足球的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)及培養(yǎng)方法

張曉亮

(山西管理職業(yè)學(xué)院,山西臨汾 041051)

一、足球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的內(nèi)涵

足球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)又稱足球運(yùn)用意識(shí),是指根據(jù)足球訓(xùn)練或者比賽中的復(fù)雜的情況和條件,利用意識(shí)的主觀性、能動(dòng)性及創(chuàng)造性,使足球運(yùn)動(dòng)員采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)和準(zhǔn)確戰(zhàn)術(shù)配合,來支配運(yùn)動(dòng)員思維及行動(dòng)的一個(gè)反應(yīng)過程或者活動(dòng)。球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的運(yùn)用和發(fā)揮,其實(shí)是由戰(zhàn)術(shù)意識(shí)支配和影響的,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員在對(duì)抗?fàn)顟B(tài)下的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)及自身的技術(shù)調(diào)整能力,在訓(xùn)練或比賽中的技術(shù)動(dòng)作和行動(dòng)決定,無時(shí)無刻不受戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的支配,運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)極強(qiáng)的話,則會(huì)使臨場(chǎng)中失誤銳減,有利于全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)行動(dòng)的順利進(jìn)行和完成,獲得滿意的比賽結(jié)果。戰(zhàn)術(shù)意識(shí)能使足球運(yùn)動(dòng)員通過自身的感受,利用臨場(chǎng)的情況,分析和判斷自己應(yīng)變和行動(dòng)決定的方案。

意識(shí)的問題,在生物學(xué)角度來看,是高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)表現(xiàn),第二信號(hào)系統(tǒng)為其特征,由訓(xùn)練和實(shí)踐產(chǎn)生并又不斷作用于運(yùn)動(dòng)實(shí)踐;在心理學(xué)角度來看,表現(xiàn)為反映客觀存在的事實(shí),并對(duì)客觀事實(shí)起推動(dòng)和促進(jìn)作用;而以足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的角度上來看,“意識(shí)就是對(duì)足球比賽規(guī)律的認(rèn)識(shí)和反映,即完成比賽任務(wù)的各種方法手段在運(yùn)動(dòng)員頭腦中的具體反映,并對(duì)這些方法手段起著巨大的能動(dòng)作用。”以最基本的配合方法手段 “二過一” 的訓(xùn)練為例來說,在平時(shí)訓(xùn)練配合的時(shí)候,不僅要求運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)格按照要求和規(guī)定進(jìn)行訓(xùn)練,還要求教練員能根據(jù)比賽中有可能出現(xiàn)的各種復(fù)雜情況,有意識(shí)的加強(qiáng)訓(xùn)練,有針對(duì)性的加強(qiáng)訓(xùn)練,使不同情況下的各種配合方法讓運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練掌握及完善。

二、當(dāng)前足球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)存在的問題

1、選位、跑位意識(shí)不強(qiáng)

選位和跑位意識(shí)不強(qiáng),是在對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際足球訓(xùn)練中經(jīng)常遇見的問題,表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)員在實(shí)際的訓(xùn)練當(dāng)中,不注意也不觀察隊(duì)友及同伴的位置移動(dòng)和行動(dòng)方向,只顧著自己一個(gè)人的行動(dòng),甚至于同伴已經(jīng)跑在了空檔處,卻無法或者不能及時(shí)的接到傳球,以至于良好的配合機(jī)會(huì)或者絕佳的進(jìn)攻機(jī)會(huì)白白錯(cuò)失和浪費(fèi),這樣,不止影響訓(xùn)練的效果,也無法有效的發(fā)揮球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)和整體水平,還不能組織起來有效的進(jìn)攻。因此。在平時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行足球技術(shù)訓(xùn)練中,要重視和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員跑位及站位的問題,有效的解決運(yùn)動(dòng)員跑位站位意識(shí)不強(qiáng),容易形成的圍堵?lián)頂D的現(xiàn)象。

2、技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用不合理

在如今的足球技術(shù)訓(xùn)練的教學(xué)過程中,往往采取的是十分單一的教學(xué),即基本動(dòng)作單一教學(xué),學(xué)生也往往對(duì)單一動(dòng)作機(jī)械掌握,而多動(dòng)作及一套流程的有機(jī)和完美的運(yùn)用及配合,是薄弱和力不從心的。而技戰(zhàn)術(shù)卻是一個(gè)長期配合、實(shí)踐及循序漸進(jìn)的過程,從訓(xùn)練到熟練到運(yùn)用理解到對(duì)抗再到深刻理解和完全掌握,不是一朝一夕的功夫,也不是憑想象就可以的。因此,在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中應(yīng)該重視和解決教學(xué)中單一訓(xùn)練技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用不合理的問題。

3、整體配合差

在足球訓(xùn)練或比賽當(dāng)中,往往可以看見某一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)和行動(dòng),隊(duì)友球隊(duì)如同陪襯,經(jīng)常最終導(dǎo)致球隊(duì)的失敗和淘汰,影響整個(gè)球隊(duì)的利益。足球運(yùn)動(dòng),并不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),哪怕個(gè)別隊(duì)友能力超強(qiáng),如果不注意球隊(duì)的整體配合或球隊(duì)整體配合極差,也毫無作用,因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),是一個(gè)講究整體配合的運(yùn)動(dòng)。因此,在足球技術(shù)訓(xùn)練當(dāng)中,必須加強(qiáng)球隊(duì)整體配合,依靠全體隊(duì)員的相互協(xié)作和有機(jī)配合,注重和解決球隊(duì)整體配合差的問題,把運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人技術(shù)的特長和發(fā)揮,充分有效的融入到球隊(duì)的整體協(xié)同作戰(zhàn)當(dāng)中去,這樣,才能形成一只戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的強(qiáng)大隊(duì)伍。

三、足球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)途徑

1、對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律掌握和理解,是提高戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的基礎(chǔ)、前提和保障。對(duì)任何一件事及任何一件事物,要去掌握和運(yùn)用好它們,要先去了解和掌握它們的規(guī)律,不然無法有效利用和獲得進(jìn)步。足球運(yùn)動(dòng)也是一樣。運(yùn)動(dòng)員要首先了解和掌握足球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,才能在瞬息萬變的復(fù)雜情況中有正確的預(yù)見和戰(zhàn)術(shù)思維,才能使運(yùn)動(dòng)員各方面能力提高,包括足球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。因此,要引導(dǎo)青少年足球運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目規(guī)律的理解和掌握。足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展史、發(fā)展趨勢(shì)、優(yōu)秀球隊(duì)的配合及戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)等等,這些理論知識(shí)不僅能夠武裝學(xué)生頭腦,讓學(xué)生更加深入了解和認(rèn)識(shí)足球運(yùn)動(dòng),激發(fā)對(duì)足球的喜愛,更有助于學(xué)生從理論上來認(rèn)識(shí)和掌握足球運(yùn)動(dòng)及內(nèi)在規(guī)律,從而使學(xué)生的足球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)提高,并能做到認(rèn)識(shí)自己和自己的球隊(duì),了解和分析其他球隊(duì)及相關(guān)信息,做到預(yù)測(cè)和準(zhǔn)確判斷。

2、對(duì)視野的的擴(kuò)大、觀察能力及判斷能力的訓(xùn)練。足球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)中的重要內(nèi)容包括判斷方面的準(zhǔn)確性。而做出準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)則是來自充分和細(xì)致的觀察、擴(kuò)大的視野,對(duì)信息的充分把握。因此,在平時(shí)的足球技術(shù)訓(xùn)練中應(yīng)該重視和加強(qiáng)對(duì)視野的常規(guī)訓(xùn)練級(jí)專項(xiàng)訓(xùn)練。比如,運(yùn)球過程中要注意教練手勢(shì),以便于作出有效行動(dòng);運(yùn)球運(yùn)動(dòng)員要注意和觀察隊(duì)友的奔跑和移動(dòng),以便形成有機(jī)的配合和有效的進(jìn)攻;控球運(yùn)動(dòng)員要仔細(xì)觀察前場(chǎng)、全場(chǎng),找準(zhǔn)進(jìn)攻時(shí)間;在防守中,能正確守位、盯人,并通過仔細(xì)觀察判斷進(jìn)攻運(yùn)動(dòng)員的意圖和動(dòng)向……等等。要體會(huì)和了解到足球意識(shí),必須要通過一定的專項(xiàng)基礎(chǔ)的實(shí)際訓(xùn)練。而對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及使用的技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)不同的戰(zhàn)術(shù)等各方面的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,應(yīng)該使用多種訓(xùn)練方法使學(xué)生掌握,學(xué)生自身的素質(zhì)直接影響足球意識(shí)的形成及發(fā)展。

3、比賽過程中的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)。在基礎(chǔ)的足球技術(shù)訓(xùn)練當(dāng)中,只能讓學(xué)生掌握基本的足球技術(shù),比賽,卻能使足球技術(shù)達(dá)到靈活運(yùn)用的目的,也同時(shí)能使學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)通過比賽得到切實(shí)而有效的培養(yǎng)和提高。教學(xué)訓(xùn)練有許多不足,而比賽則能很好的彌補(bǔ)教學(xué)中的諸多不足處。形成對(duì)教學(xué)不足的彌補(bǔ)和延續(xù)。因此,要加強(qiáng)足球比賽對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和提高,利用比賽來提高對(duì)學(xué)生戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng),并讓學(xué)生在比賽中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高完善,提高足球意識(shí)。同時(shí),讓學(xué)生多多觀摩優(yōu)秀球隊(duì)的訓(xùn)練及比賽,擴(kuò)充視野,取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第一,個(gè)人的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

傳球意識(shí)。傳球意識(shí)的內(nèi)容包括：傳球時(shí)間、目標(biāo)及對(duì)傳球力量的選擇和把握。良好的傳球意識(shí)表現(xiàn)在隊(duì)員能及時(shí)和準(zhǔn)確的將球送入到最有利于向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻造成威脅的區(qū)域或者同伴;運(yùn)球及過人意識(shí)。要善于并合理運(yùn)用運(yùn)球的時(shí)機(jī),保證球權(quán)為我方掌握的情況下準(zhǔn)確和及時(shí)尋找進(jìn)攻機(jī)會(huì),并且,在實(shí)際比賽需要的情況下,尤其運(yùn)球至對(duì)方罰球區(qū)域附件,控球運(yùn)動(dòng)員要敢于突破對(duì)方防守,發(fā)起進(jìn)攻;跑位意識(shí)。具有良好的跑位意識(shí),要做到根據(jù)自身的感受和判斷,準(zhǔn)確遇見比賽發(fā)展,能夠搶先占領(lǐng)空檔或者騰出空檔,盡可能做到球到人也到,并能在跑動(dòng)中接球、傳球以及射門,不怕無功,不怕勞累,積極跑位;射門意識(shí)。要有良好的射門意識(shí),要能夠迅速及準(zhǔn)確的判斷并技術(shù)采取行動(dòng),并具有強(qiáng)烈的射門欲望,對(duì)射門的時(shí)間把握、方向角度及方式方法巧妙運(yùn)用,這樣才是良好射門意識(shí)的表現(xiàn)。

第二,個(gè)人的防守戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

盯人意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員能夠根據(jù)自身和對(duì)手在技術(shù)水平、奔跑速度及球的運(yùn)行區(qū)域等各種因素,利用合理的方法盯人,保持合適的盯人距離,這樣才是運(yùn)動(dòng)員良好盯人意識(shí)的表現(xiàn);搶球意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員能及時(shí)迅速的把握時(shí)機(jī)和做出反應(yīng),根據(jù)自身的搶球技術(shù)及我方球隊(duì)的防守戰(zhàn)術(shù),合理的搶奪足球,是良好搶球意識(shí)的表現(xiàn);保護(hù)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員能根據(jù)自身球場(chǎng)觀察準(zhǔn)確判斷球場(chǎng)局面的變化,對(duì)球場(chǎng)攻守變換的轉(zhuǎn)換能迅速轉(zhuǎn)換,并及時(shí)和隊(duì)友采取語言呼應(yīng),有機(jī)配合,保證自身與隊(duì)友的行動(dòng)和站位,這些都是保護(hù)意識(shí)良好的表現(xiàn);補(bǔ)位意識(shí)。良好的補(bǔ)位意識(shí)表現(xiàn)在,通過球場(chǎng)的觀察和判斷,結(jié)合比賽的實(shí)際情況和需要,能夠合理的選擇補(bǔ)位的時(shí)機(jī)、路線、方式以及非常及時(shí)的補(bǔ)位。保護(hù)是補(bǔ)位的前提。

四、結(jié)語

因此,意識(shí)在足球技術(shù)訓(xùn)練中非常重要,培養(yǎng)意識(shí)不僅使運(yùn)動(dòng)員能充分訓(xùn)練,并能使運(yùn)動(dòng)員臨場(chǎng)的應(yīng)變能力及戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和掌握能力極大加強(qiáng),對(duì)與運(yùn)動(dòng)員自身的成長及完善以及整個(gè)球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的發(fā)揮及技術(shù)水平的提高,都有很重要的作用。所以無論在平時(shí)的足球技術(shù)訓(xùn)練當(dāng)中,還是實(shí)際的足球比賽當(dāng)中,都應(yīng)該重視和加強(qiáng)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)員意識(shí)的培養(yǎng)。

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