□ 金延鋒
黨的十八大報(bào)告在闡述“全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平”時(shí),部署了八個(gè)方面的工作,其中第一項(xiàng)工作就是:“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。”報(bào)告強(qiáng)調(diào):“對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?!睘榇?,報(bào)告提出了一個(gè)根本、一個(gè)核心、一個(gè)基礎(chǔ),對(duì)如何“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求”提出了具體要求。
十八大報(bào)告指出:“要抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建,教育引導(dǎo)黨員、干部矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。”
思想理論建設(shè),應(yīng)該從兩個(gè)層面理解,一個(gè)是理論的提出、形成和確立,一個(gè)是理論的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用。
從理論的提出、形成和確立這個(gè)層面看,中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)取得了重大成果。黨從成立之日起就把馬克思主義確立為自己的指導(dǎo)思想,并在革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中不斷地將馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。在這個(gè)歷史進(jìn)程中,我們黨不斷地進(jìn)行理論創(chuàng)新,產(chǎn)生了兩大理論成果,即毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,系統(tǒng)回答了在中國(guó)這樣一個(gè)半殖民地半封建的大國(guó)進(jìn)行什么樣的革命、怎樣進(jìn)行革命的問(wèn)題,系統(tǒng)回答了在無(wú)產(chǎn)階級(jí)人數(shù)很少而戰(zhàn)斗力很強(qiáng)、農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級(jí)占人口大多數(shù)的國(guó)家建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題,并對(duì)建設(shè)什么樣的社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義進(jìn)行了艱辛探索,取得了重要成果,以創(chuàng)造性的內(nèi)容為馬克思主義寶庫(kù)增添了新的財(cái)富。實(shí)踐證明,毛澤東思想對(duì)于中國(guó)革命和建設(shè)的勝利發(fā)展產(chǎn)生了極為重要的作用。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的科學(xué)理論體系,是指導(dǎo)黨和人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論。鄧小平理論圍繞什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)首要的基本的理論問(wèn)題,第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國(guó)這樣經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國(guó)家如何建設(shè)、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題?!叭齻€(gè)代表”重要思想,創(chuàng)造性地把黨的建設(shè)同當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)聯(lián)系起來(lái),在鄧小平理論的基礎(chǔ)上,回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。黨的十六大以來(lái),以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央,立足我國(guó)基本國(guó)情,準(zhǔn)確把握和借鑒世界發(fā)展趨勢(shì)及經(jīng)驗(yàn),提出、形成和貫徹了科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答,把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平,開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。所以,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系“系統(tǒng)回答了在中國(guó)這樣一個(gè)十幾億人口的發(fā)展中大國(guó)建設(shè)什么樣的社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大問(wèn)題”。①胡錦濤:《在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念大會(huì)上的講話(huà)》(2011年7月1日),《胡錦濤同志“七一”重要講話(huà)輔導(dǎo)讀本》,北京:學(xué)習(xí)出版社,2011年版,第8-9頁(yè)。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展,體現(xiàn)了作為馬克思主義政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨在思想理論建設(shè)上既一脈相承、又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
馬克思主義中國(guó)化的這兩大理論成果,是中國(guó)共產(chǎn)黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),是指引黨和國(guó)家事業(yè)不斷從勝利走向勝利的行動(dòng)指南,是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。所以,抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本,關(guān)鍵是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論武裝,即第二個(gè)層面的工作——理論的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用。當(dāng)前,在理論學(xué)習(xí)中存在著不同程度的形式主義、實(shí)用主義和一知半解、浮躁淺顯等現(xiàn)象。所以,要按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的總體要求,以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),從有組織地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育和自我主動(dòng)學(xué)習(xí)兩個(gè)方面下功夫,更加扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向廣度和深度發(fā)展。
毛澤東早在20世紀(jì)30年代就強(qiáng)調(diào)指出:“一切有相當(dāng)研究能力的共產(chǎn)黨員,都要研究馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的理論,都要研究我們民族的歷史,都要研究當(dāng)前運(yùn)動(dòng)的情況和趨勢(shì);并經(jīng)過(guò)他們?nèi)ソ逃切┪幕疁?zhǔn)較低的黨員?!雹凇睹珴蓶|選集》(第二卷),北京:人民出版社,1991年版,第533頁(yè)。這就提出了一個(gè)黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的問(wèn)題。習(xí)近平同志在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)中指出:“只有學(xué)懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,特別是領(lǐng)會(huì)了貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,才能心明眼亮,才能深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,才能始終堅(jiān)定理想信念,才能在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向,才能帶領(lǐng)人民走對(duì)路,才能把中國(guó)特色社會(huì)主義不斷推向前進(jìn)。”③習(xí)近平:《在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)》(2013年3月1日),《人民日?qǐng)?bào)》2013年3月3日。組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,著力提高馬克思主義理論水平和認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力,增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,是加強(qiáng)思想理論建設(shè)的首要任務(wù)。所以,一定要堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦,不斷提高全黨的思想理論水平??v觀黨的歷史,黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,黨的理論武裝就跟進(jìn)一步,這是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一條重要經(jīng)驗(yàn)。延安整風(fēng),是在全黨開(kāi)展的一次重要的馬克思主義思想教育活動(dòng),收到了巨大成效,全黨在毛澤東思想的基礎(chǔ)上達(dá)到空前的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié),為奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、建立新中國(guó)提供了有力保證。中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來(lái),也相繼開(kāi)展了一系列整黨整風(fēng)教育運(yùn)動(dòng),并取得了相應(yīng)的效果。特別是改革開(kāi)放以來(lái),黨中央先后在全國(guó)縣級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展了以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)、在全黨開(kāi)展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等,都取得了良好效果。這些教育活動(dòng),對(duì)加強(qiáng)黨內(nèi)學(xué)習(xí)和黨的思想理論建設(shè),都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論武裝的目的,就是要使全黨堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“抓好黨性教育這個(gè)核心,學(xué)習(xí)黨的歷史,深刻認(rèn)識(shí)黨的兩個(gè)歷史問(wèn)題決議總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng),明辨大是大非?!?/p>
什么是黨性?黨性是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨固有的本質(zhì)屬性,是區(qū)別于其他政黨的最本質(zhì)的特征,是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨所固有的明顯的區(qū)別于其他政黨的特性,就構(gòu)成了其黨性。黨性還具有鮮明的時(shí)代特征,他是千百萬(wàn)共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù),英勇奮斗,忘我犧牲,開(kāi)拓進(jìn)取實(shí)踐的升華。
中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視黨性問(wèn)題,早在1941年就作出了《中央關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》,強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)全黨的“黨性教育和黨性學(xué)習(xí),決不可輕視這個(gè)絕大的問(wèn)題”。在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中,中國(guó)共產(chǎn)黨形成了鮮明的黨性原則,概括起來(lái)主要包括:堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指南;為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗終身;把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨;自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和組織紀(jì)律;始終同人民群眾保持密切聯(lián)系;勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。目前,中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)擁有八千多萬(wàn)黨員,大多數(shù)是在新中國(guó)成立、特別是改革開(kāi)放以后入黨的,缺乏一定的黨性鍛煉。所以,十八大報(bào)告把黨性教育作為“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求”的核心問(wèn)題加以強(qiáng)調(diào),并且首次將其與學(xué)習(xí)黨的歷史、認(rèn)識(shí)黨的歷史結(jié)合起來(lái),這充分說(shuō)明了加強(qiáng)黨性教育的重要性和緊迫性。
抓好黨性教育這個(gè)核心,關(guān)鍵是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握黨90多年的歷史,正確地認(rèn)識(shí)黨的歷史,科學(xué)地總結(jié)黨的歷史,用黨的偉大成就激勵(lì)人,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人,用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人,用黨的歷史教訓(xùn)警示人。
江澤民同志指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨和全國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的歷程,是一部?jī)?nèi)容豐富、蘊(yùn)意深刻的愛(ài)國(guó)主義教材?!覀円欢ㄒ浞诌\(yùn)用它來(lái)教育廣大干部群眾,鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗?!雹俳瓭擅瘢骸队^看建黨八十周年圖片展時(shí)的講話(huà)》(2001年6月20日),《人民日?qǐng)?bào)》2001年6月21日。黨90多年的歷史,就是帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕這兩大歷史任務(wù)而不懈奮斗的歷史,這是黨的歷史發(fā)展的主題和主線(xiàn)。圍繞著這個(gè)主題和主線(xiàn),形成了黨的歷史發(fā)展的主流和本質(zhì),這就是黨的不懈奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史。90多年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨所取得的成就與進(jìn)步舉世矚目,所經(jīng)歷的困難與風(fēng)險(xiǎn)也是世所罕見(jiàn)。在新民主主義革命時(shí)期,黨經(jīng)過(guò)14年的流血犧牲、奮斗探索,終于找到了一條取得中國(guó)革命勝利的正確道路——農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)。在這條正確的革命道路上,黨帶領(lǐng)全國(guó)人民又經(jīng)過(guò)14年的浴血奮戰(zhàn),建立了新中國(guó),使中國(guó)人民從此站立起來(lái)了。作為執(zhí)政黨,為了能盡快地使國(guó)家繁榮富強(qiáng),讓人民過(guò)上幸福生活,黨帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民開(kāi)始探索中國(guó)自己的建設(shè)社會(huì)主義道路。在這個(gè)探索的進(jìn)程中,黨在全國(guó)建立了社會(huì)主義基本制度,取得了社會(huì)主義革命和建設(shè)的輝煌成就,但也發(fā)生了失誤,遭受了挫折,特別是“大躍進(jìn)”和“文化大革命”,給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成了很大損失。黨的十一屆三中全會(huì)在及時(shí)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出了把黨的工作重心轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),率領(lǐng)全黨和全國(guó)人民進(jìn)入了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。與此同時(shí),黨中央又進(jìn)一步深入分析研究以往的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤教訓(xùn),慎重地作出了《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》,為中國(guó)的發(fā)展指明了方向。經(jīng)過(guò)30多年改革開(kāi)放的探索,黨在政治上高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,在理論上相繼產(chǎn)生了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大理論成果,由此組成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,在發(fā)展道路上找到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,在制度上形成了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。因此,習(xí)近平同志要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó)。要了解我們黨和國(guó)家事業(yè)的來(lái)龍去脈,汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn),正確了解黨和國(guó)家歷史上的重大事件和重要人物。這對(duì)正確認(rèn)識(shí)黨情、國(guó)情十分必要,對(duì)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)也十分必要,因?yàn)闅v史是最好的教科書(shū)?!雹诹?xí)近平:《在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)》(2013年3月1日),《人民日?qǐng)?bào)》2013年3月3日。
加強(qiáng)黨性教育,必須高度重視保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨在90多年的發(fā)展過(guò)程中,創(chuàng)造、積累了一整套非常好的傳統(tǒng)和作風(fēng)。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤和習(xí)近平同志都先后對(duì)黨的傳統(tǒng)和作風(fēng)進(jìn)行了總結(jié)、提煉,并針對(duì)新的形勢(shì),提出新的要求。1945年,毛澤東在黨的七大上明確指出:“以馬克思列寧主義的理論思想武裝起來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨,在中國(guó)人民中產(chǎn)生了新的工作作風(fēng),這主要的就是理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)、和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及自我批評(píng)的作風(fēng)。”①《毛澤東選集》(第三卷),北京:人民出版社,1991年版,第1093頁(yè)。黨的七大將此作為黨的三大作風(fēng)。1949年,在新中國(guó)建立前夕,毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出了“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”的要求。1956年,黨的八大在總結(jié)黨成立25年、特別是執(zhí)政7年的初步經(jīng)驗(yàn)后,對(duì)黨的作風(fēng)建設(shè)提出了努力提高馬克思列寧主義水平、加強(qiáng)調(diào)查研究以反對(duì)主觀主義的新要求。八大以后,由于黨內(nèi)“左”的錯(cuò)誤不斷發(fā)展,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)遭到破壞。十一屆三中全會(huì)以后,黨在全面恢復(fù)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的同時(shí),著重解決改革開(kāi)放進(jìn)程中在作風(fēng)建設(shè)上遇到的新課題。1977年,鄧小平同志在黨的十一大閉幕詞中強(qiáng)調(diào)一定要恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)毛澤東同志為我們黨樹(shù)立的群眾路線(xiàn),實(shí)事求是,批評(píng)和自我批評(píng),謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗,民主集中制等五個(gè)方面的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。鄧小平、陳云等同志還嚴(yán)肅地指出執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題是有關(guān)黨的生死存亡的問(wèn)題。十三屆四中全會(huì)之后,江澤民同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),并再次明確指出“黨風(fēng)是關(guān)系到黨的生死存亡的問(wèn)題”,②江澤民:《論黨的建設(shè)》,北京:中央文獻(xiàn)出版社,2001年版,第35頁(yè)?!包h的作風(fēng)是黨的形象,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線(xiàn)的重要體現(xiàn),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容。”③《江澤民論有中國(guó)特色社會(huì)主義》(專(zhuān)題摘編),北京:中央文獻(xiàn)出版社,2002年版,第624頁(yè)。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立80周年大會(huì)上,江澤民同志又對(duì)黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等提出了全面要求。黨的十五屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,提出了“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”。黨的十六大以來(lái),胡錦濤同志非常重視發(fā)揚(yáng)和加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)建設(shè)。2003年,胡錦濤就向全黨提出了“相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”的命題,并嚴(yán)肅指出:“對(duì)于馬克思主義執(zhí)政黨來(lái)說(shuō),堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,充分發(fā)揮全體人民的積極性來(lái)發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化,始終是最要緊的?!雹芎\濤:《在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話(huà)》(2003年7月1日),《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性讀本》,北京:黨建讀物出版社,2004年版,第255頁(yè)。黨的十七屆四中全會(huì)提出要大興密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、批評(píng)和自我批評(píng)四個(gè)作風(fēng),并要求“以堅(jiān)強(qiáng)黨性保證黨的作風(fēng)建設(shè)”。黨的歷史上形成的這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),需要我們很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。所以,習(xí)近平同志在十八大以后反復(fù)向全黨強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題,嚴(yán)肅指出:“密切黨群、干群關(guān)系,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終是我們黨立于不敗之地的根基。一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會(huì)走向失敗?!雹萘?xí)近平:《緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》(2012年11月17日),《人民日?qǐng)?bào)》2012年11月19日。
加強(qiáng)黨性教育,就要用黨的偉大精神教育和激勵(lì)黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。中國(guó)共產(chǎn)黨90多年波瀾壯闊的歷史,孕育了一系列偉大的精神。如誕生于民主革命時(shí)期的紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、張思德精神、白求恩精神、紅巖精神、西柏坡精神等;誕生于社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的大慶精神、大寨精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、兩彈一星精神、紅旗渠精神等;誕生于改革開(kāi)放新時(shí)期的抗洪精神、航天精神、抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神等等。每一個(gè)時(shí)代的精神,都代表了那個(gè)時(shí)代共產(chǎn)黨人的精神追求和實(shí)踐努力。這些偉大的精神,集中展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念和共同的優(yōu)秀品質(zhì):堅(jiān)定信念、百折不饒,解放思想、實(shí)事求是,勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),依靠人民、忠誠(chéng)為民,艱苦奮斗、勇挑重?fù)?dān),清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)。這些偉大的精神也集中體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性和純潔性。因此,每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該從中獲得教益、智慧和力量。
十八大報(bào)告要求:“抓好道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),教育引導(dǎo)黨員、干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀,講黨性、重品行、作表率,做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。”
加強(qiáng)執(zhí)政黨的道德建設(shè),是提高黨的執(zhí)政能力的重要基礎(chǔ),也是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的深層次舉措。因此,十八大報(bào)告將其作為“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求”的基礎(chǔ)來(lái)強(qiáng)調(diào)。黨自建立以來(lái),一直重視和加強(qiáng)自身的道德建設(shè)。毛澤東同志把“為共產(chǎn)主義奮斗到死”稱(chēng)為共產(chǎn)黨員的“政治道德”。他在《紀(jì)念白求恩》一文中,要求共產(chǎn)黨員向白求恩同志學(xué)習(xí),“做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!痹谄邔枚腥珪?huì)上,面對(duì)即將取得全國(guó)勝利、走上執(zhí)政舞臺(tái)的新形勢(shì),毛澤東同志又諄諄告誡全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”。鄧小平同志首次把“德治”提高到治國(guó)的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)和闡述。他指出,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,不但要有高度的物質(zhì)文明,而且要有高度的精神文明。1982年,鄧小平親自提議把社會(huì)主義精神文明建設(shè)寫(xiě)進(jìn)憲法。在鄧小平同志的領(lǐng)導(dǎo)下,黨的十二屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》,向全黨和全國(guó)人民發(fā)出了提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培育“四有”社會(huì)主義公民、樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義的道德風(fēng)尚、大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的偉大號(hào)召。鄧小平同志關(guān)于精神文明建設(shè)的理論,實(shí)際上也就是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的德治理論。江澤民同志2000年6月在中央思想政治工作會(huì)議上首次闡述了法律與道德的關(guān)系,提出“道德規(guī)范和法律規(guī)范應(yīng)該互相結(jié)合,統(tǒng)一發(fā)揮作用”。2001年1月,在全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議上,江澤民同志明確提出了“把依法治國(guó)與以德治國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)”的治國(guó)方略。江澤民還多次要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“提高道德修養(yǎng)”,做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”,在各方面以身作則,樹(shù)立好的榜樣。進(jìn)入新世紀(jì)后,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),胡錦濤同志重申“兩個(gè)務(wù)必”的思想,要求“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率”。這些都表明了中國(guó)共產(chǎn)黨90多年來(lái)一以貫之的以德治黨、以德執(zhí)政的優(yōu)良傳統(tǒng)。
加強(qiáng)執(zhí)政黨的道德建設(shè),必須堅(jiān)持黨的根本宗旨,以人為本、執(zhí)政為民,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是我們黨一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是對(duì)所有共產(chǎn)黨員的基本要求。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》歷來(lái)要求為人民服務(wù)要做到“完全”、“徹底”、“全心全意”,這充分體現(xiàn)了黨以人為本、執(zhí)政為民的本色。歷史和人民為什么選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨?這不僅是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是中國(guó)歷史上最先進(jìn)的政治組織,更主要的是廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在革命、建設(shè)和改革過(guò)程中彰顯出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)和以人為本、執(zhí)政為民的高尚道德情操。在革命時(shí)期,黨把以人為本具體表現(xiàn)為“為人民服務(wù)”;在執(zhí)政時(shí)期,黨把以人為本具體化為“執(zhí)政為民”。那些在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、在刑場(chǎng)上大義凜然的先烈們,那些在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的普通黨員,那些在領(lǐng)導(dǎo)崗位上俯首甘為孺子牛的黨員干部,都是全心全意為人民服務(wù)和以人為本、執(zhí)政為民的典范,他們使共產(chǎn)黨成為人民心目中的道德化身。在新的形勢(shì)下,黨面臨著執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗四大危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。因此,十八大報(bào)告明確指出:“以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)?!币笕h必須牢記:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地?!?/p>
加強(qiáng)執(zhí)政黨的道德建設(shè),還要求黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德建設(shè)。道德的社會(huì)功能是多方面的,它對(duì)社會(huì)具有積極的規(guī)范、教育、導(dǎo)向作用,所以,道德歷來(lái)是人們修身養(yǎng)性、完善自我乃至治國(guó)安邦的重要工具。古人提倡的“修身養(yǎng)性齊家治國(guó)平天下”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。中國(guó)共產(chǎn)黨人是中國(guó)社會(huì)的先進(jìn)分子,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是共產(chǎn)黨這支先進(jìn)隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,所以,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德建設(shè),關(guān)系著黨的執(zhí)政道德建設(shè)。當(dāng)前,在經(jīng)濟(jì)全球化、思想多元化的形勢(shì)下,各種思潮相互碰撞、交流、交鋒、交融,一些不良思潮甚至是腐朽沒(méi)落、封建迷信的思潮泛濫,使有些共產(chǎn)黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深受影響,做出了違背共產(chǎn)黨執(zhí)政道德的行為,玷污了“共產(chǎn)黨員”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然,他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮拇鷥r(jià),受到了黨紀(jì)國(guó)法的懲處,被永遠(yuǎn)釘在了喪失道德的恥辱架上。對(duì)此,每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該引以為戒,從自我做起、從小事做起,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,不斷提升自身的道德修養(yǎng),像焦裕祿、楊善洲、孔繁森、鄭培民等優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部那樣,堅(jiān)持執(zhí)政為民,清正廉潔,做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,通過(guò)言傳身教,提高全社會(huì)的道德水平,達(dá)到治國(guó)安邦的目的。
黨的十八大以后,習(xí)近平總書(shū)記又多次強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)定理想信念,“事實(shí)一再表明,理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡”。因此,抓住思想理論建設(shè)這個(gè)根本、圍繞黨性教育這個(gè)核心、夯實(shí)道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),是“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求”的三個(gè)必然要求,也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)的基本要求。