不愿____

題目

不愿____

要求：1.先將題目補充完整，寫一篇不少于600字的文章。體裁不限，詩歌除外。2.思想健康，寫出真情實感，不得抄襲。3.文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

題解

這是一個半命題作文題目。這類題目只是劃定了一個寫作范圍，把擬題、選材、立意的自由留給了學(xué)生。半命題作文常見的結(jié)構(gòu)形式有如下幾種：前補式，如《____改變了我》；后補式，如《我們的名字叫____》；中補式，如《我從____那里學(xué)到的》；補前后式，如《____，我會想起____》。

一擬題

本題《不愿____》是屬于后補式。首先要把題目補充完整，補題要力求做到“準確、新穎、深刻”。

準確：理解文中題眼“不愿”兩字?！霸浮痹谶@里因為有否定字“不”的修飾限制，只能是“主觀能愿動詞”，所以題目就是“不愿做什么”的意思，主語是誰，作者可根據(jù)文章立意來定。

新穎：有了第一層的理解，就要想如何做到新穎。對題目中已有概念的理解要避開一般層面而取題意允許的新層面；所補題目需利于我們選用自己熟悉的，有感情的，有特色的題材；補題文字巧用辭格，求活求新，引人注目。

深刻：這不是指故作深沉，而是指由表象進入本質(zhì)，由感性進入理性。作者要表達對生活、成長的獨特感受和體驗。

二選材

選材要注意以“大題材，小角度”為原則，圍繞自己文章確定的主題進行反復(fù)比較，篩選出自己最熟悉、最有意義、最容易寫好的材料，完成題目并進行寫作。

三立意

古人云：“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合?！蔽覈糯鷮懺姙槲亩挤浅Ｖ匾暳⒁猓瑢α⒁獾恼撌鲱H多。他們強調(diào)意的統(tǒng)帥作用，主張意從己出，清新有創(chuàng)見，不要抄襲前人；意要鮮明集中，切忌龐雜混亂；意要深刻，要才、學(xué)、識三長；意要含蓄，給人有余味無窮之感。有了主題，才能確定選材。

綜合以上三點，《不愿____》這個題目，可以從“人與人”、“人與自然”、“人與社會”這三方面確定自己要表現(xiàn)的主題和選擇材料，從而表達學(xué)生對生活的體驗和獨特的感悟。

比如：“人與人”方面，主題可以是成長感悟類。如《不愿被你誤解》、《不愿做溫室里的花》、《不愿放棄努力》等。

“人與自然”方面，主題可以是自然環(huán)保類。如《不愿破壞那份難得的寧靜》、《不愿讓她再流淚》、《不愿遺忘那弄堂》等。

“人與社會”方面，主題可以表現(xiàn)對社會現(xiàn)象的理解。如《不愿坐爸爸的公車》、《不愿回憶那一幕》等。

從文體來看，可以寫成記敘文，也可以寫成議論文。不管寫哪一種，文體要明確，語言要通順，行文規(guī)范，力求生動、深刻。

例文一

不愿遺忘它裴令微

老家的弄堂是我記憶中不可磨滅的一景。我永遠也不愿遺忘它！

弄堂挺深，雖沒有戴望舒筆下雨巷的朦朧韻致，但溫暖的陽光總是從兩排樓的頂部傾瀉下來，光線交錯繁雜，從不同角度溫軟地親吻地面。一年四季的清晨，弄堂里總是傳來鄰居互相打招呼問好的聲音，親人關(guān)照上學(xué)孩子或是上班人的叮囑聲。豆?jié){、油條溫暖的香味伴隨著早餐鋪老板憨厚的微笑徐徐地流淌出來，流進弄堂略微濕潤的空氣里。春天嫩綠色的爬山虎從墻頭躍出來，慵懶地掛在墻面上，在陽光里微微發(fā)亮。一切都是那么祥和！

悶熱的夏夜，常常會有誰家的老爺子搖著蒲扇哼著小曲在弄堂里踱步。各家的燈幾乎都亮著，濡染著暖金色的一圈柔和的光，在對面人家的墻上畫出了一幅清晰的剪影。蘇北的冬天比蘇南寒冷得多，當(dāng)北風(fēng)裹挾著無數(shù)鋒利的細小冰品，刀刃般劃過整個弄堂的時候，冬天就來了。清晨，每扇窗戶上都籠著一層薄薄的霧氣，孩子在上面寫字、畫畫，然后沒有名堂地咯咯直笑。大人們出了門，裹著棉大衣互相微笑或問好，哈出一大團一大團白色的水汽，像一縷縷升騰的云，織就一個個冗長而溫馨的夢。

老家的弄堂，就是這么溫和而鮮明地、固執(zhí)地存在于我本該淡忘的兒時記憶里。我不愿遺忘它！

數(shù)年后，回老家深望弄堂，卻驚覺一切已改變了模樣。

弄堂已經(jīng)被幾棟矗立的高樓擋住，人們似乎嫌棄它的陳舊。年輕人紛紛離開了弄堂跑到大城市里闖蕩。剩下的都是老人或是無力搬出弄堂的人家。弄堂還是弄堂，那老舊斑駁的墻面，不見了垂掛的爬山虎。雖還能聞到早晨豆?jié){油條的香味，但不見了原來的老板，不見了憨厚的微笑。

早晨的弄堂里，總能聽見女人刺耳的尖聲叫罵，孩子令人生厭的哭叫，賣早點的人不耐煩的呵斥，還有愛嚼舌根的老人們竊竊私語和譏笑的聲音。匆匆走過的人們互相冷漠地擦肩而過。記憶里溫和、安樂的弄堂，就在這不再濕潤的空氣、不再墨綠的爬山虎、不再溫暖的光亮中分崩離析了?？諝饫飩鱽淼拇直傻摹⒓饪痰脑捳Z，像一把一把比北風(fēng)更銳利、寒冷的刀刃，瞬間把整個弄堂劃開了許多無形的口子，仿佛沁出殷紅的、稠稠的血液。隱隱傳來低沉的飲泣。它不愿被人們遺忘！

半晌無言……

“保護環(huán)境，從我做起，請善待環(huán)境，勿亂扔垃圾?！眽ι系臉?biāo)語如是寫道。

我望著幾乎滿是垃圾的地面，心里涌起一陣酸澀的感傷。老家的弄堂，已經(jīng)被遺忘！而它又多么不愿被遺忘！

可是，人們僅僅遺忘了弄堂嗎？

佳作點評

本文緊扣題目展開，通過散文式的筆調(diào)敘述了老家弄堂的變化：由和樂溫馨轉(zhuǎn)變成粗鄙冷漠。從而抒發(fā)了小作者不愿遺忘弄堂，對老家舊時弄堂生活的懷念，對人們遺忘弄堂的感傷之情。至于弄堂變化的原因作者沒有具體交代，只是通過對比的手法突出了它的現(xiàn)狀。但正是這樣的留白給讀者留下了想象的空間：在現(xiàn)代文明的進程中，很多古老淳樸的生活方式在被人遺忘。結(jié)尾的最后一句反問，發(fā)人深省。主題表現(xiàn)很深沉！

（袁萍）

例文二

不愿放棄努力曾沁煜

從初三開學(xué)那天開始，我就背上了沉重的包袱，而且包袱越來越重，壓得我喘不過氣來，周圍的一切也都變得黯淡無光。

我拼了命想躲開，可又能逃到哪里去呢？曾經(jīng)不知天高地厚的我為何變得如此軟弱，心底有種要放棄的念頭。

踢著腳下的石子，拖著虛弱的步伐，走在每天放學(xué)的必經(jīng)之路上，這里高高的圍墻幾乎遮住半邊天空。忽然，一抹淺淺的綠色闖入我的眼簾。它膽怯地蜷縮在高墻的一角。難道它也像我一樣，面對不可翻越的高墻進退兩難。我從它的身上看到了軟弱，也看見了自己的影子。

之后的每一天，我都會在回家的路上觀察它。有一天，我忽然覺得它比幾天前長高了一些，它不會是想長滿整面墻吧！我不禁暗笑它的愚蠢，但心里又不免有些期待。

從那以后，每次看見它，我都發(fā)現(xiàn)它會比上次高出一點點。它就這樣不知疲倦地長著，不愿放棄，每天如此。而我面對像山一般沉重的包袱，依然麻木地應(yīng)付著。就這樣，不知過了多久，當(dāng)我再次看見那爬山虎時，我驚訝地張大了嘴巴：繁茂的枝葉幾乎攀滿了整面墻壁，深綠色的葉子布滿了所有枝條，在陽光的照耀下似圍墻上高高掛起的幕布。在微風(fēng)中，樹葉搖擺飄動，像婀娜的少女舞動著曼妙的身姿，來來往往的行人都忍不住駐足目睹它的風(fēng)采。

它竟完成了一項幾乎不可能完成的任務(wù)！好像在證明著：任何事，只要自己不愿放棄努力，就能成功！難道我也可以嗎？我是否也可以攀上我面前的高墻？我握緊拳頭告訴自己：只要自己不愿放棄努力，任何困難都無法阻止你成功！

從那以后的每一天，我不再抱怨。我選擇堅強地面對一切，選擇踏踏實實地走好腳下的路。我也一步一步向上攀爬著，我相信，我一定會攀上那堵高墻。驀然回首，留下的都是堅定的腳印……

佳作點評

本文以“我”的心情變化為線索，敘述自己成長的一段心路歷程。由于學(xué)習(xí)的壓力幾乎讓“我”放棄，但正是因為看到爬山虎的變化而獲得了生活的啟示：只要自己不愿放棄努力，任何困難都無法阻止你成功！文章取材于真實生活，語言樸實，表現(xiàn)的主題很積極！

（袁萍）