解讀大學(xué)生就業(yè)中的“勞動(dòng)合同陷阱”

劉析鷺

2013年，就業(yè)難的“霧霾”籠罩著新一屆畢業(yè)生的求職路。高校擴(kuò)招讓越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高校的大門(mén)，然而迎來(lái)的卻是一次次就業(yè)難的問(wèn)題。自《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》頒布以來(lái)，勞動(dòng)者的權(quán)益得到了一定的保障，但是由于法律常識(shí)的缺乏，一些勞動(dòng)者，尤其是在就業(yè)難的情況下急于簽訂三方協(xié)議的大學(xué)生，很容易掉進(jìn)勞動(dòng)合同詐騙的陷阱。本文以典型案例為切入點(diǎn)，通過(guò)對(duì)就業(yè)合同陷阱的預(yù)防機(jī)制和識(shí)別方法的分析，為大學(xué)生識(shí)別勞動(dòng)合同騙局提供一些良策。

求職心切誤選非正規(guī)就業(yè)渠道

【案例一】

2012年10月，李某與其同伙在廣西壯族自治區(qū)南寧市的大中專高等院校的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，以介紹學(xué)生進(jìn)入廣西壯族自治區(qū)玉林市第一人民醫(yī)院工作為名，取得了部分學(xué)生及家長(zhǎng)的信任。其中5名求職心切的學(xué)生及其家長(zhǎng)將1.5萬(wàn)元至35萬(wàn)元不等的金錢(qián)送給李某，李某將蓋有玉林市第一人民醫(yī)院公章的幾份假勞動(dòng)合同交給上述學(xué)生及其家長(zhǎng)。事后，直到被害人拿著勞動(dòng)合同到相關(guān)單位和部門(mén)詢問(wèn)入職事宜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)合同是假的。

【案例二】

在山西太原，一個(gè)以“為大學(xué)生找工作”為名實(shí)行詐騙的團(tuán)伙4年來(lái)騙得人民幣近9000萬(wàn)元?！拔矣袀€(gè)朋友原來(lái)是太原市某銀行的行長(zhǎng)，可以通過(guò)他幫你女兒辦理銀行的正式工作，費(fèi)用是20萬(wàn)元，辦不辦？”2011年5月，張秀英（化名）的女兒陳欣（化名）即將大學(xué)畢業(yè)，工作卻一直無(wú)果。恰逢此時(shí)，一位朋友給她帶來(lái)了這樣一個(gè)消息?！斑@個(gè)朋友和我認(rèn)識(shí)很多年，挺熟的，而且有一定社會(huì)地位，當(dāng)時(shí)覺(jué)得他說(shuō)的事情應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”沒(méi)過(guò)多久，張秀英就將20萬(wàn)元轉(zhuǎn)到了指定的銀行賬戶內(nèi)。

一個(gè)月后，一位自稱是某銀行李主任的人通知陳欣第二天早上去太原市金蓉家園酒店參加銀行員工招錄的筆試、面試。2011年9月，“李主任”給陳欣帶來(lái)了辦工作要填的表格，包括入職員工表、員工簡(jiǎn)歷表、政審表等，表格上都蓋有銀行公章。之后，本以為萬(wàn)事大吉的陳欣等了半年多卻一直沒(méi)能去上班，于是拿著調(diào)檔案時(shí)的商調(diào)函去銀行詢問(wèn)。銀行工作人員卻告訴她：“銀行根本沒(méi)有這樣的商調(diào)函，上面蓋的公章也是假的。”

在這兩個(gè)典型案例中，可以看出這些學(xué)生與家長(zhǎng)被騙，主要是不正常的求職心態(tài)在作祟。因?yàn)榍舐毿那?，不少學(xué)生和家長(zhǎng)盲目相信社會(huì)上各種找工作的“好機(jī)會(huì)”，最后不僅失掉了錢(qián)財(cái)，更失掉了通過(guò)正規(guī)渠道找工作的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

建立大學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)合同陷阱的預(yù)防機(jī)制

首先，政府應(yīng)規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。上述案例的出現(xiàn)，從一個(gè)側(cè)面反映了就業(yè)中工作崗位供求關(guān)系的緊張。國(guó)家對(duì)公民的勞動(dòng)權(quán)負(fù)有保護(hù)責(zé)任，對(duì)公民的就業(yè)需求也有保障義務(wù)，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)更是政府常規(guī)重點(diǎn)工作之一。促進(jìn)就業(yè)，尤其是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，是我國(guó)政府的重要執(zhí)政目標(biāo)，也是我國(guó)各級(jí)政府執(zhí)政為民理念的重要體現(xiàn)。政府在承擔(dān)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)方面，應(yīng)做到以下幾個(gè)方面：發(fā)展經(jīng)濟(jì)，調(diào)整結(jié)構(gòu)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，加大政策支持力度，規(guī)范大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我防范意識(shí)，提供就業(yè)援助等。尤其是面對(duì)較為混亂的就業(yè)市場(chǎng)，應(yīng)當(dāng)規(guī)范用人單位的招聘工作，加強(qiáng)對(duì)高校就業(yè)工作的指導(dǎo)，強(qiáng)化發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)的法律保障措施，加大對(duì)就業(yè)領(lǐng)域中詐騙等違法犯罪行為的打擊力度。

其次，高校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生求職就業(yè)法律指導(dǎo)工作，增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)。目前多數(shù)畢業(yè)生法律知識(shí)欠缺，難以適應(yīng)“險(xiǎn)惡”的就業(yè)市場(chǎng)。造成這種情況的主要原因是，法律知識(shí)在眾多專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中所占比例極少，學(xué)生得到法律知識(shí)的渠道非常有限。高校中僅僅開(kāi)設(shè)《法律基礎(chǔ)和道德修養(yǎng)》一門(mén)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，即使有的高校開(kāi)設(shè)相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)選修課、舉辦就業(yè)講座，法律指導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)也只能是蜻蜓點(diǎn)水，一帶而過(guò)。以中國(guó)政法大學(xué)為例，勞動(dòng)法在本科教學(xué)計(jì)劃中僅僅是第五學(xué)期民商經(jīng)濟(jì)法方向的一門(mén)選修課，由于課程安排的相互沖突及選修方向的不同，加之相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)勞動(dòng)法興趣不高，所以選修人數(shù)有限。作為我國(guó)法學(xué)教育最高學(xué)府的中國(guó)政法大學(xué)尚且如此，其他高校對(duì)大學(xué)生求職前的法律指導(dǎo)工作情況就可想而知了。

對(duì)勞動(dòng)合同中陷阱的識(shí)別能力培養(yǎng)

自2008年1月1日《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》生效以來(lái)，我國(guó)各個(gè)行業(yè)的用人機(jī)制已經(jīng)基本完善，尤其是事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)等，招工都是公開(kāi)的。所以，大學(xué)生和家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)不正當(dāng)?shù)木蜆I(yè)渠道抱有僥幸心理。另外，在上述兩個(gè)案例中，還存在對(duì)勞動(dòng)合同真假識(shí)別的問(wèn)題。那我們就來(lái)看一看，在正常的渠道下要怎樣識(shí)別一份勞動(dòng)合同的真假。

勞動(dòng)合同分為固定期限勞動(dòng)合同，無(wú)固定期限勞動(dòng)合同和以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同。大學(xué)生就業(yè)主要簽訂的是前兩種勞動(dòng)合同，而一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)生簽訂的都是固定期限勞動(dòng)合同，也就是以兩年、三年等為期限的勞動(dòng)合同。因?yàn)闊o(wú)固定期限勞動(dòng)合同意味著只要?jiǎng)趧?dòng)者不存在法律上規(guī)定的情形，用人單位就不能讓勞動(dòng)者失去工作，所以在一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生尚未在用人單位工作過(guò)的情況下，用人單位一般不會(huì)與之簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。也就是說(shuō)，如果一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生找到的用工單位要與其簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，那么就要特別警惕合同是否有假。

對(duì)于合同中的條款，可以參考以下步驟進(jìn)行識(shí)別：

首先可以將合同和法律條款對(duì)照，從形式上確定合同的合法性。根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》第十七條規(guī)定，勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；（二）勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號(hào)碼；（三）勞動(dòng)合同期限；（四）工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；（五）工作時(shí)間和休息休假；（六）勞動(dòng)報(bào)酬；（七）社會(huì)保險(xiǎn)；（八）勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)；（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。勞動(dòng)合同除前款規(guī)定的必備條款外，還允許用人單位與勞動(dòng)者約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)。

然后考慮用人單位是否適格。在看一份勞動(dòng)合同時(shí)，首先需要考慮用人單位主體的資格。判斷一些單位是否有和勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同的資格，可以先查看此單位是否合法存在。例如要判斷一個(gè)公司是否為注冊(cè)公司，可以通過(guò)工商部門(mén)的網(wǎng)站查詢公司的工商登記注冊(cè)號(hào)。如果即將和勞動(dòng)者簽訂合同的單位沒(méi)有主體資格，那么它就很有可能涉嫌欺詐。

關(guān)于合同中的擔(dān)保金等條款，我國(guó)《勞動(dòng)合同法》第九條明確規(guī)定：用人單位招用勞動(dòng)者，不得扣押勞動(dòng)者的居民身份證和其他證件，不得要求勞動(dòng)者提供擔(dān)保或者以其他名義向勞動(dòng)者收取財(cái)物。也就是說(shuō)，如果合同存在需要?jiǎng)趧?dòng)者提供擔(dān)保、保證金或者其他形式的財(cái)務(wù)索取行為，那這份合同就不合法，用工單位很有可能存在欺詐行為。

以上僅是在法律技術(shù)上對(duì)合同的識(shí)別，如果大學(xué)畢業(yè)生真正想避免就業(yè)陷阱，最重要的還是要端正心態(tài)，關(guān)注政府相關(guān)部門(mén)的就業(yè)政策和高校負(fù)責(zé)就業(yè)部門(mén)的網(wǎng)站、專業(yè)求職網(wǎng)站等發(fā)布的就業(yè)信息，通過(guò)正常的途徑投遞簡(jiǎn)歷，參加正規(guī)部門(mén)組織的招聘會(huì)，提升自身素質(zhì)，這樣才能找到一份合適、滿意的工作。