大學(xué)生自尊、負(fù)面評價恐懼與社交焦慮的關(guān)系研究

王華影

摘要：本文闡述了自尊、負(fù)面評價恐懼與社交焦慮的概念及其相關(guān)研究，對三者關(guān)系進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵字：大學(xué)生；自尊；負(fù)面評價恐懼；社交焦慮

一、研究意義

社會交往是人生活中很重要的一部分，社會交往具有很多功能，它能溝通信息，使人們獲得知識，豐富人的閱歷。同時，社會交往使人的感情需要得到滿足，群體活動會使人感情上覺得充實、愉快，交往活動可以使人的苦悶憂愁得到合理的宣泄和排解，通過心理調(diào)適而達(dá)到心理平衡，從而保持心理健康。但并不是每個人都可以順利地進(jìn)行社會交往，由于不自信或害怕外人的評價等各方面原因，很多人在與人交往的時候會覺得不舒服、不自然，有緊張甚至恐懼的情緒體驗，這被稱之為社交焦慮。社交焦慮是一種消極的情緒體驗，它妨礙了人的正常人際交往，損害了人的心理健康。

隨著社會科技的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化的加快，人與人的交往日益密切，社會交往在人們生活中越來越重要，尤其對于大學(xué)生而言，課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕，社交活動日益頻繁，社交焦慮會嚴(yán)重影響大學(xué)生的成長。對于大學(xué)生社交焦慮的研究已逐漸引起國內(nèi)外專家、學(xué)者的關(guān)注與重視，雖然對于社交焦慮的成因研究很多，但沒有一個總的定論。自尊和負(fù)面評價恐懼對社交焦慮有不同程度的影響，研究它們之間的關(guān)系有助于提高大學(xué)生的心理健康水平，國內(nèi)外對此也做了很多研究。

二、概念的界定

（一）自尊概念的界定

最早給自尊下定義的心理學(xué)家是W·James。他給自尊下定義時用了一個公式，即自尊=成功/抱負(fù)，換句話說，個人對于自我價值的感受取決于其實際成就與潛在能力的比值。國內(nèi)認(rèn)為自尊是一個可以被定量的假定概念，它是人對自己的價值、長處、重要性總體的情感上的評價。這同時也是自尊評定的理論基礎(chǔ)，即評價一個人對自己的態(tài)度能反應(yīng)出該對象的自尊程度。

（二）負(fù)面評價概念的界定

1969年，Watson和Friend提出負(fù)面評價恐懼概念，并將之定義為“對他人評價的憂懼，為負(fù)面評價而苦惱，以及對他人可能給自己負(fù)面評價的預(yù)期”。這種定義一直延續(xù)到今天，并根據(jù)這一定義編制了“負(fù)面評價恐懼量表”。

（三）社交焦慮概念的界定

最早對社交焦慮進(jìn)行描述的是法國精神病學(xué)家Janet，他當(dāng)時稱為社交恐怖或社會的恐怖癥，并將其歸為神經(jīng)衰弱類。而英國精神病學(xué)家Mark&Glder最早提出“社交焦慮”一詞，他從恐怖障礙中區(qū)分出一組稱之為社交焦慮的病人，他們害怕社交環(huán)境，比如害怕在眾人面前說話、吃東西，害怕參加聚會等。國內(nèi)有學(xué)者認(rèn)為社交焦慮是指對人際交往的緊張和害怕，而有學(xué)者將社交焦慮定義為：對某一種或多種人際處境有強(qiáng)烈的憂慮、緊張不安或恐懼的情緒反應(yīng)和回避行為。其基本表現(xiàn)是：害怕和別人對視，害怕被人注視，怕自己在人前有丟面子的言談舉止。

三、相關(guān)研究

（一）自尊與社交焦慮的相關(guān)研究

Solomon等人提出的自尊恐懼管理理論認(rèn)為，自尊是個體適應(yīng)社會文化環(huán)境的心理機(jī)制，是減少和緩解焦慮的重要決定因素。國內(nèi)研究表明，自尊水平對醫(yī)學(xué)院新生的社交焦慮有一定影響。而對于初一新生，外顯自尊對社交焦慮有緩沖作用。自尊高的個體傾向于肯定自己，自尊越高的個體對自己越肯定，對自己越接納，和別人交往越輕松，也更接納別人，建立良好的人際關(guān)系。

（二）負(fù)面評價恐懼與社交焦慮的相關(guān)研究

負(fù)面評價恐懼與社交焦慮緊密相關(guān)，社交焦慮的產(chǎn)生部分來源于感知到他人負(fù)面評價時的反應(yīng)。當(dāng)正在或預(yù)期參與社交活動時，負(fù)面評價恐懼屬于與不利評價有關(guān)的恐懼感，而社交焦慮屬于對這些情景的綜合反映。國內(nèi)的研究表明，大學(xué)生懼怕負(fù)面評價與社交焦慮顯著相關(guān)。護(hù)士在實習(xí)前，社交焦慮與負(fù)面評價恐懼呈正性相關(guān)。

（三）自尊與負(fù)面評價恐懼的相關(guān)研究

自尊與負(fù)面評價恐懼呈顯著負(fù)相關(guān)，這點在高等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生和中學(xué)生中，都得到了相關(guān)驗證。自尊低的人對自己評價低，而對自己評價低的人容易也認(rèn)為別人對自己評價低，并對別人的負(fù)面評價產(chǎn)生一種恐懼感。

（四）自尊、負(fù)面評價恐懼與社交焦慮三者關(guān)系研究。

國外研究認(rèn)為自我評價低的個體在社會交往中對他人的否定評價更為擔(dān)心，更容易產(chǎn)生社交焦慮。鐘佑潔和張進(jìn)輔對自尊、評價恐懼和社交焦慮中三者之間的關(guān)系進(jìn)行了研究，負(fù)面評價恐懼在自尊與社交焦慮間起著部分中介作用，即自尊對社交焦慮的作用部分是通過負(fù)面評價恐懼這個中介變量實現(xiàn)的。

根據(jù)如上的資料可以知道：大學(xué)生社交焦慮已逐步引起我國學(xué)者的注意，而國內(nèi)對于大學(xué)生社交焦慮的研究相對較多，而關(guān)于自尊、負(fù)面評價和社交焦慮關(guān)系的研究還較少，且研究對象多為中學(xué)生和醫(yī)學(xué)院學(xué)生。在大學(xué)生群體中社交焦慮比較普遍，自尊和負(fù)面評價恐懼對社交焦慮有影響。因此，對大學(xué)生群體的自尊、負(fù)面評價恐懼與社交焦慮關(guān)系研究進(jìn)行研究是十分有意義的，需要進(jìn)一步探討。

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【責(zé)編 金 東】