海洋經(jīng)濟研究知識資源的整合策略＊

夏登武，張文鴦，黃若燕

（寧波大學學報編輯部 寧波 315211）

經(jīng)過30多年的探索與發(fā)展，我國海洋經(jīng)濟理論從無到有，海洋經(jīng)濟學逐步形成了自身的理論框架與研究脈絡(luò)。知識資源是海洋經(jīng)濟研究最核心的資源，隨著信息傳媒技術(shù)的發(fā)展，對信息資源進行重構(gòu)與集成，提升信息的利用效率，已成為國際科技資源管理界共同關(guān)注的目標與實施的策略。對海洋經(jīng)濟知識的資源整合，改變信息資源不便利用的狀況，實現(xiàn)海洋經(jīng)濟研究資源共享，是提升海洋經(jīng)濟研究理論與應用價值所面臨的新命題。

1 海洋經(jīng)濟研究知識資源整合的誘因分析

1.1 海洋經(jīng)濟研究綜合性特質(zhì)需求

隨著社會分工與經(jīng)濟融合的發(fā)展，海洋經(jīng)濟研究范圍已涉及海洋環(huán)境、海洋科技、海洋管理、海洋產(chǎn)業(yè)等不同社會層面、不同部門、不同領(lǐng)域的管理與決策問題。海洋經(jīng)濟研究對象的復雜性、多樣性決定了海洋經(jīng)濟研究的跨學科性、交叉滲透性與綜合性。若單從社會經(jīng)濟角度關(guān)照海洋發(fā)展問題，難以兼顧人與環(huán)境的協(xié)調(diào)問題及海洋科技發(fā)展與海洋經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)聯(lián)性，也無法解決海洋經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展問題。有學者認為，目前海洋科技成果與海洋經(jīng)濟研究之間的斷層問題，以及海洋經(jīng)濟研究人員海洋活動實踐經(jīng)驗的貧乏，已嚴重影響了海洋經(jīng)濟研究的科學性［1］。

多學科知識的交叉應用是創(chuàng)新的源泉。海洋經(jīng)濟研究需要集合自然、社會、人文、工程技術(shù)等學科優(yōu)勢與力量，才能共同探索、解決海洋經(jīng)濟可持續(xù)性發(fā)展的規(guī)劃、途徑、政策、措施等戰(zhàn)略問題。從我國海洋經(jīng)濟的研究歷史來看，既有的海洋經(jīng)濟研究更多還是局限于經(jīng)濟學者，這種以學科為限的思維，易導致海洋經(jīng)濟研究難以有效地汲取多學科的思維資源［2］。海洋經(jīng)濟研究構(gòu)成應打破專業(yè)、學科的限制，沖破狹隘的海洋經(jīng)濟研究視野，以問題為本位，從不同學科及思維范式中汲取資源為其所用，多維度觀照海洋開發(fā)與利用，再將問題一步步推進，實現(xiàn)知識增量。

1.2 海洋經(jīng)濟研究自身發(fā)展需求

海洋經(jīng)濟研究必須打破部門經(jīng)濟研究范疇的局限，對凌亂分散的知識信息資源進行系統(tǒng)梳理與整序，整合管理決策部門、科研機構(gòu)和高等院校的研究力量及信息資源，打通學科壁壘，在深入了解海洋實踐活動和海洋生活知識的基礎(chǔ)上，來拓展海洋經(jīng)濟研究視野，充實海洋經(jīng)濟研究智慧，形成海洋經(jīng)濟研究部門與人員之間的協(xié)調(diào)機制，增強海洋經(jīng)濟研究的規(guī)模效應與社會應用貼近性，規(guī)避海洋經(jīng)濟研究活動的盲目性。

1.3 海洋經(jīng)濟研究成果轉(zhuǎn)化需求

我國海洋發(fā)展戰(zhàn)略是融科技、經(jīng)濟與社會等各個方面為一體的復雜工程。海上能源、海上運輸、海洋漁業(yè)、海洋環(huán)境、海洋旅游等都是海洋發(fā)展戰(zhàn)略的重要構(gòu)成部分。在海洋開發(fā)與深入發(fā)展的過程中，海洋管理決策部門對海洋資源開發(fā)與經(jīng)濟發(fā)展的認知需求越來越大，需要更多海洋經(jīng)濟研究成果來導引海洋經(jīng)濟管理與實踐部門的活動。同樣，隨著我國海洋經(jīng)濟戰(zhàn)略的實施，政府管理與決策部門對海洋經(jīng)濟活動的主導作用越來越大，大部分海洋經(jīng)濟研究項目的實施，都是應不同領(lǐng)域與職能部門的決策支持需要而產(chǎn)生的，其成果質(zhì)量與應用轉(zhuǎn)化程度，將直接影響到管理與實踐部門決策的科學化程度。

海洋經(jīng)濟研究的終極目標是服務(wù)政府決策與企業(yè)發(fā)展。從已有的海洋經(jīng)濟研究成果看，由于信息數(shù)據(jù)的缺乏以及信息不對稱等因素，致使研究方法采用定性研究的較多，而定量研究的較少，高品位的成果較少，研究成果的應用價值較低。海洋經(jīng)濟研究成果的價值體現(xiàn)在能為國家海洋投資、規(guī)劃和保護等戰(zhàn)略提供基本信息和有效指導，或為制定海洋政策提供依據(jù)，其產(chǎn)出過程依賴于來自人類海洋行為過程中各個方面的信息與數(shù)據(jù)。由此，將分散于不同部門與研究機構(gòu)中的各種知識信息資源集成與整序，便于利用，是促成海洋經(jīng)濟研究的科學合理開展，獲得高質(zhì)量科研成果的有效路徑。

2 海洋經(jīng)濟研究知識資源的內(nèi)容構(gòu)建

知識資源整合就是尋求分散在各處的知識，并匯集起來，再對知識進行歸納、組合，使其具有條理性和系統(tǒng)性，以增強知識間的融合度與利用率。要聚集分散的知識，首先必須明確其對象與特征，其次要對知識內(nèi)容進行認識并分類。整合海洋經(jīng)濟研究知識資源，是將海洋經(jīng)濟開發(fā)與研究過程中所需要的各種數(shù)據(jù)、信息、知識及最終獲得的結(jié)論或成果，按一定的框架進行重新整理，使海洋經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)信息有機聯(lián)合起來，促進海洋經(jīng)濟研究深化，引領(lǐng)海洋實踐活動深入。

2.1 積聚海洋科技發(fā)展信息

海洋經(jīng)濟研究是建立在海洋科技發(fā)展及人們認識的基礎(chǔ)之上。海洋科技成果是人們探索與認識海洋所達到的最高境界，是海洋經(jīng)濟發(fā)展的導向標，是推動海洋經(jīng)濟發(fā)展的原動力。海洋科技活動與人們開發(fā)海洋實踐活動是海洋經(jīng)濟研究的基礎(chǔ)。海洋科技成果是海洋經(jīng)濟活動的重要支持資料。對海洋科技知識信息的積聚，既是實現(xiàn)海洋開發(fā)知識再創(chuàng)造的支撐點，也是規(guī)避目前海洋科學成果與海洋經(jīng)濟研究之間的斷層問題，增強海洋經(jīng)濟研究的客觀性與針對性，促使海洋經(jīng)濟研究回歸用科學的方法與手段來研究和解決海洋經(jīng)濟發(fā)展中的現(xiàn)實問題。

聚集海洋科技發(fā)展與研究的成果信息，一方面要密切關(guān)注海洋科技發(fā)展的研究動向與研究成果，及時整合海洋科技成果信息，為海洋經(jīng)濟研究提供重要的實證資料，讓海洋經(jīng)濟研究活動與海洋實踐活動緊密結(jié)合；另一方面要提供海洋科技發(fā)展的動態(tài)信息，為海洋經(jīng)濟研究提供背景知識，使海洋經(jīng)濟研究人員及時總結(jié)海洋行為的規(guī)律，進而探究海洋經(jīng)濟的基本規(guī)律，找出海洋中的經(jīng)濟機會與經(jīng)濟開發(fā)的效應，促使海洋科技活動與海洋經(jīng)濟研究活動對接，彌合海洋自然科學與社會科學的溝壑。

2.2 集成海洋經(jīng)濟研究信息

海洋經(jīng)濟研究成果的獲得，是一個創(chuàng)新過程，是針對海洋經(jīng)濟發(fā)展過程中的具體事物和問題，根據(jù)特定目的或方向，探索與創(chuàng)新知識的過程。知識本質(zhì)上是一個動態(tài)的、植根于認知者及其認知環(huán)境互動的認識實踐之中的過程。在認知實踐中，認知者在應用已有知識的同時，不僅創(chuàng)造了個人知識，還會創(chuàng)造集體知識［3］。有機整合海洋經(jīng)濟研究知識體系，并不斷地判斷與吸納動態(tài)知識過程產(chǎn)生的價值信息，是提升海洋經(jīng)濟研究的創(chuàng)新能力，激活海洋經(jīng)濟研究的創(chuàng)新動力的有力手段。

集成海洋經(jīng)濟研究信息，一方面是立足于知識創(chuàng)新的需要，對國內(nèi)外海洋研究動態(tài)信息與成果信息及時描述與集成，對已有成果或相關(guān)理論及海洋經(jīng)濟研究過程中各種資源進行整合，對海洋經(jīng)濟研究所涉及的領(lǐng)域、相關(guān)知識內(nèi)容進行闡釋，以形成完整知識框架與合理的知識體系；另一方面要基于海洋經(jīng)濟研究創(chuàng)新需求，對隱性知識與顯性知識的整合，以提高研究成果間的關(guān)聯(lián)度，促成研究人員互動，凝聚特定學術(shù)共同體的志向，促進交流與溝通，加強目標一致的合作者之間的相互作用［4］。

2.3 跟進海洋經(jīng)濟發(fā)展的信息

知識總是與認知者及其認知實踐聯(lián)系在一起的。海洋經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)新需要使不同行為者之間進行交流。當下，海洋經(jīng)濟策略實施與海洋經(jīng)濟研究活動之間聯(lián)系日益緊密：一方面，我國海洋經(jīng)濟研究已逐步從專家和學術(shù)團體自發(fā)研究階段進入政府指導研究階段，國家和各管理層的海洋產(chǎn)業(yè)政策的導向與經(jīng)濟研究選題的目標導向日趨一致；另一方面，海洋經(jīng)濟研究學術(shù)研究導向逐漸成為海洋經(jīng)濟發(fā)展新思想的策源地，研究成果已經(jīng)成為沿海國制定海洋政策的重要依據(jù)［4］。

跟進海洋經(jīng)濟發(fā)展的信息是基于海洋經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，密切關(guān)注海洋經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)，做好海洋開發(fā)、管理、決策等各層面信息的收集與歸納，其包括信息的發(fā)現(xiàn)、獲取、組織、整合及長期保存等。同時，構(gòu)建有效的信息網(wǎng)絡(luò)，將來自政府部門或管理機構(gòu)等單位提供的海洋經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等各種數(shù)據(jù)或信息，全面地收集、整理、集中于統(tǒng)一的界面，加強海洋經(jīng)濟研究知識資源節(jié)點之間的聯(lián)系與交流，確保各節(jié)點之間的信息傳遞暢通，或交叉融合，更好地推動信息的交流和傳播。對海洋發(fā)展動態(tài)信息的整合，既有助于促進海洋經(jīng)濟研究的具體性與目標性，使研究者不斷通過“感知創(chuàng)造”來發(fā)展知識，形成新的思維模式；也能促使海洋經(jīng)濟研究及時捕捉問題，并提出切實可行的方案、思路與對策建議，增強海洋經(jīng)濟研究的現(xiàn)實貼近性、導向性。

3 海洋經(jīng)濟研究知識庫分類及構(gòu)建策略

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，各種信息資源可以打破時間、空間、語言、學科等因素造成的各種限制，以最適合人們認識的方式，對信息數(shù)據(jù)進行解析、整理、重組，從而把信息轉(zhuǎn)化為具有一定內(nèi)在體系的高級形式——知識，并在知識的基礎(chǔ)上組建數(shù)據(jù)庫。對海洋經(jīng)濟研究知識資源的組織重點是要解決知識及知識間的關(guān)聯(lián)、描述、處理與表示等問題，進而匯集各種知識的內(nèi)容，形成知識庫。根據(jù)海洋經(jīng)濟研究知識類型與知識的使用效率，可構(gòu)建以下海洋經(jīng)濟研究知識庫，以對海洋經(jīng)濟研究領(lǐng)域的知識進行序化集合，表達海洋經(jīng)濟研究的事實與關(guān)系，以及知識和推理規(guī)則，為用戶提供有特色、專業(yè)化的知識服務(wù)系統(tǒng)。

3.1 海洋科技成果庫

海洋科技成果的價值實現(xiàn)要歷經(jīng)科研成果與實踐對接階段、轉(zhuǎn)化試驗階段、批量生產(chǎn)階段和市場開發(fā)階段。在這個過程中，如果缺乏對海洋科技成果的必要認識，那么成果只能處于離散的成果源狀態(tài)。

構(gòu)建海洋科技成果庫是集成海洋科技成果信息，并創(chuàng)建海洋成果源轉(zhuǎn)化為最終產(chǎn)品，進入產(chǎn)業(yè)、市場領(lǐng)域的描述、認知、詮釋和擴散等知識體系，是實現(xiàn)海洋科技成果由成果源信息到生產(chǎn)領(lǐng)域，再到市場領(lǐng)域的知識遷移過程。其包括：①對成果轉(zhuǎn)化目標，或概念產(chǎn)品，以及轉(zhuǎn)化過程的關(guān)鍵問題、成果源轉(zhuǎn)化為最終商品的構(gòu)想等信息的描述，尤其是注重成果源提供的關(guān)于最終產(chǎn)品核心功能方面的知識消化，并納入知識庫；② 對海洋科技成果形成最終產(chǎn)品的專利或?qū)Ｓ屑夹g(shù)的描述，即對科技成果的產(chǎn)業(yè)特征描述；③對科技成果轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)品，以及新產(chǎn)品、新技術(shù)投入市場后的效應等描述；④鏈接科技知識、生產(chǎn)知識、市場知識，促進海洋科技成果由知識形態(tài)向物質(zhì)形態(tài)的轉(zhuǎn)變。

海洋科技知識庫是對海洋科技成果源到最終產(chǎn)品轉(zhuǎn)化過程中的不同知識狀態(tài)的知識進行描述與整合，其功用為：① 滿足成果轉(zhuǎn)化過程中對成果知識的認知需求，實現(xiàn)海洋科技成果源提供與需求過程中的知識對接；② 擴大海洋科技成果源信息的影響力，將成果源知識及外部顯性知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)部顯性知識，促成最終產(chǎn)品形成；③對海洋科技成果轉(zhuǎn)化為市場新技術(shù)、新產(chǎn)品后知識擴散與市場效應等的信息跟蹤與互動等。

3.2 決策需求與研究導向庫

決策需求與研究導向庫包括兩個部分信息：① 是根據(jù)政府有關(guān)部門的需要，及時收集海洋開發(fā)與管理過程的前沿信息，追蹤海洋經(jīng)濟發(fā)展的熱點與焦點問題；再對海洋經(jīng)濟發(fā)展與決策咨詢信息進行整序和分析，并對海洋經(jīng)濟研究的發(fā)展方向進行一定判斷與評估，形成系統(tǒng)可行的、系統(tǒng)的研究指南與項目導引。其涵蓋各社會管理與海洋開發(fā)部門在海洋管理與開發(fā)過程中遇到的主要問題，或亟須解決的問題，并由此而產(chǎn)生的需要研究的主題、來源部門、所屬領(lǐng)域等。這類信息整合力求更加明確海洋經(jīng)濟研究的導向性，統(tǒng)籌國內(nèi)外資源，謀劃和建立符合中國利益的全球創(chuàng)新體系，為海洋經(jīng)濟研究人員明確研究方向、探究新的政策思想提供合理的政策方案。② 要用簡短的報告或媒體評論的方式將研究成果公之于眾，為政府與管理部門提供政策形成過程中的智力支持，或科學依據(jù)，營造一種引起決策者反應、提出建議并實踐新思想的良好環(huán)境，使政府決策部門及時獲得來自各研究機構(gòu)的經(jīng)濟模型或預測結(jié)果，幫助管理決策部門及時吸取研究成果，從而啟發(fā)思路，開闊視野，科學合理制定和實施海洋開發(fā)與管理策略。

3.3 海洋經(jīng)濟研究的項目與成果知識庫

海洋經(jīng)濟研究的項目與成果知識庫是對海洋經(jīng)濟研究過程的知識整理，其包括相關(guān)海洋經(jīng)濟研究的各級各類課題實施與管理，如海洋經(jīng)濟研究團體、項目申請、在研項目進展、成果產(chǎn)出等信息。

海洋經(jīng)濟研究的項目與成果知識庫構(gòu)建需要及時聯(lián)系各級科研管理部門，及時收集各年度海洋經(jīng)濟研究的項目申請與立項、經(jīng)費投入、承擔機構(gòu)與團體、成果產(chǎn)出等知識信息。海洋經(jīng)濟研究的過程知識蘊含著海洋開發(fā)與探索過程中的經(jīng)驗、價值及行為模式，對這些知識進行整合有利于隱性知識外化，便于共享。

3.4 海洋經(jīng)濟研究文獻知識庫

海洋經(jīng)濟研究文獻知識庫包括期刊、文獻、圖書、論文、報紙等索引。對這部分知識的整合可采用特色數(shù)據(jù)庫的方式，按 “題錄型、文摘型與全文型”等不同形式對海洋經(jīng)濟研究的各種理論、知識等文獻信息進行描述，并按一定的方法提供檢索路徑，以促進學術(shù)交流，實現(xiàn)學術(shù)信息的良好流通。

3.5 海洋經(jīng)濟研究領(lǐng)域知識庫

海洋經(jīng)濟研究領(lǐng)域知識庫主要包括：① 海洋經(jīng)濟研究的管理知識，即與海洋經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)的政策、法律法規(guī)、管理制度等。這類知識多為文本知識，需要對其題目、執(zhí)行部門、主題與文本內(nèi)容、分類等相關(guān)信息進行關(guān)聯(lián)。② 海洋經(jīng)濟研究相關(guān)的統(tǒng)計資料，即各類社會、經(jīng)濟與科技方面的統(tǒng)計材料。這類資料多為數(shù)值型資料，且來源多元，可通過網(wǎng)絡(luò)鏈接的方式，實現(xiàn)共享，如中國海洋經(jīng)濟信息網(wǎng)中的“海洋經(jīng)濟板塊”就提供了海洋經(jīng)濟公報等數(shù)值型信息。

4 結(jié)束語

將不同來源、不同層次、不同類別的知識要素按照一定的順序合理搭配，對海洋經(jīng)濟發(fā)展內(nèi)外知識資源進行有效整合，以實現(xiàn)知識創(chuàng)新源與新知識的不斷融合，顯性知識和隱性知識的相互轉(zhuǎn)化。這既有利于壓縮海洋經(jīng)濟研究創(chuàng)新的空間跨度，縮短創(chuàng)新時間，減少創(chuàng)新成本，提高創(chuàng)新成功率，也有利于形成多樣化的知識群落，促進知識的分享，實現(xiàn)不同知識領(lǐng)域的人才協(xié)調(diào)溝通。

［1］何翔舟 .我國海洋經(jīng)濟研究的幾個問題［J］.海洋科學，2002，26（1）：71－73.

［2］趙曄 .改革開放以來中國海洋經(jīng)濟研究的回顧與反思［J］.黨政干部學刊，2011（3）：41－43.

［3］盧銳 .知識整合理論研究［J］.情報雜志，2005（11）：85－87.

［4］周秋麟，周通 .國外海洋經(jīng)濟研究進展［J］.海洋經(jīng)濟，2011（1）：43－52.