筆凝煉和沉健。
在線(xiàn)的運(yùn)用上變化很多,中國(guó)畫(huà)用線(xiàn)的方法多體現(xiàn)在勾勒法、皴法、點(diǎn)法、暈染法,潘天壽的用線(xiàn)在此很有特色,在線(xiàn)的粗細(xì)、長(zhǎng)短、曲直、濃淡、節(jié)奏、實(shí)虛變化多端,起筆、運(yùn)筆、落筆非常講究,一波三折。達(dá)到了出神入化的境地,一片荷葉,幾枝干枯的葉柄,它們組合到一起,向不同的方向延伸,時(shí)續(xù)時(shí)斷,輕重緩急的變化,筆墨濃淡、干枯,看到不同的形態(tài)美。
二、意境、構(gòu)圖
大師擅長(zhǎng)花鳥(niǎo)和山水,在構(gòu)思和布局方面有獨(dú)到之處,總有出奇制勝的地方,能吸引讀者,每幅作品內(nèi)容不是很多,可表現(xiàn)的大實(shí)大虛,一片碩大的荷葉,占據(jù)了畫(huà)面的核心地位,而且葉片多數(shù)殘缺不全,一半被截在畫(huà)面之外。荷葉的邊緣輪廓一波三折,時(shí)而圓潤(rùn)時(shí)而殘缺,葉片中間還有很多大小不同形態(tài)的留白,在一枝突出葉莖上站著一只蜻蜓,正要展翅飛去,濃重的葉面,清新細(xì)弱的蜻蜓形成了鮮明的對(duì)比,偌大的畫(huà)面是一片空白,在濃黑的葉片和僅有的三兩枝葉柄中間,他的題名就鑲嵌在其中,最能體現(xiàn)中國(guó)畫(huà)“密不透風(fēng)、疏可走馬”的意境,給人以無(wú)限的遐思和聯(lián)想。
三、墨色的運(yùn)用
在很多作品中僅能看到幾片葉片、支脈。稀稀疏疏的樣子,但是近看一片荷葉,它的變化就非常豐富,濃墨潑出滲透紙張,慢慢地暈染開(kāi)來(lái),就好像清晨的太陽(yáng),冉冉升出海平面,它萬(wàn)丈的金色光芒由遠(yuǎn)到近到變化一樣,紫紅、署紅、橘紅、淡紅、金紅那樣的層次。形態(tài)也隨著明暗濃淡的變化逐漸清晰起來(lái),一片細(xì)致入微、新鮮生動(dòng)的畫(huà)面出現(xiàn)了,他把中國(guó)畫(huà)的墨色變化表現(xiàn)得淋漓盡致,不能不使人驚嘆。
四、詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印的綜合應(yīng)用
在傳統(tǒng)繪畫(huà)中詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印結(jié)合,可以把幾種藝術(shù)融為一體,相互輝映,既能豐富畫(huà)面的內(nèi)容,又能擴(kuò)大畫(huà)面的情韻、意境,四者是缺一不可的。一位老教授曾說(shuō):“作畫(huà)最好先有詩(shī)意,然后發(fā)生畫(huà)意,這樣的畫(huà)才能有意境?!?/p>
大師的作品很好的發(fā)揚(yáng)中國(guó)詩(shī)書(shū)畫(huà)的結(jié)合,每幅作品都能看到極具深厚的文化涵養(yǎng)和藝術(shù)造詣,在中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)中,每位大師都非常重視自己的文學(xué)修養(yǎng),潘天壽更是一位突出代表,自入村中私塾讀書(shū)開(kāi)始。除日常功課之外,喜歡寫(xiě)字,熱心于臨摹《三國(guó)演義》《水滸傳》等小說(shuō)插圖。入縣城小學(xué)讀書(shū),接受西式學(xué)校教育,課余喜愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、刻印。在寧海下正學(xué)高小教書(shū)。工作之余刻苦自習(xí)繪畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)詞、篆刻。經(jīng)常臨摹民間古舊書(shū)畫(huà),鉆研畫(huà)論。正是由于他不勤奮刻苦,才造就在詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印多方面成為非常有成就的一代大師。
潘天壽在有生之年,先后任國(guó)立藝專(zhuān)校長(zhǎng)、浙江美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。他繼承和發(fā)展民族繪畫(huà),為捍衛(wèi)傳統(tǒng)繪畫(huà)的獨(dú)立性竭盡全力,奮斗了一生,并且形成一整套完整的中國(guó)畫(huà)教學(xué)體系,影響無(wú)數(shù)個(gè)藝術(shù)愛(ài)好者。他的藝術(shù)博采眾長(zhǎng),從石濤、八大、吳昌碩諸家中汲取營(yíng)養(yǎng),形成個(gè)人獨(dú)特風(fēng)格。不僅筆墨蒼古、凝煉老辣,而且大氣磅礴、雄渾奇崛,具有攝人心魄的力量感和現(xiàn)代結(jié)構(gòu)美。他曾任中國(guó)美術(shù)協(xié)會(huì)副主席、全國(guó)人大代表、蘇聯(lián)藝術(shù)科學(xué)院名譽(yù)院士。著述有《中國(guó)繪畫(huà)史》《聽(tīng)天閣畫(huà)談隨筆》。他是一代藝術(shù)大師和美術(shù)教育家,多次到杭州總不會(huì)忘記去他的博物館瞻仰。
我們要利用現(xiàn)代發(fā)達(dá)的信息,不斷沿著大師的足跡前進(jìn)。我們要非常重視自己的傳統(tǒng)文化,從傳統(tǒng)中尋找精髓和動(dòng)力,從中國(guó)的傳統(tǒng)文化里來(lái)思考人們的思想感情和表達(dá)方式,特別是中國(guó)文化的性質(zhì)與特征。
參考文獻(xiàn):
楊成寅,林文霞.中國(guó)書(shū)畫(huà)名家話(huà)語(yǔ)圖解.中國(guó)人民出版社,2003-12.
(作者單位 河南省三門(mén)峽中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)