康復(fù)科護(hù)士對(duì)康復(fù)護(hù)理專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知與需求調(diào)查

王偉英，陳秀君 (長江大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 荊州市第一人民醫(yī)院康復(fù)科，湖北 荊州 434000)

康復(fù)科護(hù)士對(duì)康復(fù)護(hù)理專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知與需求調(diào)查

王偉英，陳秀君 (長江大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 荊州市第一人民醫(yī)院康復(fù)科，湖北 荊州 434000)

目的：探討康復(fù)科護(hù)士對(duì)康復(fù)護(hù)理專業(yè)知識(shí)的需求，為制定培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。方法：采用自設(shè)問卷對(duì)醫(yī)院7名從事康復(fù)護(hù)理的護(hù)理人員進(jìn)行康復(fù)護(hù)理專業(yè)知識(shí)認(rèn)知與需求調(diào)查。結(jié)果：主管護(hù)師對(duì)調(diào)查內(nèi)容基本掌握的占33.33%，基本了解的占66.67%；護(hù)師對(duì)調(diào)查內(nèi)容基本了解的占100%；護(hù)士對(duì)調(diào)查內(nèi)容基本了解的占50.00%，不熟悉的占50.00%。但是85.71%的護(hù)理人員均認(rèn)為非常有必要進(jìn)行康復(fù)護(hù)理專科知識(shí)和技能培訓(xùn)，以提高自己的?？萍寄埽玫貫榛颊叻?wù)。結(jié)論：康復(fù)科護(hù)士對(duì)康復(fù)護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能的掌握是實(shí)現(xiàn)患者康復(fù)目標(biāo)的基礎(chǔ)，是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的需要。護(hù)理部應(yīng)結(jié)合護(hù)理人員和專科發(fā)展的實(shí)際需要對(duì)康復(fù)科護(hù)理人員進(jìn)行?？谱o(hù)理知識(shí)和技能培訓(xùn)，以滿足康復(fù)患者的需要，踐行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

康復(fù)護(hù)理；專科知識(shí)；?？萍寄?；人才培養(yǎng)；優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

自20世紀(jì)90年代起，我國康復(fù)事業(yè)有了較快的發(fā)展，特別是在衛(wèi)生部制定醫(yī)院分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)后，康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)科如雨后春筍般發(fā)展起來[1]。但是康復(fù)護(hù)理教育起步較晚，導(dǎo)致臨床上在康復(fù)科從事康復(fù)護(hù)理的人員大多數(shù)為臨床普通護(hù)理人員和中醫(yī)護(hù)理專業(yè)人員，因此對(duì)康復(fù)護(hù)理專科知識(shí)欠缺。為制定規(guī)范化的康復(fù)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃，筆者對(duì)我院康復(fù)科護(hù)士對(duì)康復(fù)護(hù)理專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知與需求進(jìn)行了調(diào)查。現(xiàn)報(bào)道如下。

1 對(duì)象與方法

1.1對(duì)象

我院為一所級(jí)甲等醫(yī)院，康復(fù)科實(shí)際開放病床30張，配有護(hù)理人員7名，均為女性，年齡為20～45歲，平均年齡(35±4.9)歲 。其中主管護(hù)師3人，護(hù)師2人，護(hù)士2人。中專學(xué)歷3人，?？茖W(xué)歷4人，所學(xué)專業(yè)均為護(hù)理學(xué)專業(yè)。

1.2方法

采用自設(shè)問卷對(duì)本院7名從事康復(fù)護(hù)理的護(hù)理人員進(jìn)行康復(fù)護(hù)理專業(yè)知識(shí)認(rèn)知與需求調(diào)查。問卷內(nèi)容涉及康復(fù)評(píng)定的方法、內(nèi)容、時(shí)間以及治療前的皮膚準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、治療過程中的觀察要點(diǎn)以及出現(xiàn)不良反應(yīng)的處理等方面。

2 結(jié)果

多數(shù)護(hù)理人員對(duì)康復(fù)評(píng)定的方法、內(nèi)容、時(shí)間以及治療前的皮膚準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、治療過程中的觀察要點(diǎn)以及出現(xiàn)不良反應(yīng)的處理等方面均存在不同程度的知識(shí)盲點(diǎn)，其中主管護(hù)師對(duì)調(diào)查內(nèi)容基本掌握的占33.33%，基本了解的占66.67%；護(hù)師對(duì)調(diào)查內(nèi)容基本了解的占100%；護(hù)士對(duì)調(diào)查內(nèi)容基本了解的占50.00%，不熟悉的占50.00%。但是85.71%的護(hù)理人員認(rèn)為非常有必要進(jìn)行康復(fù)護(hù)理?？浦R(shí)和技能培訓(xùn)，以提高自己的?？萍寄埽玫貫榛颊叻?wù)。

3 討論

3.1醫(yī)院康復(fù)護(hù)理現(xiàn)狀

目前我院康復(fù)科護(hù)理人員均為臨床護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，從事康復(fù)科護(hù)理的時(shí)間為2～7年不等，所從事的護(hù)理工作主要按照臨床護(hù)理程序?yàn)榛颊咛峁┗A(chǔ)護(hù)理、治療措施和疾病的基礎(chǔ)性健康教育等。由于護(hù)理人員對(duì)康復(fù)知識(shí)掌握不夠、理解不深、專業(yè)知識(shí)不強(qiáng)，因此護(hù)理人員不能正確和及時(shí)為康復(fù)治療的患者進(jìn)行治療前的皮膚、心理準(zhǔn)備，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)治療期間的出現(xiàn)不良反應(yīng)，導(dǎo)致醫(yī)護(hù)關(guān)系緊張，患者對(duì)護(hù)理人員缺乏信任。

3.2康復(fù)科護(hù)理人員專業(yè)培養(yǎng)的必要性與對(duì)策

康復(fù)護(hù)理是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,其主要任務(wù)是采取與日常生活、活動(dòng)有密切聯(lián)系的運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療等方法,幫助病、傷、殘者提高自理生活能力的護(hù)理方法[2]。如早期的康復(fù)護(hù)理干預(yù)可以預(yù)防受傷肢體功能障礙，將功能障礙降低到最低水平和最大限度地恢復(fù)殘肢功能。這就要求康復(fù)科護(hù)士必須具備一定的康復(fù)?？评碚撝R(shí)和具體操作技能，因此，對(duì)康復(fù)科護(hù)理人員進(jìn)行?？浦R(shí)的培訓(xùn)應(yīng)從基礎(chǔ)理論開始，可以請(qǐng)康復(fù)科理論基礎(chǔ)較好的醫(yī)生利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間為護(hù)理人員進(jìn)行有計(jì)劃的康復(fù)理論知識(shí)補(bǔ)習(xí)，然后分次選送理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)成績突出和有一定實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)的人員到省級(jí)或國家級(jí)康復(fù)培訓(xùn)中心進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)康復(fù)護(hù)理?？浦R(shí)。對(duì)暫時(shí)不能或不具備外出進(jìn)修學(xué)習(xí)條件的護(hù)理人員要指配進(jìn)修回院的已具備一定?？乒ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和能力的護(hù)理人員在院內(nèi)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，等到條件具備時(shí)再外出進(jìn)行高層次的培訓(xùn)，使全科護(hù)理人員對(duì)康復(fù)護(hù)理有一個(gè)共同的認(rèn)知水平，從而能較好的配合醫(yī)生為制定康復(fù)計(jì)劃，正確指導(dǎo)和幫助患者實(shí)施康復(fù)措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)康復(fù)治療中的不良反應(yīng)以及準(zhǔn)確評(píng)價(jià)康復(fù)護(hù)理效果的目的。

護(hù)理學(xué)已經(jīng)被定為臨床一級(jí)科學(xué)，因此專科護(hù)理需要專業(yè)培養(yǎng)，才能使其成為高級(jí)護(hù)理實(shí)踐者、健康教育者、護(hù)理研究者、護(hù)理管理者，才能更好更專業(yè)地為患者服務(wù)?？祻?fù)科護(hù)士對(duì)康復(fù)護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能的掌握是實(shí)現(xiàn)患者康復(fù)目標(biāo)的基礎(chǔ)，是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的需要。護(hù)理部應(yīng)結(jié)合護(hù)理人員和專科發(fā)展的實(shí)際需要對(duì)康復(fù)科護(hù)理人員進(jìn)行?？谱o(hù)理知識(shí)和技能培訓(xùn)，以滿足康復(fù)患者的需要，踐行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

[1]董云英,方玉美.康復(fù)護(hù)理教育現(xiàn)狀與設(shè)想[J].現(xiàn)代康復(fù), 2011,5(3):149.

[2] 南登昆,繚鴻石.康復(fù)醫(yī)學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,1993:8.

[編輯] 一 凡

R473.5

A

1673-1409(2013)21-0130-02

2013-03-28

王偉英(1963-)，女，主管護(hù)師，主要從事臨床護(hù)理與護(hù)理管理工作。