在沒有____的日子里

題目

閱讀下面的文字，完成下列作文。

“沒有”也是一種人生的狀態(tài)，我們要善于從“沒有”中有所獲得。那些“沒有”的日子，可以是沒有父母呵護(hù)的一段日子，可以是沒有獲得成功體驗(yàn)的一段日子，可以是沒有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒有”的日子里，你卻有所作為，有所感悟，讓自己享受著挑戰(zhàn)的過程，體會(huì)著成長的快樂。

請?jiān)凇霸跊]有____的日子里”中的橫線上，填上恰當(dāng)?shù)脑~語，寫一篇600字的作文。

題解

這是我校初三年級的第四次月考作文試題。這是一個(gè)半命題作文。首先，同學(xué)要根據(jù)自己對題目的思考和自己的生活體驗(yàn)確定中心，再找合適的詞語把題目寫完整。這就是我們常說的“意在筆先”。其次，通過對材料語的分析，我們發(fā)現(xiàn)命題者希望同學(xué)所寫的是獨(dú)立面對生活，尤其是面對生活中的寂寞、失敗和忙碌等困境的過程，而后從積極成長中感悟生活的道理，體驗(yàn)到成長的快樂。因此，這個(gè)作文試題既考查同學(xué)的審題能力，也激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新能力。同學(xué)要在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上，確立中心，然后再調(diào)動(dòng)自己寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，寫出經(jīng)歷成長路上的曲折后的愉悅和滿足，才能保證作文既不會(huì)偏題，更不會(huì)離題。

例文一

在沒有陽光的日子里方以柔

是什么時(shí)間了？晨光熹微中，我?guī)е蓶V的睡意起床，看到窗外明亮的陽光透過樹枝，投下斑駁的碎影。

也許很久了吧，小時(shí)候，我總喜歡跟指尖上燦爛的陽光逗著玩兒。忽地，我想起那些沒有溫潤陽光的日子。時(shí)間早就模糊了，像浸水的粗紙融化在記憶中。只記得是個(gè)梅雨時(shí)節(jié)，天氣悶熱潮濕，如同我那時(shí)的狀態(tài)，令人坐臥不安。

那段時(shí)間，不知為何，總不在狀態(tài)，心情像干土一樣一捏就“稀里嘩啦”地松散了。我做事總有些恍惚，就像與現(xiàn)世隔了一層，經(jīng)歷的事都有不真切的感覺。我的學(xué)習(xí)也不扎實(shí)，總感到有濃稠的白膠傾倒在我的思考中，越是掙扎越混亂得令人慍怒。悶熱的天氣，天上不總是布滿云朵，有時(shí)甚至一絲云彩都沒有?；璩恋幕野咨毕虻厣蠅哼^來，明明是伴著熱浪，我卻覺得在熱風(fēng)中捧著自己冰涼的心，那么手足無措。

無論是小測驗(yàn)，還是正式的月考，總無法令我感到滿意踏實(shí)。那天，我坐在家中的陽臺上，想著近段時(shí)間的不如意，看著這梅雨天嚴(yán)肅陰沉的面孔，只覺得心累，像是有什么東西一下一下牽動(dòng)著我的心，向下墜，刺得我一陣一陣眩暈。我看著毫無生氣的天空，眼里只有迷茫。

阿姨輕輕走出來，把棉被擱在椅子上，又嘮叨了幾句，大意是說這天氣雖熱，卻始終不見太陽。我自言自語地說：“嗯，令人心煩……”她似乎沒聽到。過了一會(huì)兒，她又輕輕地進(jìn)門收拾去了，門“咔嗒”一聲關(guān)上。我望著天，忽然明白了什么。太陽依然在那里，只等待一個(gè)契機(jī)光芒四射，我又何嘗不是這樣？我還是像太陽那般充滿能量，我還有這么長、這么厚重的生命要燃燒，暫時(shí)的挫折無法阻擋太陽的光輝，那我又為何會(huì)被這一瞬間的失意打倒呢？我的臉上泛起一個(gè)淺淺的笑容，站起身來，有些釋懷地望了一眼天空。對啊，我也該做些什么了。

外面的天空依舊陰沉著臉，我轉(zhuǎn)身快步走進(jìn)房間，豎起書本，聚精會(huì)神地看。此時(shí)，我想再無外物可以打擾自己。

一星期后，梅雨時(shí)節(jié)結(jié)束，太陽再次光芒四射，金燦燦的光線與我取得進(jìn)步后的欣喜一般回升，真是令人愉快，令人雀躍。從那以后，我不再討厭沒有陽光的日子，不再懼怕人生的低谷。

我心似水，管他世間沉浮幾變；我自篤定，人間歷練長大成人！

教師點(diǎn)評

方以柔同學(xué)的這篇考場佳作構(gòu)思非常新穎。她選擇沒有陽光的日子這個(gè)角度，用細(xì)膩的文筆抒寫在梅雨時(shí)節(jié)悶熱潮濕的環(huán)境中面對自身學(xué)習(xí)不穩(wěn)定的復(fù)雜心理。接著，從任何事物無法阻擋太陽的光輝這一點(diǎn)，想到自己也不能被目前瞬間的失意打倒，最終她抒發(fā)自己不再討厭沒有陽光的日子、不再懼怕人生的低谷的感慨。這是她從日常生活經(jīng)歷中汲取寶貴的人生啟迪的真實(shí)體驗(yàn)。因此，讀來細(xì)膩真實(shí)。

（周仁愛）

例文二

在沒有你的日子里蔡楚琦

媽媽，你是否還記得幾年前在機(jī)場的時(shí)候？那時(shí)，我死命地拉住你的衣服，拽在手里快要把那塊柔韌的手絹撕碎，毫無愧疚地將鼻涕眼淚往你身上抹，用快要刺破喉嚨的尖利聲音向你哭訴：“媽媽，你不要我了嗎？”你無比尷尬地安慰我：“不會(huì)不要我的囡囡的?！边@場景讓站在一旁和你一同出差的男同事局促不安，也讓來來往往的旅客們投來好奇的目光。

其實(shí)，你只是出國半年罷了，我便弄得如此聲勢浩大。但是，不管我怎么哭、怎么鬧，你坐的飛機(jī)還是起飛了。此后，我只能堅(jiān)強(qiáng)地過起了沒有你的日子。

開頭的幾天，老爸也很煎熬，也成為在我看來最愛你的男人。他總是不住地念叨你，希望你早點(diǎn)兒回來。也許是被他的想念感染，我開始哭鬧撒嬌，說我想媽媽。每次看到我這樣，爸爸便更加想你了，恨不得馬上把你從那里拽回來。

沒有你的日子正好是冬天，爸爸沒法叫醒我，主要怕我哭鬧，就放了只關(guān)不掉的鬧鐘，讓它生生地把我從床上叫起來，我坐起來后，又想躺回去，叫嚷著要媽媽給我穿衣服。但是，沒有你的日子，我只能光著腳跳下床自己找衣服穿。當(dāng)冬天地板的冰冷直接襲向我全身時(shí)，我?guī)缀跤忠蕹鰜?，大叫著老媽你怎么還不回來?？墒?，你不應(yīng)?。∧悴辉?，我不出一周便發(fā)燒。我可以聽到晚上你給爸爸打電話時(shí)心急如焚的語氣和無法回來的傷心與無奈。爸爸從你那里學(xué)了一招，教我睡前把第二天要穿的衣服放在枕邊。

你做的飯菜最讓我們惦記。在沒有你的日子，老爸只能天天和我吃泡面，叫外賣，最后逼得我小小年紀(jì)學(xué)會(huì)下廚。我燒得最拿手的幾個(gè)好菜——紫菜蛋花湯、水蒸蛋、番茄炒蛋、蛋炒番茄、青菜蛋花湯和蛋花紫菜湯，便是那時(shí)學(xué)會(huì)的。當(dāng)然，在爸爸吃了一個(gè)月后快被蛋給“噎死”的情況下，才緊急叫停。

都怪沒有你，我都不會(huì)哭了，什么事都自己扛著。沒有你的日子里，我就哭了七次，還是在你走之后的頭七天。所以，你要是回家看到一身剛毅男兒氣的女兒，記得，這是你的錯(cuò)。

由于后來的幾個(gè)月，失去了握著電話不放的興趣，所以你回來的日子還是爸爸告訴我的。

記得第二次在機(jī)場，我張開手臂迎接你，你也抱緊我，問我過得怎么樣，還說我長高了，我笑著說：“那當(dāng)然！”

媽媽，你知道嗎？在沒有你的日子里，我長成了一個(gè)足以令你驕傲的女兒喲！

教師點(diǎn)評

蔡楚琦這篇作文能獲高分不是偶然的。首先，切入正題迅速。她開門見山就交代因?yàn)閶寢屢鰢肽甓跈C(jī)場告別，所以才開始了沒有媽媽在身邊的日子。其次，寫作思路清晰。她以時(shí)間為序，有條理地寫下媽媽不在身邊的日子里，在父親指導(dǎo)下她獨(dú)立成長的經(jīng)歷。第三，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)。機(jī)場告別時(shí)她哭訴的神情動(dòng)作，起床時(shí)光腳跳下床找衣服穿的場景，如一個(gè)個(gè)電影片段生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者眼前。第四，語言表達(dá)活潑。開頭的哭鬧，結(jié)尾的迎接，中間的燒菜，每一處都在張揚(yáng)著這個(gè)孩子在沒有母親呵護(hù)時(shí)獨(dú)立生活的風(fēng)采。由此，我們看到了一個(gè)活潑開朗、樂觀自信的小姑娘形象。

（周仁愛）