軍隊(duì)思想政治教育創(chuàng)新思路探析

魏妍哲，尚晨，李德芝

（山西農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院，山西太谷030801）

開創(chuàng)軍隊(duì)思想政治教育新思路必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我軍思想政治教育的實(shí)際和特點(diǎn)，緊緊圍繞 “培養(yǎng)什么軍人、怎樣培養(yǎng)軍人”這個(gè)基本問題，全面探索軍隊(duì)思想政治教育的建設(shè)、改革和創(chuàng)新，更好地發(fā)揮軍隊(duì)思想政治教育的作用。

一、以人為本，在實(shí)踐中創(chuàng)新軍隊(duì)思想政治教育理念

新時(shí)期加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治教育要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須首先樹立 “以人為本”的教育理念。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，軍隊(duì)思想政治教育樹立以人為本的理念是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，軍隊(duì)思想政治教育的開展要嚴(yán)格依照并始終把握這一理念。當(dāng)前，要實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)思想政治教育的理念創(chuàng)新必須在教育工作者中樹立 “以人為本”的教育理念，并將這個(gè)理念全面貫徹落實(shí)到思想政治教育工作中。首先，軍隊(duì)思想政治教育要強(qiáng)化質(zhì)量意識，把教育質(zhì)量作為衡量思想政治教育工作效能的重要指標(biāo)，切實(shí)改變當(dāng)前教條化、形式化的現(xiàn)象和為教育而教育的不良傾向。在教育工作中要樹立創(chuàng)新理念，抓住思想政治教育主線，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，優(yōu)化教育資源配置，真正實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)政治思想教育的價(jià)值，切實(shí)增強(qiáng)部隊(duì)思想政治教育的質(zhì)量和效果。其次，軍隊(duì)思想政治教育者必須充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，對思想政治教育工作有全面深刻的理解，因材施教，注意教育對象的個(gè)體差異，提高教育方法的針對性。最后，思想政治教育工作要注意受教育者的層次性。官兵中客觀存在的思想道德層次和差異，要求思想政治教育應(yīng)細(xì)致地進(jìn)行目標(biāo)區(qū)分、任務(wù)分層和方法選擇，［1］要體現(xiàn)以人為本的理念，就必須做到量體裁衣。即教育者必須對我軍官兵不斷增強(qiáng)的自主意識、獨(dú)立意識有新的認(rèn)識，在思想政治教育中探索既尊重官兵的個(gè)性特征又達(dá)到提升其思想政治素質(zhì)目標(biāo)的好方法，使軍隊(duì)思想政治教育取得預(yù)定效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

二、與時(shí)俱進(jìn)，在發(fā)展中創(chuàng)新軍隊(duì)思想政治教育理論

科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了黨在指導(dǎo)思想上的與時(shí)俱進(jìn)，用不斷發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，軍隊(duì)思想政治教育理論創(chuàng)新也必須體現(xiàn)這一思想。在中國馬克思主義思想政治教育學(xué)從它誕生到進(jìn)行理論研究不足百年，［2］但其思想政治教育卻讓中國呈現(xiàn)出天翻地覆的變化。創(chuàng)新使軍隊(duì)思想政治教育理論一直呈現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。我軍軍隊(duì)思想政治教育理論建設(shè)近年來取得了豐碩的創(chuàng)新成果，從理論上為我軍永葆人民子弟兵的一貫本色、踐行為人民服務(wù)的根本宗旨、傳承英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。隨著國際形勢的不斷發(fā)展變化，我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力的顯著提升以及我國軍事實(shí)力的增強(qiáng)和軍事思想的深刻變革，對軍隊(duì)思想政治教育工作的要求也日益豐富。思想政治教育工作要滿足多層次、多領(lǐng)域的工作需要，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，保證與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行思想政治教育理論研究創(chuàng)新。［3］第一，要在正確的思想政治方向指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)新。軍隊(duì)思想政治教育保持正確的政治方向是開展思想政治教育工作的第一要義，惟其如此，才能確保教育工作的正確性，確保軍隊(duì)的本色和宗旨。第二，要完善思想政治教育理論創(chuàng)新的機(jī)制，即要為創(chuàng)新提供條件、搭建平臺、營造氛圍，為理論創(chuàng)新的火種生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果提供相應(yīng)的生態(tài)條件。即依照理論創(chuàng)新的規(guī)律給予相應(yīng)的自由空間、構(gòu)建適度的自由平臺、營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。自由的學(xué)術(shù)空間和平臺使理論創(chuàng)新有可能成功，自由的學(xué)術(shù)氛圍使創(chuàng)新思維的激發(fā)有可能實(shí)現(xiàn)，從而促進(jìn)新理論的脫穎而出。此外，還必須營造良好的創(chuàng)新環(huán)境，這個(gè)創(chuàng)新環(huán)境就是軍隊(duì)在思想政治教育中，思想理論工作者以馬克思主義理論為原點(diǎn)，結(jié)合教育實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解放思想，更新觀念，在發(fā)展中營造新環(huán)境，做到一脈相承、一以貫之、實(shí)踐創(chuàng)新、發(fā)展創(chuàng)新。既不浮皮潦草，又不生搬硬套，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀。指導(dǎo)軍隊(duì)思想政治教育，不斷提高思想政治教育水平。

三、統(tǒng)籌兼顧，從宏觀上創(chuàng)新軍隊(duì)思想政治教育內(nèi)容

軍隊(duì)思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新必須貫徹統(tǒng)籌兼顧原則。統(tǒng)籌兼顧作為科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，在處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長、資源利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)關(guān)系問題上有著極強(qiáng)的科學(xué)性，指導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、人民生活實(shí)現(xiàn)富裕和生態(tài)文明建設(shè)。［4］隨著社會的快速發(fā)展，信息化時(shí)代的到來，理論資源日益豐富，為軍隊(duì)創(chuàng)新思想政治教育內(nèi)容提供了主觀和客觀上的有利條件，能否抓住機(jī)遇、加快內(nèi)容創(chuàng)新是當(dāng)前軍隊(duì)思想政治教育工作者的一個(gè)新課題。按照統(tǒng)籌兼顧的原則，不斷加強(qiáng)思想政治教育科學(xué)性、政治性和民族性，兼顧其社會性、文化性和國際性是破解這一課題的正確方法。［5］思想政治教育是軍隊(duì)政治工作的重要組成部分，要為軍隊(duì)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)服務(wù)。從宏觀上創(chuàng)新軍隊(duì)思想政治教育內(nèi)容要做到：第一，必須統(tǒng)籌我軍發(fā)展歷史各階段的理論成果之間的關(guān)系。軍隊(duì)的思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新要在保持傳統(tǒng)內(nèi)容、優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，融合具有時(shí)代性和前瞻性的符合青年官兵心理特征和成長環(huán)境的新思想、新理論；第二，必須統(tǒng)籌理論型教育與實(shí)踐型教育的關(guān)系。理論型教育能夠幫助軍隊(duì)官兵從理性上樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提升軍隊(duì)官兵的精神境界。實(shí)踐性教育重在通過實(shí)踐激發(fā)官兵內(nèi)在情感上的共鳴，提高思想教育工作的說服力，提升軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。要不斷尋找理論與實(shí)踐的契合點(diǎn)，既發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，又在實(shí)踐中體驗(yàn)理論的正確性，達(dá)到提升官兵思想覺悟與促進(jìn)能力素質(zhì)的雙贏。最后，要統(tǒng)籌思想政治教育內(nèi)容特殊化與社會大眾化的關(guān)系。軍隊(duì)作為國家社會中的特殊身份決定了軍隊(duì)思想政治教育應(yīng)符合其職業(yè)特殊化的要求，必須把教育的效果作為軍隊(duì)思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。軍隊(duì)作為國家機(jī)器，社會的重要組成部分，決定了軍隊(duì)建設(shè)必須與社會建設(shè)保持密切聯(lián)系，軍隊(duì)思想政治教育也要有適度的開放性，容納大眾的、通俗的文化內(nèi)容，體現(xiàn)軍隊(duì)思想教育的人性化色彩。因此，必須兼顧教育內(nèi)容特殊化與大眾化的關(guān)系，以軍隊(duì)職業(yè)性教育為主要內(nèi)容，兼顧社會性教育內(nèi)容。

四、注重實(shí)效，立足科學(xué)創(chuàng)新軍隊(duì)思想政治教育方式

社會的信息化推動(dòng)著人民精神文化生活的多元化，即在信息社會，人民群眾的思想觀念、思維方式日益呈現(xiàn)出多元化趨勢。使得與社會關(guān)系密切的軍隊(duì)受到深刻影響，官兵的思想狀況、影響官兵思想的渠道、影響官兵思想的機(jī)制也日益復(fù)雜化、多樣化。［6］這就要求軍隊(duì)必須創(chuàng)新思想政治教育方式，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以導(dǎo)向性、針對性、交互性、實(shí)效性為原則，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教育方式與方法。為此，應(yīng)當(dāng)著力做好三個(gè)方面的工作：首先，拓寬渠道、豐富載體。官兵身份特殊，密切聯(lián)系著部隊(duì)、家庭與社會。軍隊(duì)思想政治教育的方式創(chuàng)新也因此有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，家庭、社會在軍隊(duì)思想教育陣地建設(shè)中有突出地位，部隊(duì)、社會、家庭通力合作開展思想政治教育是未來軍隊(duì)思想建設(shè)的主要模式。走出去、請進(jìn)來，挖掘、利用家庭和社會的豐富教育資源和經(jīng)驗(yàn)，多渠道、多載體完善軍隊(duì)思想政治教育的方式和方法。其次，更新手段、提高效率。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛使用利弊共存，既給軍隊(duì)思想政治教育帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。利用網(wǎng)絡(luò)豐富的信息資源可以使思想政治教育增加信息量、更新知識、強(qiáng)化手段；借助網(wǎng)絡(luò)教育資源的趣味化和普及化，可以增強(qiáng)思想政治教育的趣味性，增強(qiáng)受教育者的主動(dòng)性，提高思想政治教育的效率。第三，創(chuàng)新方法、確保質(zhì)量。要改變以往那種老經(jīng)驗(yàn)、老套路開展教育的做法，開展 “熱點(diǎn)問題大家談”活動(dòng)。相信和依靠軍隊(duì)官兵，通過互教互學(xué)、自教自學(xué)提高官兵在思想政治教育工作中的參與度。通過在官兵的訓(xùn)練、比武、演習(xí)、學(xué)習(xí)中選樹典型，請他們現(xiàn)身說法，談自己的感悟、體會，實(shí)現(xiàn)互教互學(xué)；通過請官兵講述在家鄉(xiāng)休假期間看到的、聽到的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的鮮活事例，消除官兵對一些社會問題的模糊認(rèn)識，增強(qiáng)教育的感染力和說服力，實(shí)現(xiàn)雙向交流；通過發(fā)揮官兵中黨員和干部的骨干力量結(jié)對子，讓官兵在彼此交流中開展教育；還可以通過開展豐富多彩的軍營文化活動(dòng)、軍民共建活動(dòng)讓官兵在活動(dòng)中互相學(xué)習(xí)，受到教育?？傊?，要不斷創(chuàng)新教育方式，就必須做到解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，提高官兵參與教育的積極性，充分發(fā)揮官兵參與教育的主觀能動(dòng)性，確保思想政治教育工作取得實(shí)效。

軍隊(duì)是鞏固國防、抵御外侵、維護(hù)穩(wěn)定、保衛(wèi)國家和人民安全的武裝力量。如何在理論上灌輸、思想上影響、行為上塑造各方面確保廣大官兵始終保持政治上的堅(jiān)定性和思想上的純潔性，始終保持堅(jiān)定的革命意志和旺盛的戰(zhàn)斗精神是新時(shí)期軍隊(duì)思想政治建設(shè)領(lǐng)域的一個(gè)重大課題。只有做到始終堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改革創(chuàng)新軍隊(duì)思想政治教育思路、方法、內(nèi)容，才能保證軍隊(duì)在面臨重大社會變革、歷史性轉(zhuǎn)折時(shí)具有統(tǒng)一性和穩(wěn)定性。只有把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到軍隊(duì)現(xiàn)代化、信息化建設(shè)中來，才能保證軍隊(duì)的健康發(fā)展。只有在科學(xué)發(fā)展觀的正確指引下，不斷創(chuàng)新思想政治教育的理念、方法和內(nèi)容，才能確保人民軍隊(duì)在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前能夠始終保持堅(jiān)定正確的政治方向，保持昂揚(yáng)斗志，頑強(qiáng)作風(fēng)和無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗力。只有在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，才能使我軍思想政治教育永葆旺盛的生機(jī)和活力。［7］

黨的十八大對軍隊(duì)建設(shè)提出了新要求。當(dāng)前，軍隊(duì)思想政治教育工作必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新思想政治教育理念為引領(lǐng)，以創(chuàng)新思想政治教育理論為抓手，以創(chuàng)新思想政治教育內(nèi)容為切入點(diǎn)，以創(chuàng)新思想政治教育方式為驅(qū)動(dòng)，著力增強(qiáng)軍隊(duì)思想政治教育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性、全面性和系統(tǒng)性。在認(rèn)真總結(jié)、充分吸收全軍部隊(duì)思想政治教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)思想政治教育科學(xué)化、規(guī)范化。確保軍隊(duì)思想政治教育按照以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、統(tǒng)籌兼顧、取得實(shí)效。時(shí)代在前進(jìn)，軍隊(duì)建設(shè)在發(fā)展。我們在回顧思想政治教育創(chuàng)新成果的同時(shí)也充分認(rèn)識到，只有緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)形勢任務(wù)的變化，不斷開闊思路，才能全面開創(chuàng)軍隊(duì)思想政治教育工作的新局面。

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