程征?馮麗娜
(本文是保定市社科聯(lián)課題結(jié)題論文,編號為215-13-138)。
摘 要:本文以駐保定市高校的小語種畢業(yè)生為研究對象,分析了駐保高校在小語種學(xué)科就業(yè)現(xiàn)狀中存在的問題和發(fā)展趨勢,探求解決小語種學(xué)科發(fā)展問題的對策。
關(guān)鍵詞:小語種畢業(yè)生;就業(yè)
[中圖分類號]:G640 [文獻標(biāo)識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2013)-9--01
河北省是教育大省,也是人力資源大省,面對如此大的市場資源,很多河北省內(nèi)的地方高校也順應(yīng)市場變化,開設(shè)了小語種專業(yè),借此轉(zhuǎn)變單一英語專業(yè)帶來的困境。駐保定市高校也不例外。由于小語種在我市是新興專業(yè),比起名牌大學(xué)的小語種又有很大不足,許多情況都是在摸索中進行,沒有很深入的調(diào)查和證實,因此這種改變是否能解決燃眉之急,是否會帶來不良效應(yīng),是否能健康持續(xù)地發(fā)展下去是我們需要了解的。
發(fā)展小語種,使之為保定高校增添亮麗的一筆關(guān)鍵取決于畢業(yè)生的素質(zhì)和他們的就業(yè)狀況。了解保定高校小語種畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀,分析產(chǎn)生問題的原因,預(yù)見發(fā)展趨勢,探求解決問題的對策,既是高校小語種自身發(fā)展的需要,也是高等教育消費者的需要,更是社會發(fā)展的需要。
2012年6月,我課題組承擔(dān)了《駐保高校小語種外語畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與前景分析》這一課題的研究工作,歷時一年。本課題的研究成果期望能夠為保定高校在小語種專業(yè)設(shè)置、招生數(shù)量及就業(yè)指導(dǎo)方面提供可參考建議,進而防止和解決金融危機狀況下保定市小語種大學(xué)生就業(yè)難的問題,使他們能夠“進得來,出得去”,充分實現(xiàn)順利就業(yè)和滿意就業(yè),使得大學(xué)生實現(xiàn)自身價值、家庭實現(xiàn)教育投資的回報、高校小語種學(xué)科實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展、社會實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。
課題組通過收集資料,從宏觀來分析小語種的市場需求,得出結(jié)論如下:小語種人才相對于其他專業(yè)來說社會需求旺盛,以保定市各大企業(yè)為例,河北英利集團在2013年急需德語、意大利語、韓語、西班牙語、葡萄牙語、日語等專業(yè),本科以上學(xué)歷(含本科)的小語種畢業(yè)生;河北長城汽車股份有限公司歷年來招聘數(shù)十名小語種工作人員,涉及專業(yè)有俄語、法語、葡萄牙語、阿拉伯語、西班牙語、泰語,韓語,日語等。他們作為保定市的支柱產(chǎn)業(yè),對小語種人才的需求非常大,涉及的語種也非常多。除此之外,很多中小型的企業(yè),包括私人企業(yè)對小語種人才也是求賢若渴。由于保定市毗鄰北京,天津,石家莊等大中型城市,有利的地理位置也吸引了很多大城市的企業(yè)來我市招聘小語種人才。這些城市中的黨政機關(guān)、高等院校、新聞傳媒機構(gòu)、外企及合資企業(yè)、大型企業(yè)的涉外機構(gòu)、外貿(mào)公司、旅游公司、留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)等單位均是小語種畢業(yè)生的就業(yè)主渠道。以國家公務(wù)員為例,西班牙語、葡萄牙語等專業(yè)招考計劃多,崗位多,每年吸納了大量畢業(yè)生。
從學(xué)校專業(yè)和學(xué)生就業(yè)角度來看,保定市各大高校,如河北大學(xué),華北電力大學(xué),河北農(nóng)業(yè)大學(xué),保定學(xué)院等目前開設(shè)小語種專業(yè)集中在日語翻譯和俄語翻譯專業(yè),就業(yè)情況均良好。據(jù)調(diào)查,河北大學(xué)2012屆畢業(yè)生的整體就業(yè)率接近百分之百,工作方向多集中在口語翻譯和外聯(lián)部門, 90%以上的畢業(yè)生起薪在每月2500元以上,并且有87%的學(xué)生就業(yè)于北京上海等一線城市。
針對保定市的小語種人才就業(yè)的情況,和市場需求情況,我們研究發(fā)現(xiàn)保定市的小語種人才培養(yǎng)方面存在很多問題:
1、現(xiàn)有小語種專業(yè)多只側(cè)重翻譯技能
目前,翻譯市場仍然占據(jù)著絕對主體的地位,因此從事小語種翻譯的人才也有了一席之地。但是在市場的分配上,一方面存在著很大的隨機性,另一方面分配也不盡合理。在涉外行業(yè)中,不可避免地要涉及外交、法律、新聞、其他語種或其他專業(yè)性很強的工程項目,工作性質(zhì)使得小語種人才要獨當(dāng)一面。為了提高人才競爭力,外語院校需要加強復(fù)合型人才和復(fù)語型人才的培養(yǎng),學(xué)校的課程體系設(shè)置需要通過設(shè)置跨學(xué)科選修課來拓寬翻譯人才的學(xué)科專業(yè)知識。作為翻譯方向的課程體系, 可以多元設(shè)置, 但其基本點 首先是要以語言能力為核心, 其次是要以應(yīng)用能力為抓手, 最后是要以創(chuàng)新能力為動力, 發(fā)展多角度思維和自我學(xué)習(xí)、追求發(fā)展的能力。
雖然小語種人才稀缺,供不應(yīng)求,但是并非學(xué)一門語言就能一勞永逸,工作無憂。用人單位對小語種專業(yè)人才的要求是復(fù)合型、綜合素質(zhì)全面。在學(xué)科設(shè)置方面應(yīng)該力求大多數(shù)小語種畢業(yè)生工作后都由外語人才向?qū)I(yè)人才轉(zhuǎn)型,而非單一的外語翻譯。
2、語種設(shè)置不能滿足當(dāng)?shù)厥袌龅男枨蟆?/p>
保定市及周邊城市對小語種人才的需求潛力是巨大的,然而駐保定市高校在語種設(shè)置方面忽視了本地及周邊市場的需求,在學(xué)科設(shè)置方面過于單一,過于傳統(tǒng),多數(shù)院校只涉及日語和俄語,對當(dāng)?shù)仄髽I(yè)比較受歡迎的韓語,西班牙,葡萄牙語等沒有涉及,致使相關(guān)企業(yè)需要花大成本從一線城市招聘。
為了解決這種情況,學(xué)??梢酝ㄟ^與企業(yè)聯(lián)合,建立校企合作的機制,為當(dāng)?shù)丶爸苓叧鞘衅髽I(yè)培養(yǎng)需要的小語種人才。據(jù)調(diào)查,在保定市尚沒有在小語種學(xué)科建立這種機制。這將是一條全新開闊的就業(yè)模式。
3、提高保定高校小語種專業(yè)的競爭力
眾所周知,一線城市的著名院校是企業(yè)選擇畢業(yè)生的首選城市,相比之下,保定市小語種畢業(yè)生受歡迎程度不如一線城市。因此,提高駐保定高校小語種專業(yè)的競爭力成了迫在眉睫的問題。
首先,我們應(yīng)該建立一支專業(yè)過硬、國際化的師資隊伍,國際化的師資應(yīng)具有這樣幾種意識和能力:具有國際觀念、國際意識和國際視野;具有跨文化教育背景,了解多文化;具有較強的跨文化交流能力和語言能力;能把握本專業(yè)領(lǐng)域的國際前沿知識、信息動態(tài)及發(fā)展趨勢,具有在全球范圍內(nèi)尋找資源和進行資源配置的意識與能力;具有較強的協(xié)作、創(chuàng)新的教學(xué)、較強的科研以及管理能力;培養(yǎng)學(xué)生扎實的基本功,加強復(fù)合型專業(yè)人才的培養(yǎng)。學(xué)校可以通過設(shè)置跨學(xué)科選修課拓寬學(xué)生知識面,通過雙學(xué)位等方式提高學(xué)生的競爭力;要積極探索特色教學(xué)模式。如校企合作機制,建立校外實習(xí)基地等,切實提高駐保高校小語種畢業(yè)生的競爭力。
參考文獻:
1、李文梅,鄭悅.外語人才對保定經(jīng)濟發(fā)展所起作用的戰(zhàn)略研究【J】.《經(jīng)濟論壇》,2009.
2、吳虹.關(guān)于紹興市小語種人才需求的調(diào)查報告【J】.《紹興文理學(xué)院學(xué)報》,2011.